学校安全保卫工作总结.doc

-范文最新推荐- 学校安全保卫工作总结 学校安全保卫工作总结20xx学校安全保卫工作总结20xx年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。五、加强检查，及时整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。六、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 对学生而言，英语既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。回顾这一学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的英语教学工作，英语教材版本不断更新，针对各班级的不同特点，我积极试着采取不同的教学方法。但基本上都是按照英语教学常规，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。因此，在英语教学中我有如下体会：首先培养学生的兴趣，爱因斯坦曾这样说‘兴趣’是最好的老师。学生对于自己感兴趣的事物，自然会用更多的时间钻研。因此，在教学中要尽量使用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾不同发展程度的学生，做到难易得当，让每个学生都有练习的机会，增强学生学习的信心，提高对话的反应能力。每课讲授完后，要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词；要求每节课前学生听写十个单词，必须做到完全正确。既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的准确性。除抓句型及单词外，还要为学生区分易混、易错的地方，使学生心中有数，提高叛断应变能力。学习英语是循序渐进的，每个阶段都不能松懈。因此，教学过程中要注意培养、辅导中、下等生，让他们能跟得上，打好基础，以后的学习才能顺利通过。课后，经常辅导接受能力差的学生，使他们有所进步。并且，在班级成立英语辅导小组，给英语成绩差的学生进行辅导和帮助。另外，作为本学科的教研组长，我还积极带领英语教师定期进行英语教学研究活动，取得了显著地效果，在教学手段上，师生间的学习方面进行探索，极大的提高了本乡英语的教学成绩。 总之，今后继续加强对教材的钻研，学习先进的教学方法，让学生学得更轻松，真正做到It is fun ,it is easy.从而取得更大进步。 新形势下加强党建的方法与途径党的十六届四中全会通过的中共中央关于加强党的执政能力建设的决定提出：“提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力”。“根据基层党组织建设面临的新情况新问题，调整组织设置，改进工作方式，创新活动内容，扩大覆盖面，增强凝聚力，使基层党组织都紧密联系群众、充分发挥作用”。“机关党组织要严格组织生活，加强对党员特别是领导干部的教育和监督”。这是新形势下机关党的组织建设的根本性、战略性任务，对加强党的执政能力建设，全面推进新时期党的建设新的伟大工程具有十分重要的意义。现结合工作实际，就机关党的组织建设的方法和途径探索如下：一、健全机构，理顺关系行政机关，顾名思意是政府或部门指挥枢纽，是以行使政务为主体的行政组织。而机关党的组织机构设置，只能在政务的框架内建立健全党的组织。市（县）级工商行政管理部门党的组织关系按行政区划，属块块管理，机关党委与基层分局（所）党支部（总支）没用隶属关系，出现党的组织建设断层，不利于统筹安排和统一指挥。我们认为：一是理顺党员组织关系。党员组织关系应与干部职工的工作关系同步，实现党、政一体。二是调整党的组织设置。按照“便于组织管理、便于发挥作用”的原则，合理设置党支部。市局机关党委除市场专业分局党支部、个私协会党支部、夕阳红党支部外，机关党支部40多人，由于人数多，不利于开展组织生活，应调整机关党支部机构，分别成立红盾维权党支部、登记注册党支部、机关党支部，利于组织党员学习和过组织生活。二、公开身份，强化监督中国共产党章程虽然没有明确规定要公开每一个党员的身份，但工商部门作为市场监管和行政执法部门，与市场主体、服务对象接触直接、平凡。因此，一方面公开党员特别是党员领导干部身份，便于接受群众的广泛监督，使之修养人格、净化心灵、升华思想、陶冶情操；另一方面，党员干部特别是领导干部的党员身份公开了，促使党员干部特别是领导干部自觉用党员的标准要求自己、约束自己，使之做到在人格上自重、心灵上自省、思想上自警、精神上自励。三、教育培训，提升素质党的先进性建设，关键在人，基础在教育。在先进性教育活动中，通过教育培训，党员有所触动、有所启迪、有所收获，探索党的先进性建设的有效途径，达到党员受教育，群众得实惠的目的，必须做到党员教育培训经常化、制度化、规范化。一是坚持“三会一课”，健全党内生活。要从过去学习和活动算时间、摆样子、搞形式的框架中跳出来，注重质量和效果，严格按照“三会一课”制度的要求，党支部每季度要组织召开一次组织生活会议，给党员上一次党课；二是注重工作实际，丰富教育内容。要结合各自工作和机关党建特点，在丰富教育培训内容和形式上下功夫，将党员教育培训融入干部整体教育培训之中，把党员教育培训与干部教育培训结合在一起。三是实行“三个同步”，提高党员素质。要将党员教育管理融入目标责任考核之中，实行同步规划、同步施行、同步考核，力求提升党员干部特别是领导干部的两个素质。四、载体活动，凝聚人心要围绕发展抓党建，抓好党建促发展。创新活动载体，营造良好的工商人文环境，发挥机关党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。一是典型示范引导人。榜样的力量是无穷的。要充分发挥先进典型的示范、引导作用，用身边的先进典型引导党员、干部跟着学、学着做，形成“争当先进、勇创一流”的良好氛围。20xx年底，市工商局党委会结合学习经盾卫士徐锐的活动，在全市系统开展学习徐锐的活动，用系统内先进个人的动人事迹教育系统党员干部，全局上下形成抢前争先的良好态势。二是警示教育规范人。要以党支部为单位，以党员电教为阵地经常开展警示教育，使党员干部特别是领导干部树立清正廉洁的政治风范，自觉做到“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，自觉实现慎欲克服占有心，树立正确的人生观；慎权克服吃亏心理，发扬奉献精神；慎独克服侥幸心理，增强法制观念；慎微克服宽容心理，加强道德修养。三是健康活动陶冶人。要根据新时期工商行政管理工作的要求，适时举办既反映时代特色，又体现工商文化的健康向上，催人奋进的主题活动。20xx年以来，市工商局举办了庆“七一”演讲比赛、革命传统教育，庆“十一”蓝球比赛、歌咏比赛，重阳节老干部座谈会，迎新春茶话会、书法比赛，工作思路调研会、“一帮一”送温暖、献爱心等形式多样、主题鲜明的主题实践活动，提升了党员干部的品位修养，促进了系统各项工作。四是创造条件留住人。“无情未必真豪杰”。党员干部也是人，是有感情的。要在构建节约型工商的前提下，改善工作生活条件，提高福利待遇，解决党员、干部职工家庭实际困难，使广大党员、干部职工感受到组织的温暖，大家庭的温温馨，工作安心、生活舒心，全身心的投入到工作之中。20xx年、20xx年，市工商局筹助资金380余万元，通过大力实施拴心留人工程，改善了党员、干部职工工作、生活环境，开展献爱心捐款等活动，凝聚了人心，鼓舞了士气，激发了活力，推进了工商事业可持续发展。 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