电信公司抗击台风的先进事迹材料.doc

-范文最新推荐- 电信公司抗击台风的先进事迹材料 受今年第4号强热带风暴碧利斯的影响，资兴市遭受五百年难遇的特大洪灾，造成通信损失惨重，全市28个乡镇通讯中断，97个光节点中断，4.5万户电信用户通讯中断，导致灾区人民群众利益受到重大损失。洪灾发生后，我公司快速反应，不等不靠，充分发扬不畏惊险、连续作战、艰苦奋斗的精神，抢修通信，保障畅通，取得了抗灾救灾的阶段性的胜利。截止目前，我公司恢复光节点93个，畅通电信用户4.2万户，实现全市28个乡镇村村畅通通信。我们的主要做法是： 一、迅速反应，多策并举，千方百计确保灾区第一时间通信畅通 事迹材料网 事迹材料网 二、服务大局，生产自救，全力以赴恢复重建灾区通信设施 本文来自 三、众志成城，战天斗地，危难之时尽显资兴电信人非凡风采 事业成败，关键在人；危难之时，方显英雄本色。面对百年不遇的特大洪涝灾害，我公司全体员工上下一心，精诚团结，不畏艰难，不怕牺牲，艰苦奋斗，战天斗地，谱写了一曲曲抗灾救灾的英雄赞歌，赢得了灾区群众的首肯和赞扬，赢得了资兴市委、市政府的大力表彰。一是以身作则，公司领导深入一线抗灾自救。灾情发生后，我公司领导周发、肖淑林、何跃平等同志冲锋在前，靠前指挥，深入重灾区组织抢修通信，与全体通信工程技术人员一道抬电杆、铺电缆，出汗出力，同吃同住，同甘共苦，早出晚归，以身作则，率先垂范，极大地鼓舞了全公司的抗灾自救工作士气，筑起了坚强的精神堡垒。白天，公司领导深入一线抗灾救灾、抢修通信；晚上，周发等三位公司领导每晚组织召开灾情和抗灾救灾通报会，科学指挥调度，全力统筹协调，及时有效解决抢修过程中遇见的困难和问题，保障了全市通信尽快恢复重建，为全体公司员工树立了榜样，注入了强大的精神动力。二是恪尽职守，全体工作人员竭忠尽智贡献力量。在公司领导的带动鼓舞下，我公司全体工程技术人员迎暴雨、察险情、战高温、斗酷暑，不分白天黑夜抢修电信线路；综合办公室主任何庆通同志查灾情、写材料，忘我工作。自16日始，我公司全体员工一律取消双休日及节假日，连续战斗至今未曾休息，涌现出了一批可歌可泣的英雄典型。公司员工黄河同志在家里遭受严重损失，房屋被毁的情况下，舍小家为大家，组织支局员工恢复通信线路，三天三夜未曾好好休息；何力生主动放弃与刚生儿子的妻子团聚的机会，深夜跋山涉水排查、检测、抢修通信设备，直到完成任务才回家看望刚出生的孩子；谷安平等几位同志深夜顶着暴雨爬上1300米的高山，抢修通信设备，历经五个钟头终于排除故障，确保了东乡片7个乡镇畅通富民通农话；李瑞丰一连工作几昼夜，以至病倒，刚一好转就继续加入抗灾自救工作。我公司的典型人物和非凡的表现不胜枚举，充分展示出我电信公司的良好风采。三是奉献爱心，积极为受灾群众排忧解难。洪灾无情，人间有爱，电信人更是有大爱。面对资兴受灾情况，我公司在恪尽职守，艰苦奋斗，抢修通信保障畅通的同时，更向灾区群众伸出了援助之手。公司于18日发起爱心捐助活动，全体员工积极响应，129位员工及家属共捐款10860元，捐衣物820件，大力支援灾区，为灾区群众排忧解难，充分展示了资兴电信人的博大爱心。与此同时，我公司领导、工会组织对受灾的公司员工给予大力关心，送去慰问金，送去组织温暖，送去公司的关怀，营造了一种大家庭的温馨气氛。 十年树木，百年树人。三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个多月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个多月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声老师好。，老师好的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。总的来说，一个多月的实习，我认识到很多问题。带教老师给我的上课机会很多，从中我也学到很多书上无法获得的经验。基本上我都从事的是美术课，偶尔的几节语文课对我来说也是一项考验。作为一名课堂上的实习老师，上主课的时候，不能像平时一样嘻嘻哈哈，因为缺乏经验，不能很好的把握课堂气氛和纪律，所以我就严肃课堂纪律，让授课流程有序进行，保持一定的课堂效率，让学生学而所得。有时候眼神的交流也是很有效果的，要让学生知道老师在时刻关注自己。当我上最初的几节美术课的时候，课堂状况就没有这么乐观了-大声议论的大声议论，随便走动的随便走动，自娱自乐的自娱自乐。任我喊破喉咙都没有用，可能是我的课堂组织能力欠佳，又或者是我对于美术课没有像主课那么严肃。有时候小小的惩罚只能起到短暂几分钟的安静作用，美术课的课堂效率往往都是差强人意。不过当我的带教老师上美术课的时候，课堂纪律虽然有所好转，但是整体状况还是不容乐观的。可能是二年级小朋友的自制力比较差，所以一节课45分钟下来，组织纪律用掉的时间就有10多分钟，剩下的半小时效率也不是很高。困惑的我在课余时间找小朋友聊天，小朋友倒也诚实，不过诚实得让我心痛-他们说，因为一天到晚都是语文数学语文数学，上课上得很烦了，（语文课数学课上课的时候）不能这样不能那样的（很约束），所以美术课的时候就想干嘛就干嘛！反正你也不会对我们怎么样……我想真正的素质教育不是让学生觉得主课很烦不想上，而在副课上发泄找平衡，所以现在的素质教育还有待提高吧。所以我也在接下来的时间里努力提升自己，改变自己，多和学生沟通，多了解学生，让自己的授课水平不断进步。这段实习期间，我还听了多次的公开课，让我受益颇深。作为一名美术老师，文学功底比语文老师是要差一些，所以我们要提高自身各方面的素质以及文化修养，课堂上语言组织能力很重要。作为老师，要给学生一杯水，自己起码要有一桶水！学无止境，我们要活到老学到老。有一节的公开课让我印象深刻-蒙娜丽莎的微笑，这是一节欣赏课。课堂上学生提出：为什么她没有眉毛？当时我也在想为什么呢？我还真的不知道，如果换做是我来上这节课碰到这样的提问，我该怎么办？可是当时的授课老师就解释了-由于创作的年头久远，颜料褪色或有人在清洁画作表面时不小心将它们擦掉了。让我狠狠的感慨了一番：我们要处在不断的学习中，我们要努力使自己只是渊博！一个多月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是二年级6个班的美术课，一大群八、九岁的小孩子，个性张扬，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。听了几节课之后，我开始走上讲台。当然，心情没有第一次那么紧张，因为去年有过见习的经历，经验虽然不足，但是课堂应变能力有了一定的基础。可是课堂上还是发生了一些状况，如课堂出现了讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，他们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。课堂作业也不乱涂乱画了，认认真真地完成，这让我很欣慰。八、九岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。所以鼓励式的教学方法更有利于促进孩子们的学习效果。俗话说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。采取以学生为主，老师为辅的教学方式。因为课堂都是以学生兴趣为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由要我学转化为我要学的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。小学二年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：真好、真响亮、还不错等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫所有的同学用棒、棒、你真棒！的激励话语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。批改作业时多打几个五角星鼓励学生是非常重要的。有些学生的作业交上来只是随意的涂鸦，没有主题，没有颜色，或者画面主体物太小等等一系列的问题。对于这样的作业，我并没有批评，而是以商量的口吻告诉他们：我觉得这个人应该画得大一点，而且颜色要绚丽一点，因为他是主角嘛，你觉得呢？或者：如果你的画面上加点别的一些东西会不会更加丰富呢？。学生的作业存在一些问题，然后把作业交给老师，把问题抛给老师，老师要总结问题，然后把问题抛回给学生，让学生去思考。这样的作业效果才会提高。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。除了二年级6个班的美术课，我还做了五（5）班的班主任辅导工作。由于五年级的学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作，要实现没有教不好的学生的教育理想，因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，我非常注重我自身素质的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地教育他们，跟他们聊天，了解他们，对症下药。制造机会让他们参加班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力，因为才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进生成绩都有了显著的进步，他们以前考试从不及格的，在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，因材施教。时间过得真快，短短的一个多月实习生活已经结束了。这段实习期间，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。 实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。用手去思考，让汗水来说话前言：光阴似箭，课程结束，大四大学生活已经过去一半，即将面临的是沉重的大就业问题。总所周知：随着国家综合国力日益增强，经济水平显著提高，教育水平也慢慢的跟上步伐，各高校年年扩招，大学生永持金饭碗（分配工作）早已经过时，不但如此，大学生就业问题日月趋向于严重化，单单有一张漂亮的成绩报告单而缺少社会实践的大学生远远满足不了各种大企业的任职要求。为了不被淘汰，我们这些年轻的莘莘学子在拥有绚丽的青春年华前提下，各显神通！谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？这个一个月，对我而言，只有短短的三十几天的时间。我最大的收获就是：用手去思考，让汗水来说话。摘要：作为一名即将毕业的大学生，深入新的知识是很重要的，同时参加一些社会实践，了解社会上的需求更是必要的。短短的一个多月，这两方面我基本上都做到了。1、12年11月20日12月11日：软件学习；2、12年12月12日12年1月12日：广告公司实习；正文：一、软件学习：虽然作为一名建筑环境与设备专业的学生，目前我学到的软件就是：matlab、lindo和lingo；这些软件都是数学软件，在学校安排的选修课程中，能学到的只有一些皮毛，假如自己不去找些相关的深化书籍自学，根本无法解决现实问题。举一个最常见的例子：运用matlab软件解决下面一个问题：某城市拟在东、西、南三个区域设立邮局，各地区都有几个具体的地点可供选择，见表a，要求不超过总投资100万的条件下，建立盈利极大化。 这是一个很简单的问题，可是假如没有自己去找matlab的拓展书籍了解，只靠学校的通用教材是无法解决这个简单的问题。从这个题上我们可以看出主要是优化问题，对应找些matlab在优化问题上的应用就可以知道其实这个题目只用到x,fval,exitflag,output=bintprog(f,a,b)这个命令而已。应用软件的学习，关关只有书是不够的，因为它强调的是应用，看书说教只是纸上谈兵，没有经过自己手工操作无法加深印象，只有通过自己的双手去操作，去练习，才能真正领会，让我们用手去思考吧！二、广告公司实习：说来可笑，本来是专业实习我却跑去广告公司实习，事情是这样的；本来想的要在广州这边找一个跟自己的专业有关的单位实习的。当我积极联系在广州这边寻找实习单位的时候接到父母的电话，他们让我回去考一个特警的公务员试，出自对父母的尊重选择了回新疆一趟去参加所谓的公务员考试，我认为这个也是个好的办法，要是考上了就解决了自己的就业问题，不需要每个招聘会都像没有头的苍蝇一样到处乱跑。这次我暂时放弃了广州这边的计划就买了火车票出发了。通过三天三夜的火车终于到新疆了，回到家乡，看到他已经盖上了厚厚的棉被已经进入了冬眠状态，本来想的一边在这里复习考试一边找个有关专业的实习。可我忽略了这里冬天是不能施工，也根本没有机会去相关专业实习。但也不能这样过日子吧！因此我考虑找接近我们专业的实习。那天跟朋友在一起吃饭听说了他们一个朋友在广告公司上班，他们也用cad 画图软件。突然间我有了去他们单位实习得到打算，我认为这个是个好的选择，不但能用到自己专业有关的软件，而且可以学到别的新的领域的知识。虽然我没有像其他广告学专业的人去广告公司实习，没有在实习阶段零距离地和广告接触，但是我还是有我的收获，认识了新的同事，认识了新的工作环境，认识了一个又一个过去不曾了解的事情，也开始对自己的未来有新的思考！因此我去了乌鲁木齐星夜创数码喷绘有限广告公司，通过这次的实习,我认识到了很多在书本上学不到的东西,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。我也认识到团队合作是多么重要，一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置;团队精神同样在星夜创数码喷绘有限广告公司十分信奉的一点工作经过一个月的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场的发展。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到广告的营销与管理的重要性。通过这次实习,在设计与策划以及实际的操作方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事广告方面工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,广告行业在中国还不算特别成熟，好的广告很少，好多创意更是少之又少，所以广告行业的发展空间还是很大的。我认识到，今后我们还需更完善自己的实际操作能力，以及更加灵活的思维和良好的沟通能力。就这样我糊里糊涂的选择了广告公司实习，并糊里糊涂中学到了不少的新的领域的知识，实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。总结通过这一个月的实习，做到了锻炼和提高自己，尤其开拓自己的眼界，了解一个不曾了解的环境，这让我受益匪浅。与此同时，也更加明确和肯定今后学习的方向和目标，也许我，一个不谙世事、涉世不深的大学生离成熟还有距离，这更激励我要不断地学习，锻炼自己！首先，我没有忘记自己还是一名学生，学习深造是一刻也不能放松的事情，其中加强对matlab、lindo与lingo cad的使用，温故而知新，又理论联系了实际就是我对学习追求；其次，通过几个星期的实习生活，我初步体会到劳动的艰辛，勤俭节约这个概念在我心里深深的留下脚印；实践活动的重要性更是不言而喻，我们现在的学生最缺少的是动手能力，而人手一缺少活动，伴随而来的便有人脑的活动也随之减少了活动。在学校，大家看的是学生的学习成绩的优劣来判断学生是否优秀，可走进社会，大家看的是一个人的动手能力，再好的思想，没有办法实践，没有办法实现，最终又有什么意义？大四了，很快就要走进社会了，从现在开始，让我们开始习惯：用手来思考，让汗水来说话 13 / 13