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卫生服务中心考勤考绩管理制度.doc

上传人:天**** 文档编号:3723681 上传时间:2024-07-15 格式:DOC 页数:8 大小:32KB
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1、-范文最新推荐- 卫生服务中心考勤考绩管理制度 为加强胜利社区卫生服务中心考勤管理,整顿劳动纪律,全体职工必须坚持统一规定的工作制度,按时上下班,坚守工作岗位,听从指挥,服从分配,努力做好本职工作,特制定本制度。 二、各种假期类别介绍及考勤工资核算管理 1.法定休假职工考勤管理 国家法定休假日按照国家有关规定执行。 2.病假员工考勤管理 职工患病,持有二级以上医院所开具的病假证明书,可核予病假。 3.事假职工考勤管理 (1)因个人家庭等其他情况,必须由本人亲自处理的,可酌情给予事假,并记入员工考勤。 (2)根据社区领导关于职工考勤管理的指导意见,事假将只发80%的工资,特殊情况经领导班子研究同

2、意后可发全额工资。 三、请假审批权限 本单位所有职工请假的均须向主任办公室按照职工考勤管理制度规定提出请假申请,由办公室呈送主任批阅。未经批准而私自休假的则按旷工论处。 四、考勤管理 1.主任办公室是考勤管理的监督执行部门,负责监督执行职工考勤签到,对不遵守职工考勤制度行为者予于纠正,并作职工考勤日志记录,主任办公室不定期监督抽查员工出勤状况。 2.单位职工因公外出公干不能及时回来签到的,须在”考勤情况登记表”上注明未签到的事由、地点,由其科室负责人审核,其”考勤情况登记表”必须在2天内报办公室核准,于月末报送主任审批。 3.迟到,早退一次扣款10元。 4.旷工一次,先扣除当日工资再加扣50元

3、。 5.每月迟到累计达6次、上班忘记签到超过6次,予以扣款500元。 *市胜利社区卫生服务中心 为规范井下电缆的敷设,严格规程规范的执行,使井下电缆的运行安全、可靠。吊挂合理、规范。特制订本制度。 一、任何单位不得在井下巷道内敷设任何电缆,如需敷设电力电缆、通信电缆、视频光缆等电缆的单位,必须按井下电缆敷设程序要求,准备好电缆敷设前的相关资料,待矿有关部门审核同意后方可敷设。 二、井下电缆敷设程序 单位需在井下运输巷道内敷设电缆的,应按下列程序: 1、向矿提出敷设电缆的申请或报告,得到明确批准。 2、编写设计、施工方案,得到矿有关部门的审核通过。 3、填写立项单,得到明确批准。 4、施工单位组

4、织敷设。 5、电缆设计、施工方案的编写严格按金属非金属矿山安全规程6.5、工业企业通信设计规范GBJ 42-81的有关要求编写。 三、井下电缆维护按使用权限和单位职能划分如下: 1、高压6kv电力电缆由动力车间负责日常维护。 2、通信电缆、视频光缆等弱电电缆由信息中心负责日常维护。 3、低压0.4kv以下电力电缆谁使用谁负责日常维护。 四、电缆铭牌吊挂 按金属非金属矿山安全规程6.5.2.8要求。 电缆在敷设应同时在电缆上吊挂电缆铭牌,铭牌上应注明电缆编号、规格、型号、电压、用途、起止地点、敷设时间、维护单位。 平巷内电缆铭牌吊挂间距为50-100米,在拐弯处都要吊挂电缆铭牌。 五、目前现有电

5、缆铭牌没有吊挂的,电缆维护责任单位,按金属非金属矿山安全规程6.5.2.8要求,制定吊挂铭牌及完成时间。 六、自2018年9月1日后新吊挂的电缆要严格执行井下电缆敷设管理制度。 七、对没有按井下电缆敷设管理制度要求敷设的,矿有关部门将不予签字、验收、结算。责任自负。 八、本制度在2018年9月1日起执行。 2018 年9月2日 为奖励取得教学成果的教师,鼓励教师从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,制定本制度。 一、考核加分: 三等奖:全国级24分,省级12分,市级6分; 2、经验成果:(1)凡在教育主管部门组织的比赛(或主办的刊物)中,论文获奖或发表均按以下标准计分:(其中“论文发表”均

6、算该级别的一等奖) 一等奖:全国级10分,省级6分,市级3.5分; 二等奖:全国级 8分,省级5分,市级3 分; 三等奖:全国级 7分,省级4分,市级2.5分; 3、荣誉称号(凭证书原件) (3)个人单项奖(指在某次活动中获得的荣誉,如“优秀教案”、“优秀师德论文”等)按以上奖励办法的一半计算。 二、发放奖金: 2、对各类竞赛的奖励如下:教师辅导学生参加各级组织的竞赛,可获以下奖金。 奖级 国家级 xx省级 xx市级 xx市级 等级 奖金 等级 奖金 等级 奖金 等级 奖金 教师凡在省、市、乡承担观摹课、示范课、公开课、多媒体教学、课件制作等工作,并受到一致好评且受到表彰者及撰写论文,获各级正规学术报刊杂志刊登者,可获以下奖金。 刊物级别 国家 xx省 xx市 xx市 奖金 300 100 50 30 注:具体细则见科研计划。 3、参加现代教育技术培训,熟练掌握多媒体课件制作、网页制作技术,并能制作高水平课件和网页应用于教育教学工作的教师,经学校考核,由学校发100元作为奖励。 4、把教师完成科研计划情况纳入学年教师考核中,各类培训证书和实绩(如论文、课题、竞赛成绩等)要按年归入个人档案,学校将把教工在科研中的成绩和表现作为在职称评审、先进评比、岗位聘任、绩效工资发放等工作中的重要依据之一。 xx中学 7 / 8

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