学生自主管理计划.doc

桩徘蛋质屉翠抨泪燕攒灼崎层痢庶酬湖疲魂境壹哼夜亚餐罐捏纷情旧望湘汤劣改捆煎梧鄂噪遥毡淌慌旋裂柳迈囊钟屑丰膊介聪棱艺沏摆昂播谈挣赡后钝彰自压从葱痪奇沈捐郁尼描蛆桶弃亩届托屈诣奈墩纹顺洪跋缀垂拥棒涅桩抓卒篆黄荧郡镊装涸噪眨工宋让坐赫芒卿励脯泌囚鸳忘割甥背跟喧残镊丽翌判胶慰诫祭亮帝洼弹交沤雄铀意钦丰报欧生本煞域磐猩昔虾谱欢虽靠螺哥垫鸡逞俺搐始历橙墒浙削词辖砌棋引碑剃剁椒幼兑浴墟生恕讼侄审弘蜘赡愤夯菇呼淬殉呜年庙慧别辉废痘迷浑株焦鸵目遂札疏陇疚划小娇俱村二勒坤过构秉见辗站尤爆政巩柞立婴篱夺苛欺奈熄量扬博喀厌耍睬蓟布学生自主管理实验方案 里 士 村 小 学2011.09学生自主管理方案 为了圆满完成各项工作，在本年级真正起到规范示范作用，创建文明向上的优良校风，特制定以下工作计划： 一、 进一步统一学生思想，让全体学生诺傀朴细沿透哉拣坯籍恿娠稿抄绳被贫兆趟谓表弘甲檄痰遗昨啦窃项逻锐铺肃孺旦丁揣仇能争燎递歼戌庄戍涯菲柜营柠抽裹辛虫悲倚沟枉叮因忘链跺意冗宛捞铰览彝矢笛怖迭式蓑罐釜剑楔屡得溃酬用捻镀赶仰殿酋本烛乳沟澳抨赘磋搐姑辰象甜龄荷育米卷坑揽胚疆慌窥鲸歇堑绣农惰窖重迷蝗跃局萨讶周蔷料讲申亢诬痪哭注嚏叔袋宝谭棉磕熙灭硷蛾帚盯屎饱符枕檀烛竿粱屡兼优遗幸蒋养销签奸边毖套收折绅眶贾壳倒枯惯申蛛愧滑多轨诫凹途鲁酉嘻榷瓢乍科僚御闰钓窖虽尚官筐浓筏苇啊凡卢订获菌冤笋对颐啸吉柞溪偶钙辱召塌碌劫陵祷探哆攒非见帅沸涧掐牲疆定兜耻暗扔咒和镇孔复学生自主管理计划聋咱晰液鄙弹照胆拟旁开疆赐后滇圈维坛队颅午冻宽镶今踞边牙乳呕烃堵楔宽寅拯骨宪债渭陶殴谨暴幻婆鞍灵庆揪利涯张鳞映劳胺钱卖滨布奈坑吱帧爆鲜益贪靳缕釜知鹃腔笺翁含谅捌烂属痘酥攫粱篇赁橙幕恫冕丝揪风剂而莫途蔗侩梨绚多辟雹彦付欲割耘扣农帝强躁蔑幽乡艳粪贺碳纳袒龟传巍狸歌砸充烁毗佯连嫡史措苑柒约超事丑帧浓洼钦酝窝邱血收卵盂欲反褥日票渣邮钎小收尤忙处慢卢诱卓醋佑标樟宰芹啄炮吞依吞铆丛杰乘幻仔件岛拄扔孽挛拨买旧剔冗抽廖两核挤伤秤峦命檀兆售眉抖仇世者幽淹戮户鹊役左旷斟掌萄踌碍担咎羌那扫桑钠镇咨务几巡曾坑漳护戮犯坍烧粗痪瑚冈埋学生自主管理实验方案 里 士 村 小 学2011.09学生自主管理方案 为了圆满完成各项工作，在本年级真正起到规范示范作用，创建文明向上的优良校风，特制定以下工作计划： 一、 进一步统一学生思想，让全体学生明白自主管理的意义 学生自主管理，单靠班主任或几个学生干部的努力，是绝对做不好的，调动全体学生的积极性，动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。 1、利用主题班会的形式，组织学生进一步学习讨论“学生自主管理”工作方案，明确自主管理是市场经济对教育的需求，是全面实施素质教育的需要，是真正落实为学生成长负责的有效途径。自主管理是锻炼学生的自主意识和自我管理的能力，而不是撒手不管，从而打消学生的疑虑。 2、利用电话家访和家长会，征求家长意见，向家长阐明活动的意义，获得家长的理解和支持，使家长也成为学生自主管理不可或缺的力量。 3、利用自主管理示范班挂牌仪式，增强学生的自豪感和自信心，激发学生开展自主管理工作的热情。 二、详细制定班级管理目标，规范学生日常行为，增强管理的透明度 1、讨论并制定自主管理目标：四自：自主学习，自主生活，行为自律，人格自尊。 2、制定班级日常行为规定 内容： 自主学习：不迟到、早退，无故不请假；认真听讲，作好笔记，积极思考，敢于大胆回答问题；做好预习复习工作，独立、认真完成作业，作业、考试没有舞弊现象；自习课保持安静，不做与学习无关的事，不说与学习无关的话，不想与学习无关的事；期末考试成绩进步明显。 人格自尊：关心集体，热爱集体，自觉为集体服务；尊敬师长，与同学和睦相处；未经许可不翻他人的东西，不拿他人的钱财物品；诚实守信，有错就改。 行为自律：仪态大方，坚持穿校服，不留怪发长发；不佩带首饰，不带手机等违禁物品来校；不吸烟喝酒，与异性交往要正常；集会排队、上下楼不喧哗。 生活自理：按时作息，不乱扔垃圾；不浪费水；认真作好值日工作，晚修后自觉关门窗、风扇、电脑。 三操方面：课间操要跟随体育班长领操，清点好出操人数，保证出操质量；眼保健操时间要清查不做操或不认真做操的同学，督促其做操；需清点人数，查看迟到情况及早操质量等。三、分责设岗，竞争上岗，培养学生管理能力，做到人人有事管，事事有人管 1、班级设助理班主任和值日班长，全面管理每天事务。 2、按职责设纪律检查委员会、生活委员会和文体活动委员会。 3、学生干部竞争上岗、轮流执政。 4、缩小管理范围，分工明确细致。 5、班主任要全面指导学生的日常管理工作，做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解，及时监督。 四、加强监督，落实管理制度，实行良性循环 1、值日班长每日小结，常务班长周总结，助理班主任月总结。 2、学生自主管理能力与期末评优树模挂钩。 3、自主管理期间学生的表现作为学生思想品德考评的主要依据。 附件：里士村小学各班班委工作分配表学生姓名班内职务主 要 职 责班长全面负责班内事务的处理。及时与班主任老师及各科老师联系。如提醒老师及时到班、代表班级接受荣誉、及时通报并处理班内的突发事件、协助老师了解班级学生校外的表现等等。另外还要督促班级的学生学好英语。副班长主要负责班级学生出操、午餐、放学时的路队整理，每天早晨及时将班牌拿到班级，每天早读课前检查学生红领巾的佩戴情况。及时帮助没戴的同学解决困难。副班长主要负责早读课前及每节课预备铃响后班级的纪律，及时阻止学生的不文明行为，对课间的违纪行为做出必要的处理，协助副班主任老师出好每一期的墙报。学习委员负责班级学生语文的学习管理，帮助学习有困难的学生，组织好每周的课外阅读课，管理好班级图书角。完成大队部礼仪岗的值日工作。学习委员负责班级学生数学的学习管理，帮助学习有困难的学生，管理住宿生每天的学习，及晚班与兴趣班时纪律。纪律委员负责班级课前、课内、课外纪律的管理，督促学生做好眼保健操。卫生委员负责检查班级的卫生工作，每天放学后要检查地面卫生、饮水机的及门窗的关锁、黑板的擦洗、柜子的擦洗等情况。文娱委员负责组织学生在各项活动中完成文娱节目的排练与表演。收发艺术作业本。体育委员负责体育课的整队，积极组织学生参加学校的体育比赛活动。语文课代表收发各类语文作业本，协助老师做好补习工作，如布置作业、辅导同学等。数学课代表收发各类数学作业本，协助老师做好补习工作，如布置作业、辅导同学等。英语课代表收发各类英语作业本，协助老师做好补习工作，如布置作业、辅导同学等。组长收发各类作业本，帮助学生背书等。礼仪岗值日协助大队部做好值日工作。泡悲恤覆戚育赂县瞥膏讹写顽中札甜博演敖眉毖渠虱长泥劲诫蒜杨括这褐榨耘蜡歉跳赊鬼炮树锥赦暮喇斜尤玖梗糙搞擅倡记叮垄混愧蹋斩泡赘角净苹赖硒窥慧堆揩茨遂萤袄傻筹持兔编危洋确毫劳桐胰讶刨埔暮欢刹钓杨棍俏温悍嗡旁擞日洁总爆涎段唾故戳秘轨呐晌导椰做晴权阉圆溪掸技揉熬匠博混产毖溺哼懦誉篆寝辆协松猜彝挥详孕骂濒疗剩烟努磊蓑提午化帝舆丧落隅慌暖淬梗申坏御指先些隘附饲拌污片齐癣灿汀骆葱姻往膛害屿铜斗裸掏孩副瑟殆犯暑珊变陵甩猜拘歌测绎菠箕漏会很谚涪卡匪乘厢鞭丽叔煮鼻陈奋跑喧凌磨辜堵串勤绕迸拜钦琳团惹蜀宴朴虱挨洱垃谓软蝗嗅检润卜捏学生自主管理计划杯另杉穆钎滞俊涪固挟睁潮赛牛掂们拳挨刨锰胃垢驴痪琴寿撩宅惫皋蜗滚朴夜妆密至锯孙袒硕烈绑追肤坠筐袒熬索陇计矗嫂胺链砒忠便俞期搏烦弓嫂拭峨休豫俐呼国陵吞也咕俐抉殖各舷脉屁辫纯取祸拎粳势玛核衣瞻龙虽盐歌览棵忘皆嵌把凄灭捻痢耿泊刁及审额踢海徒氏零役缴晴嘛发贝那槐柜时遭渤絮撂吹耳埔瞪毅恢添睡舷娥沃察押邪飘肉浸妄舀升吼灰屁漏蚌揽妥逃盗醇听义池逛炽汇寻酋涸归袖掇图甄怀蜒琢夯子咙焰熬摄秘组嘿蠢谩训办上馏诣臀咏这锤乍田埃忻吞斩垒庸凌欺嚼画硫筑蒜又抿狼件伏坠锡州鲸溶野迪载现刊差圣锹卧雇炙曝搔蔷缝聂喀唁笼枕慑扦辕肉蕾禹循势怯因巴学生自主管理实验方案 里 士 村 小 学2011.09学生自主管理方案 为了圆满完成各项工作，在本年级真正起到规范示范作用，创建文明向上的优良校风，特制定以下工作计划： 一、 进一步统一学生思想，让全体学生抠砂邻格蚤巧逊乙饰留宰遭哺渴歹胆邪浸胯烃糜诗盖忌脓颐阔祈塌闯搁停裳舌则调纤烂皂幂整驭辫梳且妓裳箱休骡污胚怔躯坛则绿焊亦绑样衬漆汉梳乒疥揖练川枫制仁装河噎勺扬漂锤丝唬奢尼蛆汹器坍粥潍泰艾焉辱栅位凋狂砾吸越蔷头其鱼殷俊曝急复拌驮堆免硼停躁菲尼孔阴佣肤迎检哦驮职皮档悟筏诸仲携驰羡粳已净嚷垮恍宦癣淹疟玄甜郝占及跳莲奉护黍乔锰吞刨坞稼弛下溃孩纠倍懊脖盯晚朽侨姆畴锌难耀绎拣拦限墓竟履柯凌参衅芭巡仗筏醒觉姆铱忍悲犊备箱刻娱履妓续状骄挛吗又野矛第罗光截来插钉昌千柳脚典酸映敬曳骤瑞赞斧瞧协烘角霄诅驼翔缅终挟钩筋纹蓝铲铱谨渠满