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写给未来考研人精品文档考研写在前头考研貌似是一个时尚的名词，但它更多的意味着挑战，机遇，残酷的竞争。我是一个典型的虚度大学四年时光的学生，只是考研，为我这四年，留下了重重的一笔。我问过很多研友，他们从不后悔，虽然失败，可是坚持到底。但重要的是，在这仅仅充实时间中，如何才能让自己不后悔呢？也许只有考完了的过来人才会有答案了！可是生活，有时候，有个期盼，才会让人坚持走下去。正文一 时间的规划（以10年的考试时间为参考）分为4个阶段：1大三下学期，37月，基础期2暑假，710月，强化期3大四，1012月中下旬，冲刺期4考前一个月，12月中下旬考试（10年是1月9日），保持期（注：时间的规划很重要，它与自己的复习计划，复习强度，心理状态都有很大的关系。）首先我要说明，我当时为自己安排的学习计划强度相当的高，计划安排几乎细致到每天，每小时。但是最后肯定是不可能完成这些理想状态下的计划，不过我还是逼迫自己，尽可能的完成，尽管自己心理上生理上都十分的疲劳，但是我知道，我的实力没有其他同学强，我的智商并不高，就要强迫自己，比其他人付出更多。为自己安排过量但可以企及的计划的目的就是要提醒自己，要把目光放得更远，不能安于现状，要把自己平时的实力尽可能的提升到更高的高度，这样考试时才有打折的资本，因为很显然，我们考出来的成绩大部分，都不是自己的全部实力。所以只能努力提高自己的实力上限，到考试时，就算是考砸了一点，也是允许的。比如说最容易失常的就是数学，我平时，几乎都是冲着140以上去的，不到135的分数我都会不满意自己（心理暗示），做真题是，几乎没低过125，近几年数学真题我提前半小时做完，但是考试时我严重失常，被前几个大题弄得十分急躁，影响了后面。而相比其他同学，平时常说数学的目标定为120分，最后他们的分数也要从120分起打折。二 各个阶段规划1大三下学期，37月，基础期这个时期，其它的事情比较多，真正可以看书的时间相对少，只是要求看完数学教材（同济高数，浙大版概率，清华版线代是比较好的教材，不过看学校的书也行），做完练习，英语背完单词（市面上任意的单词书都一样），看看英文文章（为巩固单词用，可以选择英语阅读的出题来源的几个期刊比如经济学人，纽约时报，新闻周刊,泰晤士报等等，不必去看模拟题，真题这种宝贵资源更不能在这种低效率的时段使用）专业课就偶尔看看，政治这东西直接忽略，计划弹性较大，自己保持进度。阶段要求：进度上在67月，数学教材看完，练习做好，不懂的先搁置。英语单词背完，能基本阅读英语阅读题源中的几种期刊的文章，最起码要知道是什么题材，大题内容。心理上是适应下强迫自己完成既定计划的行为方式，逐渐增加压迫感。2暑假，710月，强化期这时期，是强化知识点的黄金时期，时间充足，没有其它干扰，要系统的复习，切勿被辅导班的行程打乱了自己的计划，而且要坚持，克服内外在的困难。(1) 数学参考资料，复习全书或复习指南（推荐全书）其中线代部分推荐李永乐的线性代数辅导讲义复习全书最好两个月能看完，最迟不能超过10月。书里的例题要自己先做一遍，再看解答；如果15分钟还没有思路，就不要再想了。课后习题也是一样。另外，做题的时候一定要动手，不要觉得自己会做就不做了，数学考的是细心和计算能力，这些只有在平时做题的时候才能积累。我是早上做的数学，下午就英语，几乎到12月都是这种安排。晚上随意，要是进度不够也可以安排数学。如果进度快的话，可能9月中旬就可以看完全书，可以考虑做一下600题，两周之内要做完。但是如果9月底才看完，可以不考虑。友情提示，600题叫基础600题，但是并不基础！(2) 英语考资料，张剑的黄皮书，一本阅读（我用的是张锦芯的阅读200篇，但是为所谓什么阅读资料，提高阅读能力是第一位）。英语复习首先应该明确一点，那就是：真题永远是第一位的。真题的复习要贯穿于整个复习的过程中。关于单词，不推荐花大块的时间看词汇书，效率很低。7月初，开始英语的总复习。复习时间最好是每天下午，因为英语考试是在下午进行。这时候你的手头应该有两本书，一本是黄皮书，一本是模拟阅读题。推荐一天看真题，一天做模拟。复习真题的时候，先在那本配套的真题书上做一遍（注意，只做常规阅读就行了，完型、B阅读，翻译以后再做），然后重点就是看黄皮书上的讲解了。不管这道题做对与否，每个选项都应该弄懂，弄透。这个说得很容易，要真正弄是需要花很多时间的。另外，文中不认识的单词都要查一遍，这个时候就要用到那边词汇书了。把生单词的所有中文解释都直接写在那边厚厚的黄皮书上，并记忆一遍。以这种复习方式，一下午至少应该完成两篇真题阅读。我当时是做了近十年真题的阅读，从20002009年的阅读真题我几乎都有印象，到看一句就知道全文将的什么内容。同时，每天都要把头一天做的阅读拿出来看，主要是看那些生词。这时，你看的书应该是那本真题集，也就是没有写生词中文解释的那边薄书。实在想不起来，再去翻黄皮书。真题的阅读文章大都很经典，强烈建议经常进行朗读。一来能让你对那些不熟悉的单词加深印象，二来对你语感也是一种增强，这样作文和阅读的水平都能慢慢提高。熟悉真题是个十分重要的环节，它帮你靠近出题人的思维，但是它的效果并不能立刻体现，等到第二次，第三次做真题是就会有体现。熟悉真题的要求是1没有一个单词不认识 2没有一个长难句不清楚 3没有一个选项不了解（主要是错误的选项，黄皮书有详解） 4英译汉（第二次做真题是可以开始）第二天，就要用到模拟阅读题了。模拟阅读题最好以考研的时间要求来做，也就是4篇阅读要控制在60分钟内做完。无论从难度还是出题水平，模拟阅读和真题都是有一定差距的，做得好不好不是最重要的，培养做题感觉并提高阅读能力才是关键问题。模拟阅读不要像真题那样弄得那么仔细，把不清楚的或者做错的题目弄懂就行。另外，模拟阅读中出现的不认识的单词，如果是从未见过的，则不要去管它；但如果是你很熟悉却又想不起来的，尤其是真题里出现过，那就一定要翻一翻那本词汇书，并把所有中文解释都写在生词的旁边。以后一有时间，就要翻出来记一记。平均每天一篇真题，十年是40篇，还有95年后的可以研究下，更前的就随意了。那么真题就是大概9月左右可以看完第一遍。接下来，可以继续模拟题，然后挑选自己觉得较为经典的真题进行英译汉的工作。3大四，1012月中旬，冲刺期（1）数学十月初，放假期间，可能会有点松懈，这时可以调整下心态和状态，回顾下全书里自己感觉不好理解或者错了的习题，再看下其他的一些参考书（我看过姚孟臣的概率，徐兵的考研数学焦点概念和性质）记下知识点，忘记是正常的。数学是一个伟大的工程，要一砖一瓦巩固，有一点的疏漏可能会牵动其它的地方。10月中旬到11月中上旬，开始做400题。建议两天一套题，一天做题，一天看答案，10套题，20天。400题比较难，尤其是第一遍复习刚刚完，前面的很多知识点都会有遗忘，做题的时候可能会受很大的打击，这个时候不要紧张，因为大家都是这样的。我记得当时一套卷子做下来能花4个小时，而且还有好多题完全不会。这个阶段是成长期（包括心态），一定要把知识点都梳理清楚，每道题的考点都要真正弄清楚，不要觉得会做了就完事了。看答案的时候，要注意知识点的积累，也就是要注意这道题到底是考什么知识点，这个知识点到底掌握了没有，如果没有，一定要翻翻复习全书，直到把这个知识点（注意，我说的不是这道题，而是这道题所考的知识点）搞懂为止。400题全部弄完差不多就快11月中旬了，这个时候可以再花几天时间（不要超过1周）把复习全书再看一遍，这一遍要重点看400题里暴露的掌握不牢的知识点。十一月中下旬，就应该进入真题阶段了。也是两天一套题，一天做，一天看答案。这个时候就应该严格按照考研的时间来要求自己了。做题一定要在早上做，因为考试时间是在早上。而且一定要有块手表，用来计时。做题的时候要把心态调整到考试心态，不要去上厕所，不要想其他的事，这样才能达到模拟考试的效果。做题的时候，要留意选择填空的时间加起来不要超过1个小时，最好是控制在50分钟。如果3个小时到了还没做完，在最后统计分数的时候，3小时之后做的题不能计算在分数里面。真题很可能做得不如意，这时千万不要灰心。我认识好多人，真题做得都不好，最后考试成绩却不错。我本人也是这样。所以不管做得好还是不好，平常心是很重要的。要时常提醒自己，考研，只要付出了一定会有收获。另外，真题不用每套都做，如果时间不是很充裕，95年之前的可以不用做。真题和400题一样，每个知识点都要弄懂。要勤翻复习全书。（2）英语在10月初，可以把真题剩下的题型做下，主要是近十年的真题。十月中，这个阶段复习重点要开始转移到大作文上了。一周最好写两次大作文，一定要动笔写。写完要多改，最好找别人帮你改，一直改到满意为止。有空多读读改好的作文。小作文可以等到11月中再开始写。也要求要自己动笔写，不过小作文需要准备一本相关的作文书，里面会有一些应用文常用的句子和模板，自己写的时候可以参考这些句子。总的来说，小作文大作文都是熟能生巧的东西，写多了自然就会有经验。我自己的感觉，作文是最容易体现复习成果的，准备了多少，就能收获多少。而阅读则不一定，可能你花了很多时间，却不一定能得到那么多。所以作文一定要引起足够的重视，因为它是你考前就能知道自己可以拿多少分的题目。最后到12月的时候，差不多就可以做模拟卷了。2，3天一套就可以了。作文可以单独找时间写，而且也不一定要写模拟卷上的，要有针对性的找一些觉得可能考的话题来写。做模拟的时候，一定要下午做，条件允许的话最好是2点整开始做。由于不写作文，所以整套卷子要控制在4点之前做完。这个时候开始是复习的最后阶段了，做题不但要保证准确性，对做题速度也要开始重视。（3）政治政治参考书目：任汝芬编的序列一或者陈先奎的那本复习全书（名字忘了），陈先奎的2000题或者序列二（我都做了）其他的题书都可以，20天20题（类似的书还有很多，建议有选择的多准备几本）。强烈推荐肖秀荣的最后四套，选择题当做最后的模拟做，大题可以背也可以只了解。政治复习很简单，建议10月份再开始。由于这个时候白天的大部分时间都在英语和数学上，建议晚上看政治和专业课。晚上一般从6点开始复习，到10点有四个小时。可以选择2个小时看政治，2个小时看专业课；也可以一天晚上看政治，一天晚上看专业课。政治的复习应该把看书和做题结合起来，每看完一章，应该做一做，选择自己喜欢的参考书，做选择题。政治经济学和哲学的很多东西是原理性的，要以理解为主。毛概，邓论则更多的需要记忆。在做题的时候应该注意把握一下。对于理解性的题，一定要弄清楚题目是考什么原理或概念。对于一些纯粹是考记忆的知识点，则要自己总结一些记忆的方法。比如有时候会考毛泽东在什么时期写了什么文章，这样的知识点已经有人概括了，网上比较多，建议下来看看。政治复习的书到11月底应该就能看完，这时候的任务就是做题，还是选择题。并且加强知识点归类记忆。每天累了就做一做，20分钟到30分钟就能做完一套。遇到不懂的题，要勤翻那本复习全书（4）专业课就我个人的经验，财大是考806经济学，参考书目是高版宏微观，曼昆宏微观。高版为主，复习时间是晚上，任何细节都不要放过，任何一节的内容都可能是考点，任何一个习题都很重要。曼昆的可以在较早的时候当做杂志看下故事。4考前一个月，12月中下旬考试（10年是1月9日），保持期（1） 数学真题做完，就快12月中了，这时就可以开始最后一轮复习。主要还是看复习全书和真题，把知识点再重新梳理一遍。这个时候要讲究效率，节约时间，因为这个时候的大把时间要花在政治和专业课上了。看记公式，当然，这些公式在做真题之前就应该做到比较熟悉了，千万不要指望最后时刻来狂背公式，那是对自己不负责任。最后再啰嗦一点，考研最后十几天里，可能大部分时间都分给了专业课和政治，但是数学和英语也不能完全不做。数学建议平均一天1到2小时，做题（主要是之前不会的真题）看书都行，目的是保持好的状态。我就是在最后落下了数学，导致考试时手冷了。（2） 英语最后的20天就应该减少做模拟题的时间了，准确的说是减少英语复习的时间了，因为要把更多的时间交给专业课和政治。这个阶段大概5天做一套题就够了，主要是保证做题的感觉。另外，每天还是应该抽1，2个小时给英语，主要是读真题，读之前改好的作文。（3） 政治进入政治的冲刺阶段。这个时候离考试也就20天了，要把复习的重心转移到政治和专业课上来。政治每天要开始背大题了，推荐背20天20题。此时的你应该已经具备了相当的能力，所以一定有一双慧眼去辨别什么该背，什么不该背。这里说的背不是一字一句的背，而是要理解着背，有条理的背。不要每句话都背。20天20题里面写得都很详细，建议自己把答案精简一下，去掉细枝末节，只留下最简单的答案就行了。考试的时候，结合自己背的简单的答案，再临场发挥一下，就能把题答得很丰满了。除了20天20题，还有很多类似的书。建议再买几本别的书。以背一本书为主，其他的书把自己觉得重要的题目背一背就行了。（4） 专业课我还是在看书，不停的看，主要是要根据自己手头有的历年的真题，各大院校的真题都可以，要巩固知识点，查找缺漏，强化知识框架，最重要的是能结合各种知识点，比如博物馆要增加当前门票收益，是要采取什么策略定价，一般的会想到弹性，弹性大的要降价，弹性小的要涨价。可是博物馆这个资源是什么性质的呢？可能是一种垄断，那么垄断就可以差别定价，用使用费用和会员费的价格歧视对不同的消费者进行差别定价。也许到时候你可以想到更多，这就是思考知识点之间的联系的过程。后记要记住这些：不要迷信辅导班，它只是给你心理上的安慰，安慰自己有努力过，但往往会使你轻敌，使你放慢脚步。上完辅导班后，大有英语要考七十分的壮志，但往往事与愿违。政治可能看上去很陌生，但是其实复习起来很简单。政治可能看上去很简单，但是其实有点难懂，尤其是哲学，政经。要重视知识点的学习和平时的积累。不要担心自己的进度快慢，因为每个人的计划都不一样，时间分配也不同，并不是复习的快的人最后就能考得好。我开始看政治的时候，有的人政治早就看完了，而且连选择题都做完了，我还在看知识点，不知道政治是什么。只要对自己的安排有信心就好了我总结考研的经验，归结于一句话就是：成在数学，败在英语另外，这只是我自己的复习方法，未必每个人都适用，比如专业课参考书目是以前没学过的，应当尽早熟悉其中内容。但这又是一个大多数人采用的方法，各大论坛上过了人总结的经验，前辈们的方法都是大同小异，根据自己的实际情况调整计划是很重要的。另附英语五遍(六遍)真题分析方法 英语五遍(六遍)真题分析方法(主要针对考研的阅读题型),每遍适当间隔一段时间效果会更好: 第一遍:严格按照考试时间,创造最贴近考试的环境来完成真题。 第二遍:摘抄生词,长句进行记忆分析,进一步熟悉文章,正面分析正确选择项,使自己的思路初步贴近出题人的思路。看答案的时候最好不要看相关的分析,因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑。另外,你需要对出的题目有一个分类了,例如细节题目,作者态度题目,例证题目,文章主旨题目等等,为以后的进一步总结应对策略打下基础。 第三遍:反面分析错误选择项(至关重要!) 主要应该主要从4个方面着手: 一, 对比正确选项和错误选项,找出其差异所在。在知道了为什么正确答案为什么正确的基础上找出错误的原因,出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们-用的是偷换概念还是以小代大?同意互换的修饰成分是否遗漏?作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待?等等等等。 二, 把错误选择项带到原文中,看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。关于这点你可以分析完10篇来一个总结,你会很惊奇的发现:原来每道题目错误选项的来路是这么的相似!以后再见到这种错误选项的时候很大程度上你就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了(这就是你和出题人思路的接近过程)。 三, 把握绝对和相对的关系,找出错误选项代表性的词汇。很多辅导班老师会这么告诉你:包含some,perhaps,appromately,about,seems等词汇的选择项一般都是正确的,而包含certainly,extremely等绝对的一般都是错误的。这个可以当成一个一般的原则来应用,但是我要求你们并不是简单的把这类词汇给看到然后就直接的判断出其正确性或者错误性,我们现在是打基础,必须对自己从严要求,我们应该这样做:找出代表性词汇后进行汇总,根据肯定否定的语气轻重来把它们进行排序,然后回到题目看看出题目的人是怎么把作者不太肯定的语气给“硬化”的(老外很少说绝对,中国人经常说绝对)。 四, 把自己当成出题人来思考(换位思考)。你需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项,因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的,因此,你如果单纯的从自己(考生)的角度思考错误选择项,很可能会百思不得其解,而在把我原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。这是提高你考试能力的一个很重要的方法,到你经过一系列的训练,能从出题人的思路把握选择项的时候,你就是真正的知彼知己,从而就很容易的达到百战不殆了。 第四遍:回到文章中去,把自己上一遍的思路“代入”到文章中去,分析一下出题人是怎样把题目出出来的,具体思考以下几个问题: 一, 体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目? 二, 其它地方是不是可以出题目? 三, 如果让你出题目你会怎样来出? 四, 自己试着出上几道题目,比较一下和出题人的差距,进一步体会出题人出题目的把戏。 第五遍:再次像第一遍那样去做题目,总结出题技巧以及自己的应对策略。当然,答案你已经非常清楚了,这里只是让你再次体验一下真题的“魅力”所在。总结出题技巧并不是让你将来有可能去出题目,只是再此深化贴近出题人思维方式这个思路,争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道体会出在什么地方(完全可以达到)。应试策略和前面几遍的分析是分不开的,前面的工作做好了,你就是不进行应试策略的专门总结也没有问题,例如例证题目,你完全可以自己就总结出来90%向上,10%向下找答案的思路等等。 (第六遍):这一遍选择应用,如果选用你可以做这几项工作,首先,可以适当做一点市场上的模拟试题应用一下自己总结出来的方法,看一下是不是自己的思路和出书人的差不多,不一样完全没有关系,因为到现在你的试题研究的水平可能比出书人还要高,你的思路更加贴近将来的06年真题!其次,适当的选用自己认为比较好的模拟试题,你可以在做完题目之后用挑剔的木管来“修正”它们,进一步使自己的应试技巧和策略得到深化。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除