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易百特教师网市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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1、第1页 你知道这两个角谁大谁小吗?你知道这两个角谁大谁小吗?易百特教师网第2页 你知道这两个角谁大谁小吗?你知道这两个角谁大谁小吗?21易百特教师网第3页 你知道这两个角分别有多大吗?你知道这两个角分别有多大吗?21易百特教师网第4页用什么来量角大小呢?用什么来量角大小呢?测量角大小用什么单位呢?测量角大小用什么单位呢?你认识量角器吗?你认识量角器吗?怎样用量角器测量角度数?怎样用量角器测量角度数?易百特教师网第5页 量角器量角器第6页量角器量角器中心点量角器中心点量角器量角器0 0刻度线刻度线内圈刻度内圈刻度外圈刻度外圈刻度第7页 把半圆分成180等份,每一份所正确角大小就是1度,记作“”。

2、111第8页30第9页60第10页90第11页406013090第12页用量角器量角步骤11、用量角器中心点和角顶点重合;2、零度刻度线和角一条边重合;第13页用量角器量角步骤11、使量角器中心点和角顶点重合;2、零刻度线和角一条边重合;3、角另一条边所正确量角器上刻度,就是这个角度数。第14页在内,读内圈。在内,读内圈。点对点,线对边,点对点,线对边,再看另一边,再看另一边,在外,读外圈,在外,读外圈,歌歌 决决内外要分辨,内外要分辨,第15页这个角是60 ()60第16页70这个角是70 ()第17页80这个角是80 ()第18页100这个角是这个角是100 ()第19页90这个角是这个角

3、是90 ()你们真了不起!你们真了不起!第20页1第21页10第22页60第23页90第24页120第25页85第26页45第27页110第28页95第29页猜一猜你能猜出这几个角度数吗?并说明原因。第30页 你能帮美羊羊用下面坏掉量角器你能帮美羊羊用下面坏掉量角器测量右边角吗测量右边角吗?20谁来帮我呀?谢 谢第31页123030例例1:第32页12 2 2 2 2 2角大小与角两边画出长短角大小与角两边画出长短没相关系没相关系。第33页3604590130角两边角两边叉开叉开越大,角越大。越大,角越大。例例1:第34页角大小与边长短角大小与边长短(没相关系没相关系),角大小角大小与它两条边与它两条边(叉开叉开)大小相关,两边叉开越大,大小相关,两边叉开越大,角越大。角越大。第35页556012 21第36页1.观察一下量角器,看看观察一下量角器,看看 30 45 60 90 120 有多大。有多大。、3090 4560120 第37页2.量一量,下面角各是多少度。量一量,下面角各是多少度。451231=553=1102=554=405=110第38页3.先预计三角尺上各个角度数,再量一量各是先预计三角尺上各个角度数,再量一量各是 多少度。多少度。第39页这节课你有什么收获?第40页

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