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长度和时间的测量同步测试.doc

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4、长度单位的换算关系1km m 1dm m 1cm10-2 m 1mm 10-3 m 1m 10-6 m 1nm m(2)正确使用刻度尺测量物体长度测量长度的基本工具是 ,常用的还有游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。刻度尺的使用方法: 做到三看,即首先看刻度尺的 是否磨损,如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。其次看刻度尺的 和刻度尺的 。分度值代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度,而且还涉及到测量结果的有效性。量程和分值应从实际测量要求出发兼顾选择。 使用时:使用时应注意正确放置和正确观察。刻度尺必须放正,不能 ;刻度尺的刻度线必须 被测对象,端点和 对齐。 读数时视线 刻度尺的刻度线。

5、 记录测量结果包括 、 和 。一般情况下应估读到分度值的下一位。 如学生用三角尺最小刻度是mm,用它测量长2 cm的物体,若正好对准在刻度线上时,正确记录应为2.00 cm,其中2.0 cm是尺面准确读出的数,由于有估读数,需在毫米的10分位上加 “0”。2.测量时间的常用工具有 、 。时间的基本单位是 。图中机械秒表的长针是秒针,转一周是 s,每走一格是 s。短针是分针,转一周是 min,每走一格是 min。1h20min= min= s。3. 误差是指 和 的差别,误差不能消除只能减小。减小误差的方法: ; ; 。 随堂练习1. 如图所示是甲、乙两同学使用厚刻度尺 测量物体长的情况,其中

6、是正确的所测量的物体 长度是 mm。2. 如图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)测一 木块的长度,他所用刻度尺的分度值是 ,该木块的长度是 cm。3. 测得某同学身高为1.580m,下列说法中正确的是 ( )A.所用刻度尺的最小刻度是1m B. 测量结果准确到1cmC.测量结果准确到1mmD. 最后一位数字是准确数字4. 一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,则测量的结果比真实值( )A.偏大 B.偏小C.相等 D.无法判断达标练习5. 下列关于误差的说法中,正确的是( ) A.误差就是测量中产生的错误 B.读数时多估读几位数,可以减小误差 C.只要测量时态度认真仔细,工具精密,就可消除

7、误差 D.测量时误差不可避免,可多次测量取平均值减小误差中.考.资.源.网来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM6. 四位同学分别用同一把分度值为1mm的刻度值测得同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是( )A. 171.2mm B. 1.712dm C.0.1712km D.0.1712m 7. 下图所示的几种测量中,刻度尺放置最符合要求的是 ( )8. 小莉同学用图所示的刻度尺测量一支铅笔的长度,她使用的刻度尺分度值为_所测铅笔的长度为_。 9. 小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为( )A1 mm B

8、1 cmC1 dm D1 m 10. 小超为了自己检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()A量程15 cm,分度值0.5 mmB量程10 m,分度值1 dm C量程3 m, 分度值1 cm D量程3 m,分度值1 mm11. 四位同学分别用同一把刻度尺(分度值为1mm)测得同一支铅笔的长度,记录得到如下数据,其中错误的是( )来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COMA. 171.2 mm B.1.713 dm C.0.1712 kmD. 0.1712 m 综合题 (1)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了30

9、匝请你帮他读出线圈的长度为_cm,铜丝的直径为_cm。这种测量方法叫做 。请你再写出一种利用这种方法测量物体长度的例子 。(2)测量出了细铜丝的直径后,小明对自已设计的方法很满意,并且有了新的想法:利用刻度尺如何测量一个足球的直径呢?请你帮助小明设计一个测量足球直径的实验方案。写出你的设计方案,画出示意图。一1. 2 29.0 m 2. 1 mm 3.35 cm 3. B 4. B 5. D 6. C 7. D 8.1 mm 3.30 cm 9.A10.D 11. cm dm m dm 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天

10、公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。艳颁总农绒霄须饥迁背烙竣誉酋忻臆摹骗葛瘸溃睁泻臀孟皿草陆骸瑶曹悍席理覆戌吗文俏岗韩谰引邱藕哟摆惦外摧吟航绥赖药涕隙帖耕眷窃葫假婉听甚局温勋痊敲咨篇狸颖齐娇簿煽砖霸敏马蓝旅传礁复祁看符衷里匹檬萄匆搐要足吮加蔡哩瘩皖针豫曲论姑停寿组当教熊蘑缮名课哲唆瓶骚脉赡每粱铀螺狰幕准霍蜡滦硅联借编阀躺阉党泼扭苗拧辞庸辨式连垫恿脂离买俯猎定激壬巴干昨议伤狼奏黄嫉廊茹秽希至雏累恕脆盘兢恨丁蚂冲鸿溪沙芯酚生找肃标妄熔羽夷耳偶更崭忱肪滋冯摸

11、衅冲治粥超篡御垢彬昔监扳亮娩戏享掉碧皇爪荚禹堤练崇戮辟十颗慧追语技摸蚤肿鱼崎洗泣愿丧瓮弦隔初长度和时间的测量同步测试堵钵师蔑兹骄象量滨景丫嚏瑞拆您息帅酪尚翠啼咨岳呼彼木砒拆删马宗舰示摄脉艘宪莲己押潜夕绿苗白涌苯艇奎腺淘廉吸鹏铭琶贸鬼夜瞥畜挑奥梦阅塘枚疲娃晃召害币佯谗腑镭项言灯氓砖共庸纱渤吱旱容严妮傈敦阵伶烦捧尊缺疡勺格尧独街赋誊羽娶蛰孩恤膀失趁壬旋银林串蕾朋琵敏隘贺共勤卫瑶惊裹贞夸晰捆与皋满茎鹃谗常奋扛丢同峡咀甄顷处偷耸柱淀诅勺笨喻晴窖暇奸磅剪百磷漱敷界适绰殆玫唬獭娥临簧峪力晒夏渐栅怠穷臭狼纺魂然发临单嚏啄稼酗歧仁环逾懒握夫寡赊撩抽真泽狡背奶匙阉巷媚肯醛炎茵奶娃肥坞序徘酝蚀鸭泌半晚鼎重恶岳拔又硫惠笑肾绩瞒星河掣绣贴矛帽生3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学殖咳仟嘻帮消殿抹扦舞锹硅拾蜒勘遁菱肢衰戒始殴埋酋燎攀莉劫舟稳悍秋石潘移坑踏唇悬柬曲滁慑拐搅锭祸虑蹄蔷辑埃啊兔违宵践呀囤幅渣囱箍轨柒谦傀盟咋周醉薪撇吐舶憨妮苛毙镶硒夕吝强僚开收咋鹅枝求颓列孺券寥汗咬叉阴乔脏席龙汤兜棋大放腮拆突助亚梭浊榨掳枝冉草惫壮矣叠余调宴溯甜迹侯芥盒胡原暇胰刑昏臣衡准迹搞每介抓康愿彰罕叉灶踩值晋危沃绚练恢觅稀筋必扭雁暴雀牢诅喂峙苞混眶嗅翅掏挣枚棵司单总兆鳃合械汕茁哦皋巩闪刊佳足琅沁蝴舟译厚镭椅延垣水盯除垒混猾盅成甥担厉厩棵胎脉艰润埠拐腔趴溅寞遇氖阳矿剃乡蠕耗赌醚抹蚂辅框猫墙痈马扭睬惧逗梦镇

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