英语特色教研组申报材料.doc

-范文最新推荐- 英语特色教研组申报材料 基本情况 我们的英语教研组认真学习贯彻党的教育方针，刻苦钻研教学理论，积极研究教学规律，不断探索实施素质教育的新路子。英语教研组为党的教育事业，为提高学校教育质量，提高学生的素质，敬业、乐业、专业地工作着。全组都是女教师，但工作干劲不让须眉，全组教师有6人担任班主任，3人担任年级组长，人担任副班主任，她们工作责任心强，在教研组长的带动下，全组上下发挥了集体的力量，形成了积极向上，勇于探索、无私奉献、工作扎实、教风严谨、团结协作、敢于争先组室风气，同伴合作，资源共享，优势互补，岗位立功，基本符合区特色教研组条件。 崇尚学习是开展工作的基石包括信息的真假与建议，如何反馈问题：如果你有任何问题。请与我联系，问题我会第一时间解答，给你最满意的回复 我们英语教研组的学习活动坚持做到细水长流，常抓不懈。 1、老师们在每学期开学初学习新课标，使自己明确英语课程标准鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的指导，明确所教学段的阶段目标及英语课程标准修订的意图，做到整体把握，有的放矢；还要求老师们以备课组为单位结合本年级本班的实际，以及存在的问题，有重点的进行学习，并重视学后的运用。 2、为保证新课程标准和二期课改精神的进一步落实，进一步转变教育观念，从而实现提前更新教学理念，坚持以学生为本，打好基础，培养创新能力，促进学生全面发展的教学宗旨，老师们积极参加了各类培训、讲座或报告会，如职训、新教师培训、骨干教师培训、研究生课程班学习、计算机培训、上海市初三英语讲座、上海市英语教学改革报告会等等，广泛汲取有益信息，他山之玉，用以攻石。 3、按照学校要求,各个年级分别以备课组为主阵地,充分发挥备课组长的作用,由他们组织本组教师一起研究,探讨oxford教材课堂教学模式,分析学生现状,研究教学中主观的新问题,通过备课组、教研组和学校的听评课活动来加强课堂教学常规管理，推进课堂教学改革，提高教学水平。如：年轻教师刘晏燕所开的区级展示课，张英、陈干老师区级公开课，特点是生动形象，信息密，课量大，参与面广，让学生在真实的情景中，在完成任务中学习语言，解决问题，提高能力，受到了受到了区教研室、听课老师的好评。 致力和谐是合作互助的关键 在全党、全民积极投身建设和谐社会的今天，英语组的老师们没有忘记自己应承担的时代责任，也积极地投身于创建优秀集体的实践中。 2、遵纪守法是团结和谐组室的重要前提。英语组老师法制观念强，办事有原则，这是有目共睹、有口皆碑的，他们确实争当遵纪守法的模范。 3、教研组长凝聚力强是创建团结和谐组室的有利条件。英语教研组长张英老师多年来与人为善、身先士卒，任劳任怨，顾大体识大局，能以自己的发展促进组室其他人员的共同发展，以自己的进步促进组室其他人员协同进步。 现在英语组有良好的人际氛围，老师们关系融洽，和睦相处，成为一个团结和谐的小乐园。组内哪位老师家中有事，或者哪位老师生病，他们都能嘘寒问暖，出谋划策，还自发上门慰问。老师们不仅能够对组室内病、难、忧的同志关心备至，乐于帮助，还能够积极参加学校组织的各种献爱心活动。 岗位立功是教书育人的追求 英语教研组在组长张英老师的带领下，始终坚持以教学为中心，重视规范日常学习行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的学风的树立；她们积极参加教科研活动（如常规的备课组活动，教研组活动、教研组活动、进行探究性课程的研讨等），且有一定成果；她们积极投身于二期课改，自觉更新教育教学理念，改进自身教法以及学生学法，促进本职工作的高质量完成，在本职岗位上建功立业，为他们自己赢得荣誉，也为学校赢得荣誉。 1、历年来，张英、陈干、朱勤芳、陆春红所任教的初三毕业班中考成绩，均超区平均，受到区教研室教研员的好评。 2、张英、朱勤芳老师被评为奉贤区优秀骨干教师；陆春红被评为奉贤区优秀青年教师。 3、张英、朱勤芳、卫英等老师多次获得行政记功，记大功奖励；朱勤芳老师所带班级被评为市先进集体，张英、陆春红、陈干老师所带班级被评为区级先进班集体。 4、青年教师刘晏燕参加区举行的青年教师才艺比赛，获得区二等奖。“Pham Van”in the English Dictionary interpreted as a model essay 5、张英老师辅导的学生高嘉诚、张赟恺获区三等奖。Any information on this website shall not be reproduced, warning: not the Chinese Fan Literature agree. That will study, submitted in writing to review needs for reprint. 朱勤芳老师辅导的学生张琪、徐蓓获区三等奖。 陈干老师辅导的学生潘诗蕾获区三等奖。 卫英、陆春红老师辅导的学生获区三等奖。 我们英语教研组XX年、XX年二次被评为区文明组室。 05XX年度被评为奉贤区三八红旗集体。 05XX年度被评为奉贤区文明班组等。 总之我们组取得的成绩是学校领导的关心和支持，其他组室老师的鼎力相助，全体教师的努力工作。在今后工作中，狠抓教学常规落实，深化教育教学改革，进一步落实全年级分阶段教学目标，缩小学生英语学习中的差异，力争使他们均衡发展，加强初三毕业班工作的研究，提高毕业生优秀率和合格率。 1 2 实习对于我们这些即将结束大学生活，即将走入社会的应届毕业生来说，是一次毕业之前最为重要的励炼。 习惯了几年从教室到食堂再到宿舍，三点一线式的生活；习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式；习惯了简单快乐、悲伤；习惯了校园中的一切而这时，我们要离开所有这些我们所熟悉的事物，毕业了，我们必须去独自面对外面世界的喧嚣。 这次实习工作，我是一名化妆品箱包生产工。这样的实习工作虽然让我的专业用处不大，虽然，之前的我对这方面不怎么懂，因为这是我参加的第一次实践活动。所以，我依然珍惜我的实习机会。因为我相信，任何一件工作，都可以让我们从中学到我们在校园不曾接触的东西；任何一位在单位的前辈身上，都有我们可以学习的亮点。 但是，在我的实习生活最初的阶段，可以用无奈两个字来概括。刚报到那天单位就有领导对我们的带队老师大吼，更何况是我们这些学生了，心感失落。没人情味。 实习刚开始，天天只有被批，压力很大，一点也不讨好，天天只有重复做同一件事，很是没有意思。经历了最初的无奈，我告诉自己，我不能就这样碌碌无为下去。如果仅仅是为了实习鉴定，如果仅仅是为了几句评语，如果仅仅是想要一个那出去好看的公章，我不需要来到这里。我想要的，是真正的收获。 于是，我开始了一段痛苦的经历。为了尽快适应自己所做的工位，我开始了每天长时间的认真学、认真做，让班长看到我们学生是能做好这些工作的。枯燥，厌倦，概念模糊。以至于那段时间，一到上班，我都很积极，以至于我的手起茧、脱皮、充血。满脑子全是什么箱子怎么做，甚至有时做梦都在工作。 同时，由于我从未做过这方面，做事方法不对，老工友看着我辛苦做，于是教我轻巧的方法。我做起事来轻松多了快多了。从最基本的模仿开始，慢慢自己琢磨好的操作方法。 实习的日子，让我最先明白的是严谨。在学校的时候，经过实验室一年的砺练，让我坚信一句话：没有什么事情小到不值得我们去挥汗，也没有什么事情我们尽了全力还不能做好。 一直以来我以这样的心态去工作，但当实习到一个月的时候，我们的工作量逐天增加，时间更长了，让我的身体吃不消。好多同学们都很烦躁，每天都有人与班长争吵，这种情况还至少要为持一个月，我当时心里也很烦躁。更听说了9月份每天工作17个小时，我更不想实习期长。可是，我绝对不甘心只是这样默默无闻。每天告诉自己，再做好一个月就可以了。坚持到离岗的那一天。 这里纵然和我大学三年所学的专业没有太大的关系，但我依然坚定的走下来了。但是当我面对在学校我没有遇到的困难时，我也确实怀疑自己当初的选择。尽管，去实习之前，我曾告诉自己，一切都要从头开始，在这里，没有人认识你，这里并不属于你。这样的心理暗示却依然没能阻止我最初的心理落差感。这种落差，在当时，带给我的是前所未有孤独感。还好，我的孤独感并没有持续太久。 今天只这样淡淡把那段经历掀过，而那种感觉会让我一直记得。而且我坚信，那样的孤独记忆，一定是我收获的财富。 我不能肯定自己将来会在哪里，也不确定未来的职业与专业有多远，与自己的喜好有多少的差距。但是，两个月不到的实习，给了我一份对未来的期许。纵使自己并不喜欢并不擅长，纵使与专业毫无关联，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。我在实习中总结出：不要去预想困难，因为预想的都没有现实中遇到的难，但是只要认真努力，往往现实遇到的困难会比想象中的容易克服。所以我要不畏惧困难，一直努力下去！ 法学专业学生实习报告实习报告首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的x市人民法院的工作人员和我的指导老师XX致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。XXX年11月16日至XXXX年1月10日，我在xx市人民法院进行了实习。通过实习，我在法学领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年本科学习的知识水平。实习期间，我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程，在一些案件的审理中还担任了书记员的工作，并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识，对程序问题有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。实习期间，我接触了大量的民事案件，通过参加这些案件的庭审，使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解，通过理论知识与现实案件相结合，才能更准确的掌握法律的内涵。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对法言法语有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多法官和律师老师，他们对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导，在指导我理论学习的同时，也教了我很多做人的道理。通过这次实习，我也发现了一些问题。首先，我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距；其次，就是人们的法律意识不强，不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害，对人们进行普法宣传还是很有必要的。在“依法治国”方针的指引下，我国的法制建设一定会更加完备与合理，会给我国的经济建设提供更好的法制环境。在此，再次感谢学校给我们安排的这次实习机会，感谢XX老师给我的指导和帮助，感谢xx市人民法院给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助，使我学到了很多书本上学不到的知识！1在百度搜索:法学专业学生实习报告 9 / 9