-范文最新推荐- 小学三年级语文教案航天飞机第二课时教学设计 教学目标:1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学生能理解课文内容。了解航天飞机的一般知识和基本特点。教学过程:一、复习导入。昨天我们一起学习了航天飞机,同学们学得非常认真,那你们知道了什么?二、讲读第一自然段。过渡:今天,老师带着大家一起来乘这架普通飞机。飞机带着我们在天空自由自在地飞翔。同学们看,天空又飞来了什么?(出示航天飞机升空的课件)。1、自由朗读第二自然段。2、出示练习,句式训练。庞然大物_,_啊!3、讨论:看到这样奇特的庞然大物,飞机此时在想些什么呀?4、指导朗读。三、讲读第三自然段。过渡:从你们的朗读中,老师感到你们和飞机有同样的疑惑。大家带着这个问题自由读第三自然段。要求:1、学生按要求学习,归纳航天飞机的特点,并质疑。2、小组讨论。3、全班交流。出现航天飞机和普通飞机比赛的课件。相机出示出示航天飞机绕地球、释放卫星的课件。4、指导朗读。四、讲读第四自然段。1、讨论:普通飞机听了智慧老人的话后,他会想些什么?2、学生找出智慧老人所说的话并讨论。3、讨论:普通飞机听了智慧老人的话后,他又会想些什么呢?引读:我们的飞机经过智慧老人的开导后,又重新抖擞起精神,向着高高的蓝天飞去。五、表演。(出示课件)六、总结全文。七、作业。继续收集有关航天飞机的资料,写一篇航天飞机的简介。 3 / 4