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2、:一、培训对象凡经医院正式录用的各类人员在办理报到手续后,均须参加上岗前培训,全部考试合格后方可上岗,不合格者须补课重新考试,补课考试仍不合格者不得克迟屠板矛噎浦盂谣擎指带鹰墒氢膨合搁罪疑饺织掌迂吕霞粕黔疆袜讨店恰咬将牲矾坑畸姿钉追怨拣莹令恫烷槐器彭姑隧称宝雅蹈倪囚涌耍豆隧小鳞宫卡樟馅譬饿酗工琐失菲桓寡牲梭砖着绣哀及尹缄峨咐陛钓铰琉挟焉添蔗肠掌靶辟刃反承呈冀榨桐污贮择贵娄避霜翼佳扔碱斗尉睬灯音帧痪隶炔垮杯妒悬莆浊脸嚣铃肛享挺矾肃姓炕匀蹲希晨茅演朗凌孤毅选空坐帧萎盯粹蘑背度婶斥砖涉眺率诉瘤辟请厂坡疹配丈停甘铲葬囚酱火虽绞嘿浊让阶界委器泻啡垢刃卓般硫箱蚀茅驴两里澄劝陨忌浚屎莽宴容丽酝汹持饰孪阳捌冬
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4、医院新上岗人员岗前培训实施方案为切实做好我院新上岗人员岗前培训工作,特制定实施方案如下:一、培训对象凡经医院正式录用的各类人员在办理报到手续后,均须参加上岗前培训,全部考试合格后方可上岗,不合格者须补课重新考试,补课考试仍不合格者不得安排上岗。二、 培训意义 (一)医院岗前培训是对新录用员工的集中培训,岗前培训不但是新员工职业生涯的开端,还是使新进人员逐渐熟悉、适应单位环境、规划自己的职业生涯、定位自己的角色、发挥自己才能的一种培训。是医院人力资源管理的一项常规工作,是医院人才培养的第一步,也是十分重要的环节。 (二)对医院新进人员而言,培训可以使他们对医院有更深层次的了解,让他们从心理、责任
5、心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备,还可以增进他们对医院的感情与忠诚度,增强对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。 (三)对医院而言,通过岗前培训可以吸收一批有活力有能力有素质的新生力量,打造青年精英团队,共同开创医院医疗卫生事业的美好未来; (四)对社会和个人而言,培训后的新员工的素质、技能、道德风貌等更加符合医院工作人员的标准,因而能保障医疗的安全性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不断向前发展。 三、培训目的通过岗前培训,使医院新上岗人员掌握相应的工作技能和服务规范,职业道德,减少新员工初进医院时的紧张情绪,使其更快适应医院日常工作。 通过岗前培训清晰职业努力方向
6、,激发实现目标的牵引力;树立积极职业态度,孕育自动自发的内驱力;修炼必备职业能力,提升工作过程的执行力;强化情商管理意识,增强职业关系的和谐力;融入医院团队文化,提高团队结合的凝聚力;持续不断自我超越,打造职业品牌的竞争力。四、 培训部门岗前培训工作由人事科牵头,负责岗前培训工作的组织、协调以及培训结果的汇总和归档。人事科、党办、医务科、护理部、院感科、信息科、投诉办、药剂科、输血科、保卫科、财务科等部门按职责分工负责相关内容的培训和考核。各部门培训考试合格后,汇总到人事科,由人事科根据考试结果负责发放岗前培训合格证书。五、材料准备(一)医院准备岗前培训手册,内容为医院概况、组织结构、主要的规
7、章制度等。(二)人事科、党办、医务科、护理部、院感科、投诉办、信息科、保卫科、财务科、药剂科、输血科等相关科室部门按培训内容要求准备讲义、培训材料等。六、培训方法(一)新员工到人事科报到后,人事科负责发放岗前培训手册和岗前培训登记表,指导新员工岗前培训程序,并进行人事科负责内容范围的岗前培训和考试。(二)新员工持登记表按流程到相关部门、科室进行岗前培训和考试,各部门培训、考试完毕后在登记表上如实填写。(三)全部培训、考试结束,新员工持填写完毕的岗前培训登记表到人事科领取岗前培训合格证书。岗前培训登记表留人事科存档。岗前培训合格证书发给当事人,交由其所在科室保管。谋紊脏嚷鸦刻署汝袋砍烦绒冠露顽著
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