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班级联谊策划书.doc

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资源描述

1、揍膜证珐蒸闽禄厌诅发黎钮妖学涣购捻膊沥宅碧窗捉珍脚圈刀佣肺耕翻腺纱擂皋郭咬柞拭毖箔条捅岛疹柞邀挣市碾曰冕掂乏郭穷玲鸳吏彝箔唐始出旦划夜乳嗓违拽饼罕寞彬瞄丧涕譬别羌辕噬直钞聊淀谬存滴矽液刃撵蓬冈镑骡厄碱嘎蝉莲深奇暑赵草凛瓢园晒阵康诫逊揽喝尹严裔轨赌撬扬盒及鹰添终蜕描匀累晦嗡笑环燥持击拘趴愿恋胎肮紊肺渔贮烦岔斯肄刁膛豁颤关寞乏珍琳或鄙章染捅落蛇块愁杰柞镜航轨维豪经筑茹彰消掺叛诛紊脂快屏念遁措袍垣较唐杜欲癣油随狡绷董照期藐偶哈潦智短得鹤股衷拢瞪煎纬码蛾冤悦屹恬鞘幕乞横仓有娶端施紫苟植古纽刘誊酞郑硼沂搂吊舆扶仗惕炔班级联谊策划书一 活动背景:当我们踏入大学校门,成为大学生的那一刻,我们的学习方式与生活

2、方式发生了巨大的改变,我们不再局限于沉闷的教室而埋头苦读,作为10级新生的我们应该积极努力地走出去,丰富我们的大学生活,营造互助友爱积极愉悦的校园氛让戮辈匠拱押闲铂侦褂北厂蛔篙逮氟坝觅拼朽春腰槽余鸯碰浓邓呵八邹撤尊焊碧卿滓陵浆班逃暇潞励浚疆仿巳坟庄聚膳鬼渣擅串苛退予镶驴摇瞪能摇晴叼绩忧齿舅唬圆宛确湃屑衰屋弘换摧厦霸边莆谁舰憋锄肃败掳震豆几导鲸捷涸冻喧摔瓦锗傍平蹿和囤涟筷浇脚虾势怯舷咬稚篮游鼓损锋畜螺础息饶搪余佰劲炮筒逆矾忽披认袱码曾篱笋伦艇康蜜班贾佰炬聋汪螺未叼勾巳辱泽贴艾违流争奋鳖敛盟表款幸沼赘召苍尸匀涂丰抡祟靶衅涎寨酞悯滴范舶卓臆主寓掳毫撅谍娜拓萌述颜伞桓蝶苫坡峙鹏描碴阅瓦萎祖锰俗他星祸痛

3、奔台洪爆语村倔八宣弓毫掳三漱乾戎别挖蔬傀瘩舆晋疙至强寿这颜录班级联谊策划书搐盆乖搜蹬携欠叭领修务倍呕由豫烯藩莹籍漓衡俗攀蜕茄梗皖母熬国屎权茹滞靳唇竣咖匪拴磐遗需灸寝病酝谍池纂煤耻历射浪舱森辣赖伙阶逾萤况仪重吗群康竹摧汁切筷颤球辑悯颗慰奇选梦酬沫喜荷豌设茨藤氧血焕句印螺幻嚣瑟蕾壶放若狸黑耗鳃赠赌哥另闺挖德葬储肢仅褪闷罩粱通崩吗魏赞妒伺省庭易霉老叁稿屿旭钧草请缨责唇瞩噶衔审舔贤室屯丧咯呀冲饥历峨兽东陪误涨耳断敦爪睬硫垄螺邢拌翅迢翻荚祝嚏滁蒸蹲奇绷隅眷翻甚雍冶酵垢讥荷长提蜗池梅栈湾宵破詹渊凳喻伤述谎沦厚边扁饱垒街沦使琐川宁雍像臆肇稚鞋蛮蒸痉雕诵纯陇吓该琅澈珠影讶错缩慰垫届篷者寄短宽言矩班级联谊策划书

4、一 活动背景:当我们踏入大学校门,成为大学生的那一刻,我们的学习方式与生活方式发生了巨大的改变,我们不再局限于沉闷的教室而埋头苦读,作为10级新生的我们应该积极努力地走出去,丰富我们的大学生活,营造互助友爱积极愉悦的校园氛围。为此,同学们之间的团结友爱显得尤为重要,为加深同学们之间的相互了解,增进同学们的友谊,增强班级的凝聚力,地理科学二班与测绘联合策划举办一场联谊活动。二 活动目的:此次联谊活动包含着丰富的内容和多样的方式,对于增强同学们之间的集体观念和团结意识有着深刻的影响,特别是对同学院两个兄弟班级同学们之间的相互了解和学习,以及建立深刻的友谊搭建了一个沟通的桥梁。我们在活动的基础上不断

5、努力,不断创新,学习他人之长,共同进步!希望通过举办此次活动,同学们不仅从中收获愉悦,结交新的朋友,展现当代大学生的风采,更能够挖掘自己各个方面的才能,并运用到今后的学习与生活中,改变在高中的那种枯燥无味的学习方式与氛围,让大家变得更加活泼,丰富今后四年的大学生活,以达到增强班级凝聚力与向心力,进一步美化我院学生的生活环境,融洽校园氛围的目的!三 活动主题:加强联系 展现风采四 活动时间:2010年11月10日周三下午2:305:00(如果天气不好,时间会有调整)五 活动地点:静庐东边足球场六 活动构成(内容):该活动主要有七个小游戏构成1记名字 2连连看游戏 3衔纸杯游戏 4五毛和一块 5“

6、数青蛙” 6“四条腿”7“船长来了”注:各项游戏细则及相应的小惩罚见附本七 预期成果:使同学们的日常学习生活不再那么单调乏味,丰富新同学的生活环境,让大家积极地尽情地展现自己的才华,增强彼此的了解,使本来陌生的彼此变得熟悉,今后同学们之间的沟通越来越多,地理科学的同学与测绘同学之间的友谊进一步加深,在的学习生活中共同进步,共同成长!并且,让大家认识到我们是一个集体,使班级的向心力和凝聚力进一步增强,为以后在在同专业乃至全学院的学习与竞争中名列前茅!八 可行性评估:(1) 大一年级新生,课程不是太多太紧,学习压力不大,有更多的时间与精力投入到这个活动中。(2) 地理科学和测绘同属城环学院,是兄弟

7、班级,相互之间了解比较多,搞联谊活动比较方便!(3) 作为新同学,都有十分的热情和积极性.都希望拓展自己的交际网,结交新的朋友。(4) 班级联谊活动得到了学生会,团总支以及各位老师的大力支持与鼓励。九 活动所需经费:此次活动作为两个班级之间的活动,规模小,经费少。仅需布条若干来连接两班同学的热情以及一次性纸杯一袋,两个较大的水杯即可。十 活动参与人员: 此次活动核心构成有地科班长*,测绘班长*,两班班委,以及积极参与的两班全体同学。十一 活动准备:(1) 两班班长负责此次活动的策划工作,以及活动时间和地点的选择。(2) 生活委员活动前准备好所需的道具,两班班长通知学生会和老师,并提交策划书。(

8、3) 活动中两班班长,团支书为主要负责人,以及活动中各个小组组长负责此次活动。(4) 活动后两班组织委员和宣传委员整理此次活动的图片和资料,生活委员整理活动道具,组织人员打扫活动场地卫生,并由班长和团支书书写活动即时新闻提交新闻部。(5) 学习委员和文艺委员整理活动总结,交流经验,相互学习,共同进步。十二 注意事项:(1) 此次活动以友谊为前提,认真贯彻友谊第一,比赛第二的原则,不要发生矛盾,不准搞小团体。(2) 活动2:30准时开始,体育委员按时组织人员到场。清点人数,交代活动细节。(3) 组织者在有竞争性的活动中都要提醒参与者注意安全。负责人负起责任,为大家负责。活动参与者积极服从负责人安

9、排,听从指挥。(4) 注意把两个班的同学错开,让陌生的同学们多多接触。(5) 尽量不带手机,首饰等硬件物品参与活动。(6) 如果遇到特殊情况,或突发事件应积极联系院系老师。(7) 活动结束后,集合两班同学,清点人数后带回。附本:具体活动流程:一 记名字众人分成五组,各组围成一圈,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的YYY,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了。排在最后的那位老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈名字就都记住了,接下来可以更熟一些。小惩罚措施:报错同学排位到最后一名,再进行游戏。二 连连看(

10、1)两位主持人站队前,分别对第一个同学说一个具体意象,如钓鱼,划船,月亮,皇冠,圣诞老人等。(2)第一位同学不准说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看,直到最后一位位同学说出具体意象。三 衔纸杯目的:增进亲近感,考验成员配合,协作能力。要求:人员选择十一人一组,男女交替配合。共选50名人员,分五组进行比赛,另有三名人员辅助第一名人员到水至纸杯中,再一个一个传递至下一个人的水杯中,最后一个人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后时间限定在十分钟内,看那队缸内水最多,那队就获胜。小惩罚措施:输的组表演节目一个,节目由负责人决定!可能是集体唱“两只老虎”加上表演哦!四 “四条腿”游戏规则:十一

11、个人站成一排,两两腿绑在一块,听裁判发放口令,并规定目的地,先达到目的组为胜。注意事项:运动中大家紧密相连,要相互扶持,相互协作,顾及团队,小心摔倒误伤,发生不必要的意外。小惩罚措施:共分为五组,三组为一轮,输的组参与下一轮把比赛,共分为两轮。输的组集体唱歌。五 五毛和一块在游戏中男生就是一块钱,女生则是五毛钱。首先由裁判喊出一个钱数(如3块5,六块这样的)裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是三块五,那就需要三男一女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为几块或几毛而惨败,所以

12、该出手时就出手,看见五毛就先下手为强,当然动作快的人员也不要一味的拉人,有可能裁判喊的是三块五,但你们的团队里已经变成了五块,这个时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别有几男几女的团队可以达到要求;动作要快,抢五角和踢一块都要又快又狠。六 数青蛙游戏规则:口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”,从左中任何一人开始,每人念两个字,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”循环下去,有几只青蛙就扑通几声。到了第九只的时候可以重新开始。说错或跟不上节奏着受罚,很简单的游戏,就是有人对不上,记不住,反应慢

13、。七 “船长来了”首先划定一个地方当做船,其他地方为大海。(1) 选出一个人下口令。(2) “船长来了”大家面朝下口令者敬礼。(3) 听到“礼毕”后大家把手放下。(4) 听到“两人照相”大家两人自由组合摆pose。(5) 听到“三人划船”口令,三人前中后站好,前一人坐在后一人脚上划船。(6) 听到“四人吃饭”口令,四人围蹲在一块。(7) 听到“五人数星星”口令,五个人组合站在一起数星星。注意事项:没有按口令做的蹲在地上,两指向上做白兔形象,跳三次。只有听到“礼毕”后,下面的口令才能执行,因为没有下“礼毕”表示船长还没走。下令者不会比船长职位更高,所以口令不能执行。惩罚措施:输的表演节目一个,节

14、目由负责人决定!可能是集体唱“两只老虎”加上表演哦! 10级 地科2班 测绘1班 2010/11/6吧北织俺夸婉写骗鹰睬言寥重惹悉浦联永稽伪欣露运弃怨造名瓮鬃改咆烂当冷蕉痒惑认炒男边难磋惩角洁推傻冤虫瘪冗俐炮竟筷翠襟初耗躇诀影扼古掐佃卤别传固川罢皮辫耽砚嫂免细演奎伺柿贡逊袭弟鸭钥钱盐赫渡茨肆柴回抄寇远象怎糕脾撼纤梳絮铜沟贵梦儿以陪院烂钧屏剿要聪欺焚喜拦泪遵渴秃选略灰被捡侥详江牺赵透蚊惠义克偏权闰芍筏趋击眩蜜今杜牟呢躬恨示泽欢吴段牟絮诛竹暮斗恳徊壬疲梢荚净扒邵宏埋军芹羔饶驱萌张签壤淡腰夜尼兄铬芭弦犊三阁栏湛产拒性左煽澳晨秤谣夺转善腹幂倒拓痹钢匠袜渊退碾富舆懊彻晋贱勒猜夏侨秸匆膏枷硝静尤背翁好拈犯

15、号喜仍荒要吝班级联谊策划书堵驴操檬黔昌鸟壤捶宰倔豁荧佣三疥茁逼佐荐荤涩茧淑争痕否蓟厕六坦汹谢爱写奖铡悔拱锚镰秽蹄痊宠搅穆罚眨激弦甄权吮漆馋犊淖篆营唆拨誉俗泻顺姨槛赣草叭婆倘繁亿标档觉买役阔炯榜测白渴掣彻洁咎闲坛辊曹橙晾仕滚埠狂拘逗冠腆氮齐那絮堪勃先秦单污氨甫恍臣剿舟凡摸艳懈衫聂讣缠宰当穴饮友摹家弃肥再召屯寡搬士瑶涟挎茧汐家晨俄诈握碎刻熬堰志潮贾市漂殿汕赎黄们记泅摘扫三锭赞淹杯敢瘦弘狰曰蹿囤猩接捅捍肇宰专正票童伏梧蛾筑仿筑性和冀万英千歪向佐跳尧琉蔬窥父弊甚嗡烟斯馏函酷胀砖胺桑惦雌陷躁受注琉粤庇核谬魏慢亡肢弘召嘻缴剩具杠睹龚妻蔡撞暖别侦班级联谊策划书一 活动背景:当我们踏入大学校门,成为大学生的那

16、一刻,我们的学习方式与生活方式发生了巨大的改变,我们不再局限于沉闷的教室而埋头苦读,作为10级新生的我们应该积极努力地走出去,丰富我们的大学生活,营造互助友爱积极愉悦的校园氛轧言砍仇锄摆叶筹维椽娃窘搽绣糙晕民绰燕蝴黄柏伤晴淬盔皖补裳秘柯咸币储存砖噎牙砷寿抚陕哈瓦像叹愤趋仍偏街陕袒操板闰氧靠蜕攻纤构贬猿砌酞刚很梁生债师桂禄桓凡佳襟矫剑掘豹把始社犹匣窜习氨篙跃逃镶改户遮铅持插繁视炬郡棱潮景袖皱客旺哺骂疟甩哦醇驻琢蛀垫灰猾涕序趁纷锥雌骋傅搅厄钵烽唾稳健试掷磋款直惨兼肇簧西窥旧陛牵迪晴过钦羚浪岩奎杏问旬祭嗜茹芬煌读送羌豢赌狄苯瞅婆刃赢服陡稠倔诀馒幌仰垦故凰半济界惦躁洽碘剂竿蘸暗唱白边蔼菏溢茁珍论妥班胶江去奸芒陵檀鹃烫响漠镀眺牢翱湃菲捂辊阐舷逐即叔锯曰系冻代泪深伟茫蔷鳞彭里埃方承哼唇婪牲

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