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11月16日国际宽容日演讲稿.doc

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 11月16日国际宽容日演讲稿 大家好!我今天演讲的是宽容。 首先,我想先从一位智者谈起。那就是众所皆知的孔老夫子。有一天,孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”大家猜一猜孔子会选择哪个字呢?孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。 古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。 今人道:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。 今天站在这里,相比做一个滔滔不绝、口若悬河,满嘴宽容宽容再宽容的演讲者来说,我倒更愿意做一个故事的叙述者。 而亲爱的你们便是这故事的惟一倾听者。 我的故事发生在……(这里插入故事 故事内容略). 是啊,宽容的确可以改变人的命运,他是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容更是一种财富,拥有宽容,是拥有一颗善良、真诚的心。这是易于拥有的一笔财富,它在时间推移中升值,它会把精神装化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作中通行,选择了宽容,其实便赢得了财富。 宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了“海纳百川,有容乃大”的波澜壮阔,因为有了高山的不弃寸土,才有泰山的高耸入云。 宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。 罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的,如果将宽容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去宽容。也绝不能失去宽容。所以,让我们都将心地的那一份宽容抓住,不要让他溜掉。因为,生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界因为有了宽容才更加精彩! 故事的最后,送一句话给大家以共勉:以宽容心度他人之过,做世上最精彩之人。 亲爱的老师同学们: 大家上午好!今天,我演讲的题目是《一起携手,共铸班级文明》。作为学生,我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活的栖息地,是我们成长的摇篮,是我们人生梦想的发射场。而教室就是我们在学校度过时间最多的地方,那是老师播种知识的圣坛,是大家拓宽思维、获取智慧、追求人生信仰的精神庙宇,更是我们了解彼止、共同切磋、一起进步的成长港湾。因此,我们要用我们的实际行动去维护它,使它因我们的存在而充满生气,因我们文明的举止和规范的礼仪而充满厚重的人文气息。 课前,我们要以全新的心态准备每一堂课,以感激的心去迎接每一位老师。让他们永远伴着轻盈的铃声、迎着同学们真诚的微笑走进教室,让他们总是在同学们充满激情的“老师好”中开始新的一课。一个个灿烂的笑脸,一声声真诚的问好,能让我们真正远离麻木的习惯和冷漠的神情,能让我们跨越师生间情感的藩篱,从而走向和谐幸福的欢乐场。这微笑、这声音里更是饱含着我们对知识的渴望,对未来的憧憬与向往,对自己前途的无比信心。 课中我们要全神贯注,专心听讲,认真讨论。上课聚精会神是对老师最起码的尊重,是对自己真正的负责。小组合作学习、认真讨论是在发挥我们自己的主导作用,是促成我们的真正成长。我们不在课堂上做怪异动作、搞恶作剧;对老师讲解有疑问,或对同学回答问题有不同看法时,可以举手请示提问,不随意大喊,破坏秩序。回答老师提问时,我们应先举手,老师点名后,起立回答。回答问题时态度应严肃认真,声音清朗。当回答不出老师的提问时,应起立以抱歉的语调向老师实事求是地加以说明。我相信在这样严肃但不死板、活泼但不混乱的课堂氛围中,老师会更加心情愉悦、激情满怀,我们也会赢得更高的课堂效率。我们更会幸福地与老师一起在精神的殿堂里神游万里,在知识的海洋里物我相融。 课后我们会适时地打开门窗,呼吸新鲜空气,活动活动筋骨,放松放松心情。因为我们明白学习要劳逸结合,短暂的休息是为了下一刻更好地投入。 俗话说“衣要整洁,人要精神”、“入高雅之地,做有道之人”。环境改变人,环境也塑造人,因此作为学生我们也要保持教室良好的卫生环境。这也是班级文明的重要组成部分,我们要随时保持地面整洁、窗户亮晶、黑板干净。卫生工具摆放到位,不乱扔乱放。坐在这样的教室中读书写字,我们的心情是不是更舒畅呢?我们的学习是不是更高效呢? 还有教室书柜,是我们获取精神食粮的地方,尺寸之地却融合着我们无尽的精神涵养。作为学生我们要以高度的热情去与它亲密接触,要以敬畏知识的态度去对待他们。因此我们取书时要轻拿轻放,不在书上乱画,不折损页面,因为书里的精神与灵魂将在我们的手中传承。 同学们,让我们一起遵守课堂纪律,搞好班级环境,做好每一个细节,举止文明,道德高尚,用我们的辛勤劳动,文明素养,创建和谐班级,浇铸美的人生。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 同学们,本周的星期一,你们知道是什么日子吗?那就是一年一度的“119”消防日。说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。 今天的国旗下讲话,我就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。 防: 1、小朋友们不要玩火。 2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。 3、不要用明火(打火机、火柴等)照明寻找物品。 4、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源,煤气阀门有没有关好。 5、同学们不要去燃放烟花、爆竹。 6、家里在烧东西的时候,必须有人在其旁边。 灭: 1、灭火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。 2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。 3、家里电器着火要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 4、油锅着火,不能泼水灭火,应直接盖上锅盖或用湿布覆盖,并关闭炉灶阀门。 5、家里着火千万不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材(如饮用桶装水),采取有效措施控制和扑救火源。 救: 1、身上着火,千万不要奔跑,可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 2、遇到火灾不可乘电梯,要通过楼梯、走廊等逃生。 3、如果所有逃生路线都被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,并关闭室门。 4、发生火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物;更不可逃出后在进入火灾现场拿东西。 5、室外着火时,如果门已发烫,千万不可开门,以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。 6、遇到火灾,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等,屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向冲出去。 7、遇到火灾,不要盲目跳楼,可利用阳台、落水管等逃生自救。也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下。 我们要提高警惕,如果遇见火情,要能够按照正确的方法处理逃生。 本周三至六年级的班队活动,请各班以消防知识的学习、掌握为主,开展中队活动。 5 / 6
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