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曹刿论战教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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左传左传第1页 左传左传又称又称春秋左氏传春秋左氏传或或左左氏春秋氏春秋,是记载,是记载春秋春秋时期各诸侯国政时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面一治、经济、军事、外交、文化等方面一部部编年体史书编年体史书。相传是春秋相传是春秋时期时期鲁国史官鲁国史官左丘明左丘明所所作。作。是我国第一部叙事详细是我国第一部叙事详细编年体史书编年体史书,书中保留了大量古代史料,文字简练生书中保留了大量古代史料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,善动,尤其善于描写战争及复杂事件,善于经过对话和行动表现人物性格,对后于经过对话和行动表现人物性格,对后代散文发展有很大影响。代散文发展有很大影响。左传左传介绍介绍第2页小知识:小知识:春秋三传:春秋三传:左传左传谷梁传谷梁传公羊传公羊传春秋春秋三传三传其中成就最高是其中成就最高是左传左传作者公羊高作者公羊高作者谷梁赤作者谷梁赤作者左丘明作者左丘明第3页关于历史散文体例关于历史散文体例 历史散文也称史传文历史散文也称史传文,它有它有国别、编年、纪传国别、编年、纪传三体三体.国别体:国别体:经过各国史事个别独立地排列载经过各国史事个别独立地排列载述述,以完成对某一历史进程叙述以完成对某一历史进程叙述.国别体史书有国别体史书有国语国语和和战国策战国策.国语国语是以记言为主是以记言为主,兼及记事兼及记事;战国策战国策是以记事为主是以记事为主.编年体:编年体:即以时间为经即以时间为经,以事件为纬来叙以事件为纬来叙写史实写史实.它优点是线索清楚、背景明确、系统它优点是线索清楚、背景明确、系统性很好性很好;不足是不便于集中而广泛地描写人物不足是不便于集中而广泛地描写人物.春秋春秋左传左传和和资治通鉴资治通鉴都是编年体都是编年体.纪传体:纪传体:即以人物为中心叙写历史即以人物为中心叙写历史,为司为司马迁所独创马迁所独创.古代官方编辑古代官方编辑“二十四史二十四史”用都是用都是纪传体纪传体.这种体例对后世影响很大这种体例对后世影响很大.第4页 齐襄公在国内做了一些坏齐襄公在国内做了一些坏事,他弟弟事,他弟弟公子小白公子小白和和公子纠公子纠恐怕被拖累,恐怕被拖累,离开齐国避祸。公元前离开齐国避祸。公元前685685年齐国发生内年齐国发生内乱,国君被杀,公子纠和公子小白都抢着乱,国君被杀,公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵护送先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当初齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公攻鲁。当初齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年春天,齐再次兴兵攻仇大恨。鲁庄公十年春天,齐再次兴兵攻鲁,鲁,战于战于长勺长勺。背景背景 第5页 长勺之战长勺之战 齐国襄公无道,在位时发生内乱。襄公齐国襄公无道,在位时发生内乱。襄公弟兄多人,公子纠母亲是鲁国人,他就逃到弟兄多人,公子纠母亲是鲁国人,他就逃到鲁国,公子小白则逃奔到莒(鲁国,公子小白则逃奔到莒(jj)。庄公)。庄公8 8年(前年(前686686年)秋,齐国人杀死襄公,立公年)秋,齐国人杀死襄公,立公子无知,庄公子无知,庄公9 9年,无知又被人杀死。于是,年,无知又被人杀死。于是,纠和小白争着回国。小白设计先到,做了国纠和小白争着回国。小白设计先到,做了国君,就是鼎鼎大名春秋五霸之一齐桓公。齐君,就是鼎鼎大名春秋五霸之一齐桓公。齐国要杀公子纠,在乾时(地名)打败鲁军,国要杀公子纠,在乾时(地名)打败鲁军,并再次威胁鲁国,要求鲁国杀公子纠。纠被并再次威胁鲁国,要求鲁国杀公子纠。纠被杀后,齐军就出动,在长勺与鲁军会战。当杀后,齐军就出动,在长勺与鲁军会战。当初齐强鲁弱,但最终鲁军胜利,成为我国历初齐强鲁弱,但最终鲁军胜利,成为我国历史上著名以弱胜强战例。史上著名以弱胜强战例。第6页解题:解题:曹刿是什么人物?曹刿是什么人物?他他“论论”是什么是什么“战战”?也叫曹沫,春秋时代鲁国大夫。也叫曹沫,春秋时代鲁国大夫。他他“论论”是齐鲁长勺之战是齐鲁长勺之战春春秋时代以弱胜强三大战役之一。秋时代以弱胜强三大战役之一。齐鲁长勺之战(前齐鲁长勺之战(前684年)年)晋楚城濮之战(前晋楚城濮之战(前634年)年)秦晋崤之战秦晋崤之战(前(前633年)年)第7页要求:要求:1 1读准字音,声音响亮;读准字音,声音响亮;2 2把握朗诵节奏和停顿;把握朗诵节奏和停顿;3 3读出不一样人物语气。读出不一样人物语气。凡读书,须要读得字字响亮,不可凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多诵数遍,自然上口,久远可倒一字,多诵数遍,自然上口,久远不忘。不忘。(宋)(宋)朱朱 熹熹第8页掌握以下掌握以下黑色黑色字词读音字词读音:(1 1)曹曹刿刿()(2 2)又何又何间间()焉焉(3 3)肉食者肉食者鄙鄙()(4 4)弗弗()敢加也敢加也(5 5)小惠未小惠未徧徧()(6 6)小信未)小信未孚孚()(7 7)公与之公与之乘乘()(8 8)战于长战于长勺勺()(9 9)下视其下视其辙辙()(1010)登)登轼轼()而望而望(1111)彼)彼竭竭()我盈我盈()(1212)望其旗)望其旗靡靡(1313)夫夫()战)战 (1414)牺牲玉)牺牲玉帛帛 ()gujinbf binfchngshozhshjiyngmfb第9页刿刿间间帛帛靡靡孚孚徧徧辙辙轼轼遂遂弗弗gu gu jinjin b b f f f f su su binbin zhzh sh sh mm 第10页注释注释十年十年春,齐春,齐师伐师伐我我。公公将战。曹刿将战。曹刿请见。其乡人曰:请见。其乡人曰:“肉食者肉食者谋之,又何谋之,又何间间焉?焉?”刿曰:刿曰:“肉食者肉食者鄙鄙,未能远谋。,未能远谋。”乃入见。乃入见。译文:译文:鲁庄公十年春天,齐国军队进攻鲁庄公十年春天,齐国军队进攻我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他同乡说:他同乡说:“应是得高官厚禄人谋划这件应是得高官厚禄人谋划这件事,你又何须参加呢?事,你又何须参加呢?”曹刿说:曹刿说:“有权有权势人目光短浅,不能深谋远虑。势人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入于是入(宫)拜见(庄公)。(宫)拜见(庄公)。军队军队进攻进攻鲁庄公鲁庄公参加参加高官厚高官厚禄者禄者鄙陋,见鄙陋,见识短浅识短浅第11页春秋地图春秋地图请你找出齐国和鲁国位置第12页说文解字说文解字:间间最早写做最早写做“閒閒”从门缝中能看到从门缝中能看到月亮,表示月亮,表示“门缝门缝”。引申为引申为“缝隙缝隙”、“空儿空儿”。有缝便可插入东西,引申为插入、参有缝便可插入东西,引申为插入、参加。加。“又何间焉又何间焉”“”“间间”即参加之即参加之意。意。第13页小知识:小知识:春秋时代战争春秋时代战争春秋时代大多没有常备军,有战事春秋时代大多没有常备军,有战事时,国君亲任统帅,贵族任各级军官,时,国君亲任统帅,贵族任各级军官,而士兵则暂时从奴隶中征集。曹刿说而士兵则暂时从奴隶中征集。曹刿说“民弗从也民弗从也”就是针对这种征集工作来说。就是针对这种征集工作来说。第14页注释注释问:问:“何何以以战战?”公曰:公曰:“衣食所安,衣食所安,弗弗敢敢专专也也,必必以以分人分人。”对对曰:曰:“小惠未小惠未徧徧,民弗从也。,民弗从也。”(曹刿)问:(曹刿)问:“您凭什么应战?您凭什么应战?”庄庄公说:公说:“衣服、食品这些养生东西,我不衣服、食品这些养生东西,我不敢独自专有,一定要把它分给臣子。敢独自专有,一定要把它分给臣子。”(曹刿)回答说:(曹刿)回答说:“这是小恩小惠,没有这是小恩小惠,没有遍布百姓,百姓是不会听从。遍布百姓,百姓是不会听从。”凭凭把把不不个人个人专有专有回答回答同同“遍遍”普遍普遍第15页公曰:公曰:“牺牲牺牲玉玉帛帛,弗敢,弗敢加加也,必以也,必以信信。”对曰:对曰:“小信未小信未孚孚,神弗,神弗福福也。也。”庄公说:庄公说:“用来祭奠牛、羊、猪、玉用来祭奠牛、羊、猪、玉器和丝织品,(我)不敢虚报,一定对神器和丝织品,(我)不敢虚报,一定对神说实话。说实话。”(曹刿)回答:(曹刿)回答:“这点儿小诚这点儿小诚信,不能被神信任,神不会赐福。信,不能被神信任,神不会赐福。”祭奠用猪祭奠用猪牛羊牛羊丝织品丝织品实情实情虚报虚报为人为人信服信服赐福赐福保佑保佑第16页庄公说:庄公说:“大大小小案件,我即使大大小小案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。不能明察详审,一定依据实情处理。”(曹刿)说:(曹刿)说:“这是尽了本职一类事这是尽了本职一类事情。能够凭这个条件打一仗。打仗时,情。能够凭这个条件打一仗。打仗时,请允许我跟从。请允许我跟从。”案件案件即使即使实情实情判断判断尽力做好尽力做好分内事分内事凭凭请让我请让我公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。能够一战。战则请从。”第17页难句翻译:难句翻译:忠之属也,能够一战。忠之属也,能够一战。忠之属也,能够忠之属也,能够(此)(此)一战。一战。(这是)尽了本职一类事情,能(这是)尽了本职一类事情,能够凭(这个条件)打一仗。够凭(这个条件)打一仗。注意:注意:“能够能够”是两个词:可,能是两个词:可,能够。以,凭。够。以,凭。第18页公与之乘公与之乘。战于。战于长勺长勺。公将。公将鼓鼓之。刿之。刿曰:曰:“未可。未可。”齐人三鼓。刿曰:齐人三鼓。刿曰:“可矣。可矣。”庄公同他共坐一辆战车,在长勺作战。庄公同他共坐一辆战车,在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说:庄公打算击鼓进军。曹刿说:“不行。不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:“能够了。能够了。”击鼓击鼓第19页十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:乃入见。问:“何以战?何以战?”公曰:公曰:“衣食所安,弗敢专也,衣食所安,弗敢专也,必以分人。必以分人。”对曰:对曰:“小惠未徧,民弗从也。小惠未徧,民弗从也。”公曰:公曰:“牺牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:对曰:“小信未孚,神弗福小信未孚,神弗福也。也。”公曰:公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:对曰:“忠之属也。能够一战。战则请从。忠之属也。能够一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。未可。”齐齐人三鼓。刿曰:人三鼓。刿曰:“可矣。可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。可矣。”遂逐齐师。遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”第20页春秋地图春秋地图长勺在哪里?长勺第21页说文解字说文解字鼓鼓左边是鼓形,上有装饰,下有鼓座;左边是鼓形,上有装饰,下有鼓座;右边是一只手拿鼓棰击鼓。右边是一只手拿鼓棰击鼓。原义是击鼓、敲鼓,动词;引申为名原义是击鼓、敲鼓,动词;引申为名词鼓。词鼓。第22页小知识:小知识:春秋时代战争春秋时代战争春秋时代作战方式是车战:一车四马,春秋时代作战方式是车战:一车四马,上乘三个甲士(一人驾车,左右各一),上乘三个甲士(一人驾车,左右各一),车后还有车后还有7272步卒。击鼓是进攻信号。进攻步卒。击鼓是进攻信号。进攻时战车冲锋在前,步卒紧跟其后。打败一时战车冲锋在前,步卒紧跟其后。打败一方往往离开车辙,人仰马翻,落荒而逃。方往往离开车辙,人仰马翻,落荒而逃。所以本文有所以本文有“公与之乘公与之乘”“”“登轼而望之登轼而望之”“”“视其辙乱视其辙乱”等语。等语。第23页齐师齐师败绩败绩。公将。公将驰驰之。刿曰之。刿曰:“未可未可。”下视其下视其辙辙,登登轼轼而望之,曰:而望之,曰:“可矣。可矣。”遂遂逐逐齐师。齐师。齐国军队大败,落荒而逃。庄公准齐国军队大败,落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说:备驱车追赶。曹刿说:“不行。不行。”于是于是向下观察齐军车辙,又登上车前横木了向下观察齐军车辙,又登上车前横木了望齐军,说:望齐军,说:“能够了。能够了。”于是追击齐于是追击齐军。军。大败大败驱车驱车(追赶追赶)车辙车辙车前横车前横木木追赶追赶追击追击第24页请你指出“轼”第25页既克既克,公问其,公问其故故。对曰:。对曰:“夫夫战,战,勇气也勇气也。一鼓一鼓作作气气,再再而衰,三而而衰,三而竭竭。彼竭我彼竭我盈盈,故克之。,故克之。已经战胜了齐军,庄公问这么做原已经战胜了齐军,庄公问这么做原因。(曹刿)回答:因。(曹刿)回答:“作战,靠是勇气。作战,靠是勇气。第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气就衰落,第三次击鼓勇气就消失了。他就衰落,第三次击鼓勇气就消失了。他们勇气消失了,我军勇气正旺盛,所以们勇气消失了,我军勇气正旺盛,所以战胜了他们。战胜了他们。尽尽已经已经 战胜战胜缘故缘故发语词发语词无实义无实义振作振作第二次第二次充满充满第26页难句翻译:难句翻译:夫战,勇气也。夫战,勇气也。1.作战,要靠勇气。作战,要靠勇气。2.打仗,是靠勇气。打仗,是靠勇气。3.打仗,靠是勇气。打仗,靠是勇气。第27页夫大国,难夫大国,难测测也,惧有也,惧有伏伏焉。吾视焉。吾视其辙乱,望其旗其辙乱,望其旗靡靡,故逐之。,故逐之。”齐国是大国,难以预测,怕有伏兵齐国是大国,难以预测,怕有伏兵在那里。我看见他们车辙混乱,望见他在那里。我看见他们车辙混乱,望见他们旗帜倒下,所以追击他们。们旗帜倒下,所以追击他们。”倒下倒下第28页古今词义古今词义 伐伐 齐师伐我齐师伐我古义:古义:今义:今义:间间 又何间焉又何间焉古义:古义:今义:今义:进攻、讨伐。进攻、讨伐。进攻、讨伐。进攻、讨伐。砍伐。砍伐。砍伐。砍伐。参加。参加。参加。参加。中间。中间。中间。中间。第29页鄙鄙 肉食者鄙肉食者鄙古义:古义:今义今义:牺牲牺牲 牺牲玉帛牺牲玉帛古义:古义:今义:今义:鄙陋,目光短浅。鄙陋,目光短浅。鄙陋,目光短浅。鄙陋,目光短浅。卑劣。卑劣。卑劣。卑劣。指猪、牛、羊等祭品。指猪、牛、羊等祭品。指猪、牛、羊等祭品。指猪、牛、羊等祭品。为了正义目标舍弃自己生为了正义目标舍弃自己生为了正义目标舍弃自己生为了正义目标舍弃自己生命或利益。命或利益。命或利益。命或利益。第30页加加 弗敢加也弗敢加也古义:古义:今义:今义:信信 必以信必以信古义:古义:今义:今义:虚报,以少报多。虚报,以少报多。虚报,以少报多。虚报,以少报多。增加。增加。增加。增加。实情。实情。实情。实情。书信。书信。书信。书信。第31页狱狱 小大之狱小大之狱古义:古义:今义:今义:虽虽 虽不能察虽不能察古义:古义:今义:今义:案件。案件。案件。案件。监狱。监狱。监狱。监狱。即使即使即使即使即使即使即使即使第32页再再 再而衰再而衰古义:古义:今义:今义:忠忠 忠之属也忠之属也古义:古义:今义:今义:第二次第二次第二次第二次表示事情或行为重复表示事情或行为重复表示事情或行为重复表示事情或行为重复尽力做本分事尽力做本分事尽力做本分事尽力做本分事忠诚忠诚忠诚忠诚第33页词性活用词性活用神弗福也。神弗福也。公将鼓之。公将鼓之。福,名词用为动词,赐福福,名词用为动词,赐福福,名词用为动词,赐福福,名词用为动词,赐福 保佑。保佑。保佑。保佑。鼓,名词用为动词。击鼓进军。鼓,名词用为动词。击鼓进军。鼓,名词用为动词。击鼓进军。鼓,名词用为动词。击鼓进军。第34页一词多义一词多义 请请曹刿请见。曹刿请见。战则请从。战则请从。从从战则请从。战则请从。民弗从也。民弗从也。故故公问其故。公问其故。故克之。故克之。请求。请求。请求。请求。请让我。请让我。请让我。请让我。跟随。跟随。跟随。跟随。服从。服从。服从。服从。缘故、原因。缘故、原因。缘故、原因。缘故、原因。所以。所以。所以。所以。第35页虚词虚词 以以何以战。何以战。必以分人。必以分人。之之肉食者谋之。肉食者谋之。小大之狱。小大之狱。公与之乘。公与之乘。凭凭凭凭把把把把代词,指这件事。代词,指这件事。代词,指这件事。代词,指这件事。助词助词助词助词“”“”“”“”代词他,指曹刿。代词他,指曹刿。代词他,指曹刿。代词他,指曹刿。第36页句式句式 判断句判断句夫战,勇气也。夫战,勇气也。省略句省略句再而衰。再而衰。倒装句倒装句何以战?何以战?作战(是靠)勇气。作战(是靠)勇气。作战(是靠)勇气。作战(是靠)勇气。第二次(击鼓进军)(士气)第二次(击鼓进军)(士气)第二次(击鼓进军)(士气)第二次(击鼓进军)(士气)衰弱了。衰弱了。衰弱了。衰弱了。凭借什么作战?凭借什么作战?凭借什么作战?凭借什么作战?第37页小惠未徧。小惠未徧。通假字通假字“徧徧徧徧”同同同同“遍遍遍遍”,遍,遍,遍,遍布。布。布。布。第38页省略句式了解省略句式了解1一鼓作气一鼓作气,再而衰,三而竭再而衰,三而竭。再再鼓鼓而而气气衰,三衰,三鼓鼓而而气气竭。竭。2 2忠之属也,忠之属也,能够一战。能够一战。能够能够之(这个条件)之(这个条件)一战。一战。3 3衣食所安,弗敢专也,衣食所安,弗敢专也,必以分人。必以分人。必以必以之(衣食这类养生东西)之(衣食这类养生东西)分人。分人。第39页结构层次结构层次一、写鲁国战前政治准备。(详写)一、写鲁国战前政治准备。(详写)1 1曹刿跟乡人对话,说明曹刿请见原曹刿跟乡人对话,说明曹刿请见原因。因。2 2曹刿跟鲁庄公对话,说明政治上取曹刿跟鲁庄公对话,说明政治上取信于民是作战先决条件。信于民是作战先决条件。二、叙述长勺之战全过程。(略写)二、叙述长勺之战全过程。(略写)三、曹刿叙述鲁国取胜原因。(详写)三、曹刿叙述鲁国取胜原因。(详写)1 1叙述反攻敌人有利时机。叙述反攻敌人有利时机。2 2叙述追击敌人有利时机。叙述追击敌人有利时机。第40页讨论讨论1 1第一段哪句问话反应了曹刿有远见卓识第一段哪句问话反应了曹刿有远见卓识?哪句话表达了他政治主张?政治主张是?哪句话表达了他政治主张?政治主张是什么?什么?2 2从两人从两人对话对话中能够看出庄公把战胜希望中能够看出庄公把战胜希望寄托在什么上面?寄托在什么上面?何以战何以战小大之狱,虽不能察,小大之狱,虽不能察,必以情必以情取信于民取信于民把战争寄托在近臣和神灵身上把战争寄托在近臣和神灵身上第41页3.“3.“忠之属也忠之属也”指是哪一类事情?指是哪一类事情?表现了曹刿什么样战略思想?表现了曹刿什么样战略思想?“小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。”取信于民取信于民4 4依据第一段课文说说庄公和曹刿分依据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样人?别是什么样人?热爱国家、深谋远虑、重视人民力热爱国家、深谋远虑、重视人民力量量目光短浅,勇于纳谏目光短浅,勇于纳谏第42页讨论讨论:第二段第二段本段中能够看出曹刿是怎样人?本段中能够看出曹刿是怎样人?临阵从容,胸有成竹,有卓越军事才能临阵从容,胸有成竹,有卓越军事才能讨论讨论:第三段第三段1 1、曹刿认为取胜原因有哪些、曹刿认为取胜原因有哪些?2 2、用文中语句回答:进攻时最正确、用文中语句回答:进攻时最正确战机什么时候?战机什么时候?“辙乱辙乱”“”“旗靡旗靡”是怎么发觉?是怎么发觉?“彼竭我盈彼竭我盈”之时之时下视其辙,登轼下视其辙,登轼而望之而望之第43页围绕着围绕着“论论”字,在战争前前字,在战争前前后后,曹刿做了什么分析?后后,曹刿做了什么分析?战战争争胜胜利利原原因因 战略战略原因原因:战术战术原因原因:政治准备政治准备-取信于民取信于民有利阵地有利阵地-战于长勺战于长勺反攻时机反攻时机-彼竭我盈彼竭我盈 追击时机追击时机-辙乱旗靡辙乱旗靡第44页战前政治准备战前政治准备取信于民;取信于民;抓住进攻时机抓住进攻时机“彼竭我盈彼竭我盈”之时;之时;抓住追击时机抓住追击时机“辙乱旗靡辙乱旗靡”之时。之时。(军事上抓住时机、后发制人。)(军事上抓住时机、后发制人。)以弱胜强原因:以弱胜强原因:第45页内容小结:内容小结:课文中指出了战前政治准备,叙述了课文中指出了战前政治准备,叙述了利于转入反攻阵地利于转入反攻阵地 ,叙述了利于反,叙述了利于反攻时机攻时机 之时,叙述了追击开始时之时,叙述了追击开始时机机 之时。这次战之时。这次战役,采取了役,采取了“敌疲我打敌疲我打”方针,成为中国方针,成为中国战史中弱军战胜强军有名战例。长勺之战战史中弱军战胜强军有名战例。长勺之战表现了曹刿政治上表现了曹刿政治上 和军事上和军事上 ,说明必须,说明必须 ,利用正确,利用正确 ,并掌握,并掌握 ,才能取得战争胜利道,才能取得战争胜利道理。理。取信于民取信于民长勺长勺彼竭我盈彼竭我盈辙乱旗靡辙乱旗靡远见卓识远见卓识出色才能出色才能取信于民取信于民战略战术战略战术战机战机第46页归纳归纳:曹刿、鲁庄公曹刿、鲁庄公这两个人物形象这两个人物形象曹刿曹刿:在政治上在政治上取信于民取信于民,在军事上在军事上善于善于把握战机、把握战机、详察敌情详察敌情 含有爱国精神含有爱国精神庄公庄公:在政治上在政治上昏庸无能,昏庸无能,在军事上在军事上急躁冒进急躁冒进 但能勇于纳谏但能勇于纳谏(远谋)(远谋)(鄙鄙)对比对比第47页二、归纳二、归纳 本文叙述了必须取信于民并利用正确战本文叙述了必须取信于民并利用正确战略战术略战术,掌握战机、详察敌情才能取得战争掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利道理。胜利道理。文章围绕文章围绕“论战论战”来组织材料,来组织材料,详详略得当,重点突出。略得当,重点突出。虽写战争,但战争过虽写战争,但战争过程写得十分简略,紧紧围绕曹刿这一人物,程写得十分简略,紧紧围绕曹刿这一人物,利用对话来写论作战前政治准备及战胜齐利用对话来写论作战前政治准备及战胜齐国原因,重点突出,中心明确,国原因,重点突出,中心明确,详略详略得当。得当。1 1主题主题2 2写作特点写作特点第48页利用利用利用利用对比对比对比对比手法,把鲁庄公手法,把鲁庄公手法,把鲁庄公手法,把鲁庄公“鄙鄙鄙鄙”与与与与曹刿曹刿曹刿曹刿“远谋远谋远谋远谋”进行对比,突出曹刿政治进行对比,突出曹刿政治进行对比,突出曹刿政治进行对比,突出曹刿政治上远见卓识与军事上卓越才能。上远见卓识与军事上卓越才能。上远见卓识与军事上卓越才能。上远见卓识与军事上卓越才能。第49页3 3成语成语一鼓作气一鼓作气:彼竭我盈彼竭我盈:辙乱旗靡辙乱旗靡:比喻趁劲头大时候比喻趁劲头大时候,鼓起干劲鼓起干劲一口气把工作做完。一口气把工作做完。彼:他,对方;竭:尽;盈:彼:他,对方;竭:尽;盈:充满。他们勇气已丧失,我们充满。他们勇气已丧失,我们士气正旺盛。士气正旺盛。辙:车辙;靡:倒下。车辙错辙:车辙;靡:倒下。车辙错乱,旗子倒下。形容军队溃败乱,旗子倒下。形容军队溃败逃窜。逃窜。第50页一、本文线索事件发展:事件发展:战前战前战中战中战后战后曹刿活动曹刿活动 :请见请见参战参战论战论战文章内容了解文章内容了解第51页二、鲁国取胜原因1 1政治上:取信于民政治上:取信于民2 2军事上:正确指挥和灵军事上:正确指挥和灵活战略战术活战略战术文章内容了解文章内容了解第52页三、详略安排原因战前论战战前论战(详写)从战克敌从战克敌(略写)战后论战战后论战(详写)有利于展现曹刿形象,有利于展现曹刿形象,突出文章中心。突出文章中心。文章内容了解文章内容了解第53页文章内容了解文章内容了解四、人物形象分析 以国事为重,深谋以国事为重,深谋远虑,有卓越军事才能。远虑,有卓越军事才能。政治上平庸,不懂政治上平庸,不懂军事,但善于纳谏,能用贤军事,但善于纳谏,能用贤。写作手法:写作手法:对比对比 衬托衬托曹刿:曹刿:庄公:庄公:第54页文章内容了解文章内容了解五、本文语言特色:精练将鼓、将驰将鼓、将驰 庄公:急躁冒进、急功近利庄公:急躁冒进、急功近利 请见请见 国难当头,挺身而出国难当头,挺身而出 曹刿:曹刿:未可、可矣未可、可矣 从容镇静、胸有成竹从容镇静、胸有成竹第55页与与“小大小大之之狱狱”中中“之之”使用方使用方法相同一项是:法相同一项是:A A、肉食者谋、肉食者谋之之 B B、忠、忠之之属也属也 C C、公与、公与之之乘乘 D D、公将鼓、公将鼓之之第56页以下了解正确一项是:以下了解正确一项是:A A、肉食者谋之,又何间焉?、肉食者谋之,又何间焉?此句应读出此句应读出“反对反对”语气。语气。B B、小惠未徧,民弗从也。、小惠未徧,民弗从也。此句应读出此句应读出“必定必定”语气。语气。C C、忠之属也,能够一战。、忠之属也,能够一战。此句应读出此句应读出“抒情抒情”语气。语气。D D、夫大国,难测也,惧有伏焉、夫大国,难测也,惧有伏焉此句应读出此句应读出“感叹感叹”语气。语气。第57页下面句子跟当代汉语习惯下面句子跟当代汉语习惯一致一项是:一致一项是:A A、何以战?、何以战?B B、能够一战。、能够一战。C C、夫战,勇气也。、夫战,勇气也。D D、吾视其辙乱,望其、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。旗靡,故逐之。第58页补充以下省略句省略内容补充以下省略句省略内容1 1一鼓作气,再而衰,三而竭。一鼓作气,再而衰,三而竭。2 2忠之属也,能够一战。忠之属也,能够一战。一鼓作气,再一鼓作气,再鼓鼓而而气气衰,衰,三三鼓鼓而而气气竭。竭。忠之属也,能够忠之属也,能够之(这之(这个条件)个条件)一战。一战。第59页请用原文填空请用原文填空1 1曹刿曹刿“请见请见”原因是:原因是:2 2曹刿认为曹刿认为“能够一战能够一战”条件是:条件是:3 3曹刿认为曹刿认为反攻反攻最正确时机是最正确时机是 之时,之时,追击追击最正确时机是最正确时机是 之时。之时。4 4曹刿曹刿“下视其辙,登轼而望之下视其辙,登轼而望之”后才同意后才同意追击理由是:追击理由是:5 5由本文引申出一个成语是:由本文引申出一个成语是:肉食者鄙,未能远谋。肉食者鄙,未能远谋。小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。彼竭我盈彼竭我盈(齐人三鼓)(齐人三鼓)辙乱旗靡辙乱旗靡夫大国,难测也,惧有伏焉。夫大国,难测也,惧有伏焉。一鼓作气一鼓作气第60页研读课文,把握曹刿战略、研读课文,把握曹刿战略、战术思想战术思想1.鲁庄公认为战前需作哪几方面准备?曹刿是怎样进行评价?衣食所安,弗敢专也,必以分人衣食所安,弗敢专也,必以分人牺牲玉帛,弗敢加也,必以信牺牲玉帛,弗敢加也,必以信小大之狱,虽不能察,必以情小大之狱,虽不能察,必以情借小惠赢得借小惠赢得近臣拥护近臣拥护 借小信赢得借小信赢得神灵保护神灵保护 取信于民取信于民 作战先决条件作战先决条件小惠未徧,民弗从也小惠未徧,民弗从也 小信未孚,神弗福也小信未孚,神弗福也 忠之属也。能够一战忠之属也。能够一战 第61页2本文作者观点与哪篇文章本文作者观点与哪篇文章观点有相同之处?观点有相同之处?取信于民取信于民人和人和第62页读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深一点读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深一点是什么呢?请联络生活实际简明谈谈你看法。是什么呢?请联络生活实际简明谈谈你看法。拓展延伸拓展延伸*鲁国获胜主要启示有:鲁国获胜主要启示有:(1)获胜根本是取信于民,取得人民支持。)获胜根本是取信于民,取得人民支持。(2)战争中要善于分析敌情,把握战机。)战争中要善于分析敌情,把握战机。(3)统治者应善于听取并采纳群众意见)统治者应善于听取并采纳群众意见(结合文章任选一个角度,联络实际谈出看法,(结合文章任选一个角度,联络实际谈出看法,言之成理即可)言之成理即可)第63页 请你说出关于战争古今名言两条请你说出关于战争古今名言两条名人言战兵民是胜利之本。兵民是胜利之本。敌进我退,敌退我追,敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打敌驻我扰,敌疲我打(毛泽东毛泽东)第64页 是故百战百胜,非善之善者也;是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。不战而屈人之兵,善之善者也。(春春秋秋孙武孙武)得道者多助,失道者寡助。得道者多助,失道者寡助。(战战国国孟子孟子)天时不如地利,地利不如人和。天时不如地利,地利不如人和。(战国战国孟子孟子)用兵之道,攻心为上,攻城为下;用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。心战为上,兵战为下。(三国三国诸葛诸葛亮亮)名人言战第65页知识抢答:孙子兵法作者是谁孙子兵法作者是谁?他是什么朝代人?他是什么朝代人?孙武,春秋时期孙武,春秋时期第66页“千里走单骑千里走单骑”这个故事主人公是这个故事主人公是谁?它出自哪一部描写战争著名小谁?它出自哪一部描写战争著名小说?说?关羽,三国演义关羽,三国演义第67页天下兴亡天下兴亡匹夫有责匹夫有责第68页知识抢答:谜语。请猜军事成语。谜语。请猜军事成语。(1 1)“神农布阵神农布阵”;(2 2)“军事论文军事论文”。草木皆兵、纸上谈兵草木皆兵、纸上谈兵第69页 官渡之战、巨鹿之战、官渡之战、巨鹿之战、赤壁之战、淝水之战、赤壁之战、淝水之战、长勺之战长勺之战说一说说一说古代古代“以少胜多以少胜多”战例及相关人物。战例及相关人物。曹操、周瑜曹操、周瑜苻坚、谢安苻坚、谢安曹操、袁绍曹操、袁绍项羽、章邯项羽、章邯第70页 古人记叙这场战争,用古人记叙这场战争,用“齐鲁长齐鲁长勺之战勺之战”为题,而后人却改用为题,而后人却改用“曹刿曹刿论战论战”为题,为何要作这么改动?为题,为何要作这么改动?全篇以曹刿全篇以曹刿言行言行为主组织记为主组织记事材料,而记事中心又处落在曹事材料,而记事中心又处落在曹刿刿“论论”“谋谋”上。上。三、探究三、探究第71页第72页
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