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高中数学必修5第二章课后习题解答
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新课程标准数学必修5第二章课后习题解答
第二章 数列
2.1数列的概念与简单表示法
练习(P31)
1
2
…
5
…
12
…
21
33
…
69
…
153
…
1、
2、前5项分别是:.
3、例1(1); (2)
说明:此题是通项公式不唯一的题目,鼓励学生说出各种可能的表达形式,并举出其他可能的通项公式表达形式不唯一的例子.
4、(1); (2); (3)
习题2.1 A组(P33)
1、(1)2,3,5,7,11,13,17,19;
(2);
(3)1,1.7,1.73,1.732,…1.732050;
2,1.8,1.74,1.733,…,1.732051.
2、(1); (2).
3、(1)(1),,9,(),25,(),49; ;
(2)1,,(),2,,(),; .
4、(1); (2).
5、对应的答案分别是:(1)16,21;;(2)10,13;;(3)24,35;.
6、15,21,28; .
习题2.1 B组(P34)
1、前5项是1,9,73,585,4681.
该数列的递推公式是:.通项公式是:.
2、; ;
; .
3、(1)1,2,3,5,8; (2).
2.2等差数列
练习(P39)
1、表格第一行依次应填:0.5,15.5,3.75;表格第二行依次应填:15,,.
2、,. 3、
4、(1)是,首项是,公差不变,仍为;
(2)是,首项是,公差;(3)仍然是等差数列;首项是;公差为.
5、(1)因为,所以. 同理有也成立;
(2)成立;也成立.
习题2.2 A组(P40)
1、(1); (2); (3); (4). 2、略.
3、. 4、;;. 5、(1); (2)588 cm,5 s.
习题2.2 B组(P40)
1、(1)从表中的数据看,基本上是一个等差数列,公差约为2000,
再加上原有的沙化面积,答案为;
(2)2021年底,沙化面积开始小于. 2、略.
2.3等差数列的前项和
练习(P45)
1、(1); (2)604.5.
2、 3、元素个数是30,元素和为900.
习题2.3 A组(P46)
1、(1); (2); (3)180个,和为98550; (4)900个,和为494550.
2、(1)将代入,并解得;
将代入,并解得.
(2)将代入,,
得;解这个方程组,得.
(3)将代入,并解得;
将代入,得.
(4)将代入,并解得;
将代入,得.
3、m. 4、4.
5、这些数的通项公式:,项数是14,和为665. 6、1472.
习题2.3 B组(P46)
1、每个月的维修费实际上是呈等差数列的. 代入等差数列前项和公式,求出5年内的总共的维修费,即再加上购买费,除以天数即可. 答案:292元.
2、本题的解法有很多,可以直接代入公式化简,但是这种比较繁琐.
现提供2个证明方法供参考.
(1)由 ,,
可得.
(2)
同样可得:,因此.
3、(1)首先求出最后一辆车出发的时间4时20分;
所以到下午6时,最后一辆车行驶了1小时40分.
(2)先求出15辆车总共的行驶时间,第一辆车共行驶4小时,以后车辆行驶时间依次递减,最后一辆行驶1小时40分. 各辆车的行驶时间呈等差数列分布,代入前项和公式,这个车队所有车的行驶时间为 h.
乘以车速 km/h,得行驶总路程为2550 km.
4、数列的通项公式为
所以
类似地,我们可以求出通项公式为的数列的前项和.
2.4等比数列
练习(P52)
2
4
8
16
或
50
2
0.08
0.0032
0.2
1、
2、由题意可知,每一轮被感染的计算机台数构成一个首项为,公比为的等比数列,则第5轮被感染的计算机台数为 .
3、(1)将数列中的前项去掉,剩余的数列为. 令,则数列可视为.
因为,所以,是等比数列,即是等比数列.
(2)中的所有奇数列是,则 .
所以,数列是以为首项,为公比的等比数列.
(3)中每隔10项取出一项组成的数列是,
则
所以,数列是以为首项,为公比的等比数列.
猜想:在数列中每隔(是一个正整数)取出一项,组成一个新的数列,这个数列是以为首项,为公比的等比数列.
4、(1)设的公比为,则,而
所以,同理
(2)用上面的方法不难证明. 由此得出,是和的等比中项.
同理:可证明,. 由此得出,是和的等比中项.
5、(1)设年后这辆车的价值为,则.
(2)(元). 用满4年后卖掉这辆车,能得到约88573元.
习题2.4 A组(P53)
1、(1)可由,得,.
也可由,,得
(2)由,解得,或
(3)由,解得,
还可由也成等比数列,即,得.
(4)由
①的两边分别除以②的两边,得,由此解得或.
当时,. 此时. 当时,. 此时.
2、设年后,需退耕,则是一个等比数列,其中.
那么2005年需退耕(万公顷)
3、若是各项均为正数的等比数列,则首项和公比都是正数.
由,得.
那么数列是以为首项,为公比的等比数列.
4、这张报纸的厚度为0.05 mm,对折一次后厚度为0.05×2 mm,再对折后厚度为0.05× mm,再对折后厚度为0.05× mm. 设,对折次后报纸的厚度为,则是一个等比数列,公比. 对折50次后,报纸的厚度为
这时报纸的厚度已经超出了地球和月球的平均距离(约),所以能够在地球和月球之间建一座桥.
5、设年平均增长率为,年后空气质量为良的天数为,则是一个等比数列.
由,得,解得
6、由已知条件知,,且
所以有,等号成立的条件是. 而是互异正数,所以一定有.
7、(1); (2). 8、(1)27,81; (2)80,40,20,10.
习题2.4 B组(P54)
1、证明:由等比数列通项公式,得,,其中
所以
2、(1)设生物体死亡时,体内每克组织中的碳14的原子核数为1个单位,年衰变率为,年后的残留量为,则是一个等比数列. 由碳14的半衰期为5730
则 ,解得
(2)设动物约在距今年前死亡,由,得.
(第3题)
解得 ,所以动物约在距今4221年前死亡.
3、在等差数列1,2,3,…中,
有,
由此可以猜想,在等差数列中
若,则.
从等差数列与函数之间的联系的角度来分析这个
问题:由等差数列的图象,可以看出,
根据等式的性质,有,所以.
猜想对于等比数列,类似的性质为:若,则.
2.5等比数列的前项和
练习(P58)
1、(1). (2).
2、设这个等比数列的公比为
所以
同理 .
因为 ,所以由①得
代入②,得.
3、该市近10年每年的国内生产总值构成一个等比数列,首项,公比
设近10年的国内生产总值是,则(亿元)
习题2.5 A组(P61)
1、(1)由,解得,所以.
(2)因为,所以,即
解这个方程,得或. 当时,;当时,.
2、这5年的产值是一个以为首项,为公比的等比数列
所以(万元)
3、(1)第1个正方形的面积为4,第2个正方形的面积为2,…,
这是一个以为首项,为公比的等比数列
所以第10个正方形的面积为()
(2)这10个正方形的面积和为()
4、(1)当时,
当时,
(2)
(3)设……①
则 ……②
①-②得,……③
当时,;当时,由③得,
5、(1)第10次着地时,经过的路程为
(2)设第次着地时,经过的路程为293.75 m,
则
所以,解得,所以,则
6、证明:因为成等差数列,所以公比,且
即,
于是,,即
上式两边同乘以,得
即,,故成等差数列
习题2.5 B组(P62)
1、证明:
2、证明:因为
所以成等比数列
3、(1)环保部门每年对废旧物资的回收量构成一个等比数列,首项为,公比为.
所以,2010年能回收的废旧物资为(t)
(2)从2002年到2010年底,能回收的废旧物资为(t)
可节约的土地为()
4、(1)依教育储蓄的方式,应按照整存争取定期储蓄存款利率计息,免征利息税,且若每月固定存入元,连续存个月,计算利息的公式为月利率.
因为整存整取定期储蓄存款年利率为,月利率为
故到期3年时一次可支取本息共(元)
若连续存6年,应按五年期整存整取定期储蓄存款利率计息,具体计算略.
(2)略.
(3)每月存50元,连续存3年
按照“零存整取”的方式,年利率为,且需支付的利息税
所以到期3年时一次可支取本息共元,比教育储蓄的方式少收益元.
(4)设每月应存入元,由教育储蓄的计算公式得
解得(元),即每月应存入(元)
(5)(6)(7)(8)略
5、设每年应存入万元,则2004年初存入的钱到2010年底利和为,2005年初存入的钱到2010年底利和为,……,2010年初存入的钱到2010年底利和为.
根据题意,
根据等比数列前项和公式,得,解得(元)
故,每年大约应存入52498元
第二章 复习参考题A组(P67)
1、(1); (2); (3); (4).
2、(1); (2);
(3); (4)或.
3、
4、如果成等差数列,则;如果成等比数列,则,或.
5、按顺序输出的值为:12,36,108,324,972. .
6、(万)
7、从12月20日到次年的1月1日,共13天. 每天领取的奖品价值呈等差数列分布.
. 由得:.
所以第二种领奖方式获奖者受益更多.
8、因为
所以,则.
9、容易得到,得.
10、
容易验证. 所以,也是等差数列,公差为.
11、
因为是等差数列,所以也是等差数列.
所以,. 即,. 解得或.
当时,. 由此可求出.
当时,. 由此可求出.
第二章 复习参考题B组(P68)
1、(1); (2).
2、(1)不成等差数列. 可以从图象上解释. 成等差,则通项公式为的形式,且位于同一直线上,而的通项公式却是的形式,不可能在同一直线上,因此肯定不是等差数列.
(2)成等比数列. 因为成等比,有.
又由于非零,两边同时取倒数,则有.
所以,也成等比数列.
3、体积分数:,质量分数:.
4、设工作时间为,三种付费方式的前项和分别为. 第一种付费方式为常数列;第二种付费方式为首项是4,公差也为4的等差数列;第三种付费方式为首项是0.4,公比为2的等比数列. 则,, .
下面考察看出时,.
因此,当工作时间小于10天时,选用第一种付费方式.
时,
因此,当工作时间大于10天时,选用第三种付费方式.
5、第一星期选择种菜的人数为,即,选择种菜的人数为.
所以有以下关系式:
……
所以,
如果,则,,…,
6、解:由
得 以及
所以,.
由以上两式得,
所以,数列的通项公式是
7、设这家牛奶厂每年应扣除万元消费基金
2002年底剩余资金是
2003年底剩余资金是
……
5年后达到资金
解得 (万元)
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