-范文最新推荐- 浙教义务版三年级语文上册教案 练习1 教学目标:1、能熟练的拼读音节,正确的书写汉字;会用部首查字法查字典,并能从字典中选择合适的字义。2、能照样子搭配词语;按要求补写句子;会根据现有的语言材料用这样连句。3、知道逗号、句号、问号、叹号以及顿号的作用,能正确使用标点符号。第一课时教学过程:一、第一题读题目,明确本题的要求,先读准拼音,再写字。拼音要注意型、豪、浑等词的声调,第二声应该读得稍快一点。二、第二题复习单元学习提示中讲的部首查字法的基本步骤。师生一起完成。三、第三题在齐声后面跟的是动词,即干什么,而且这一种行为或动作会发出声音的,如:歌唱欢叫。第二课时教学过程:一、第四题补写内容由两部分组成,前一部分讲小小的一样东西来得不容易,后面部分是讲我们应该怎样对待这样的东西。二、第五题首先要帮助学生读懂例句,理解这样在这句子中意思。问:这样是指怎么样的一种做法?在实际操作中,要先让学生说说、议议可能出现的结果,再写下来。三、第六题(1)常用标点的形状特点,以利辨认和正确书写。(2)标点各自的作用以及在语句中的地位,以便正确使用。(3)掌握标点的方法。四、第七题1、认真读句子,把句子的停顿和语调读正确。2、让学生说说这样停顿和这样的语调应该用什么标点。3、独立尝试做题。 3 / 4