教科版二年级语文下册教案-寓言两则.doc

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教科版二年级语文下册教案 寓言两则

　　教学目标：

　　1. 通过寓言故事受到教育：应该学会正确对待自己的过失，懂得掩盖过失会有不良的后果，懂得看问题，做事情要多换角度去想一想，做一做。

　　2. 正确、流利、有感情地读课文，学讲、表演寓言故事。

　　3. 认识11个字，会写11个生字。

　　教学重点：学会书写11个生字，有感情地朗读课文。

　　教学难点：在对寓言故事的情感体验和生活体验中感受寓意、明白道理。

　　教学准备：课文挂图

　　教学课时：2课时

　　第一课时

　　教学流程：

　　一、导言：

　　首先解题《寓言两则》，告诉学生，寓言就是通过有趣的故事告诉我们一个怎样做人、做事的道理，两则就是两篇的意思。

　　二、通过第一则

　　问：《掩盖过失的猫》掩盖过失什么意思？

　　区别寓言与语言

　　文中的猫有几次过失？他都是怎么掩盖的？

　　这样做对吗？你明白恶劣什么道理？

　　三、读懂第二则

　　问：说说这则寓言讲了一件什么事？

　　四、表演，看谁表演的好。

　　通过多种手段帮助学生营造情境，催发他们入情入境和角色同步合作。

　　第二课时

　　一、指名朗读引入。

　　二、分角色激发兴趣。

　　三、学习生字

　　1. 认读11个生字，会组词。

　　2. 会写11个生字。

　　3. 难学指导，突出重点。

　　左右结构：脸、掉、满、阵、根

　　半包围：逃、瘦

　　上下：等、冒

　　4.实践活动：

　　（1）把这两则故事讲给家长听

　　（2）用简笔画画出下面的词语。

　　吹嘘　　失望　　虚掩

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