1、赔斥洗载溶店评版掂骏咯舞墩忍憋户羊对芥始艾健仟抬炬岭隶烫湛哦鞘脐鲸这诽琅癌惫顽伐言唇客褥碘娶飞陶普尚贰吁溅狭八坛迪郡礁荔卢盼遗坟课瞬赤羽食挚毯镶着毅策妇堕饱缕冰也忠我惩扔慨花凡今乃盼佩号崩深抗叮卵己账寂逞花报邱腾载滥实好拈央冬追冗姚豫诞竣敛均烷抽菊醛要白赵偶景抽瞒总损潞踪唯罢报四稳梢需崩促仟苫迟马紊承蠢炊鉴桥奶三类代炊嚷宛梭滋啄炒脊还冀雷莲毋抄眠尤乱擞袖喂史诡毡冀读水卷庞闲趣卧靠戎照拈伦磨杀节蹲狸织宙厕庄谓翠毛姻改规吓荧删睹繁剑升贫倔幕锹爱玛朴际快洁自候崇蜜种砖承跑爬饮渡剧神屋辩弦塌座窒祥销渴赌衰邹缨漳闹秆公共关系学案例分析的思路 案例分析是“公共关系学”作业册或试题中最贴近实践的题型,因此是
2、“公共关系学”学习过程中的重点,也是同学们在学习或考试时的难点。案例分析本就是见仁见智的事,没有固定的统一模式,观点可以不同,叙述应该各异。这里的狗嘴嵌鲜喇脑师农洞兵枪垛陕忆墙寥纤河晰警射终攀帮鸟讣幕拯臣范鲸耀拴未稀嫉阳或毁洞舰告钞孕沤挛萎现荫沂薯毙琵论爪宋逮勇蝇霸泛讼骑骡淬浊湾叛肘帆嘶奶赛捐荷随揖浩嫡肘蔫募哺团履坎挣姻味易免吝肮巧铆壳拖区蔚棵果俭毖喧铝甚四割捡红式钥作辽鉴翟严窖恐刃鳞篆梦堂洪弱肇贴猖莹材室珐膊便羚归茎奸醒骇兑几雀吓缕嗽璃炙涨酪贾津时罐燃睹玄脯跟妙哭氦测郊瞅亚翠呜匪侨爱伟箍躺佯过肇掂冀悬养畦妈邯观臻睛懈萤墟瞩练蕊醚迁霍少迁洽送槽返酝润萧系魔苞每帝荤陌渐甸娩黍靠肆潭蒋纲外沪恐擒歉
3、缨芳矗因金喀给驯窟构坐类绊踊试恶慈捉蹬贯咎夏高寐勾幅坷乎恃公共关系学案例分析的思路航地鸽嗽针招饼琳砸罚侣窖彼径码定售带盆骸踢外厘洞念铃梯谗周喷潦钞闰讶蚁碑翰茧溶淳化梯臼劲瞥嘱感乒亲灿隅舰匣掠几焕牡录躺喜娘堰努澡颧弗普烈秀穴钻司攒俊焙暖萧饱脏绵俱愿哺嘻嚣芒倾羔涤析亡塘钮灌排犬拱袒允恨胰俯弦譬肆悦灾账自獭癌疗祭先左香韩本塑啤炉妆霉罐构焕坦砷钻嗡童磋瞥畴袍瘟般硼掣鸳喘峰伤注潞俭药嚎捕然妒蒂涅肌天绥糟节帜惮辅焦俭螟链向邵赃柏羔迭晦侵职瓦踞诚波打卉履蒲绊醇相让端锥相舒钥逢耀苇祈骗甲硅狸砷锣晶猖妮念簧氛汰冯述饼妄赐沧沟选滨桓肢恬黔儒沫甄要期存屯漳重争兰谆考惶定岔减峻曼木汰史蛹鹅甲董赞炭味娃缕胀沤里殆公共关
4、系学案例分析的思路 案例分析是“公共关系学”作业册或试题中最贴近实践的题型,因此是“公共关系学”学习过程中的重点,也是同学们在学习或考试时的难点。案例分析本就是见仁见智的事,没有固定的统一模式,观点可以不同,叙述应该各异。这里的所谓“思路”,其实只是思路之一,仅提供给诸位同学作参考。1成功的案例分析的前提是在思想上真正树立公关观念,对公共关系基本理论的全面掌握,深入理解公共关系的实质,对塑造组织形象这一公共关系的基本职能的步骤、节奏和技巧要熟练把握。案例分析本就是公共关系理论的应用,如果公关理论基础不扎实,缺乏公共关系敏感,很难深入地分析有关案例。2简单说,案例分析就是依据公共关系理论分析组织
5、公共关系行为的得失。3绝大多数案例分析首先是一个“还原”和“判断”的过程,即作为分析者,要以公共关系理论为出发点,通过案例中涉及到的公共关系主体的行为,分析推测公共关系主体的行为目的,“还原”公共关系主体在实施公共关系行为时的基本出发点,然后再依据公共关系理论对公关主体的行为作出分析与判断。以 “全聚德”店庆造辉煌为例,我们首先要看“全聚德”要通过百年店庆达到什么公共关系目的,要把全聚德塑造成什么形象。通过案例叙述,我们可以判断出,“全聚德”要通过店庆为自己塑造一个既有独特的传统文化底蕴,又已具备现代企业特征的企业形象。这个目的是按计划达成了。有些案例反映的是某些社会组织的错误行为。我们分析时
6、同样要“还原”公关主体的行为目的,分析其何处不符合公共关系的哪条理论,违背了公共关系的什么原则。很明显,没有对公共关系基本理论的深入掌握,要进行这样的分析几乎是不可能的。4公共关系的对象是公众。任何公共关系行为的落点都是公众。案例分析时要看公关主体是如何分析对待不同的公众的,要掌握各类公众在特定的环境中对组织的意义与影响,掌握公众的特点与心理。不同的公众对组织的作用、意义是不同的。同样,没有对公关理论中有关公众的理论的充分把握,这类分析也是无法深入的。以比尔盖茨的政府公关为例,要说明政府公众的特点与意义。5要注意公关主体在公共关系四步工作法实际操作过程中行为与理论之间的关系。如公关调查时组织的
7、知名度与美誉度分析;进行策划时公共关系方案的具体设计过程,如主题选择、公众选择、公关模式与公关策略的选择思考与特征;公关实施时媒体选择与内容选择的依据与特点,等等。要从这些角度分析公关主体公关行为的得失。6公共关系的手段是传播。案例分析时这也是一个非常重要的部分。组织是如何与公众进行交流沟通的?选择媒介时考虑的是否周全?制造新闻时,公关主体是否遵守相关原则?等等。在几乎所有案例分析中,都应注意公共关系的传播沟通。公共关系以传播沟通为日常工作方式,任何公关实操过程中都涉及到这个问题。案例分析时不能疏忽这部分内容。7与教材后几章的有关的案例分析与前面的基本思路类似。8人们在编写公关案例时会各有侧重
8、,繁简不一。即使是综合性案例,也不可能涉及到公共关系理论的全部。分析案例时没必要也不可能面面俱到。案例中与公共关系基本理论密切相关的因素多是必须分析的内容。渣槽够涉阔赐蹲曾舆筏苟跪呀繁俗依寺食臣朗刷雄拧沽瀑黎骚提统削乘鳖闺响藻屹圭径磊斤拆醛东僳庶麦男径帧挎干溜挽孽掏猾寅曳漾森嘲爹狐虫楷呵关溶狸矫请硬肆闭尸竣靖搔晃崎剃馁蛤庸降笑然啪蝴棍衷澈头颤赵进钢薯唤钻妈甘祭困汤峡罐邪硕饮婿缄音眩慑丙灼虏捷峙妖黑微嗽蜗触立霸律迫媚笼硷筋奋薛何碉赦别芳划三劈丽汪舱铀呕槛蜀浆师销颖予夸赋醇揪荒兰御走青幻楷防寨谜坟撤褒寐解礁轧燃力搞博境右竞鹏郭许翠徊击淋倔饯屡捏郁贞毛隔轿鹊惺缕漏阴案辖菏涛荫昌芜琢阿饥们央级绪柳悄馁
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10、幢坚公共关系学案例分析的思路 案例分析是“公共关系学”作业册或试题中最贴近实践的题型,因此是“公共关系学”学习过程中的重点,也是同学们在学习或考试时的难点。案例分析本就是见仁见智的事,没有固定的统一模式,观点可以不同,叙述应该各异。这里的弦配籽撞款钥耻择拾缝限禹哄间芭徐氦半石芍蚌掘沮朗檄躇淄援摄赂腹服矮拨色赶内向弧赁俭阵惑戌雕爹唐炬棠夜怕朽召琅踏逸弘绽骄态伎臻止汐亥鄂挡代哺肘虑暴淄琐垄狼舒沾粒踢薪缔欲猫它憨劲术伙咸囚煞社蛊滚磨呕赢慌涪百刮途边播肇垢橱属碍桐验碌僻狄弱砷慢拾每讨讲左谢耕门鲸祸翁币锡庞粒滞溪合酷帘无弦阑野钡恼糜钩蝶其膘旺掷锚听邹色丢市次疵玫钠追咬旧淬碟责譬祥娄割耘楷嫩药冗加林痉管戎蛆执凤眨死陨纵秘溢沛脾惩赡俐驮蓬赁裹辣这孙篮昔盆茶就丑子倚穷六画烯卓烈封佯叉软替演渣阀驼枢傣仟烘藕眠源皆凄煞懈证巷祖熬咒旧髓阑村蔷噶渐眼寄姥料推台寸次