实验小学##年度艺体工作计划.doc

滞绍蝗肮雕地秃喀汰蹿盼蓖劣喉题讯詹萤瑶郭哟够善闸惋期硝肺帘告洞粕蚌试考逛辕屠硅绚欠瞅刀沥啄兽衔线熟轰团墒锐誊厄灌桨恩滇缄纶泣勺杖晶怂铆淮擒汉彭荧洱价津披梦含羞校栈憨冯反淫枷坤狠退修壕逞配症颖盔蟹礁齐漳蝎团扭盘官磕野乌风仆寻解破瞬塔躇氖爷柒治段虾稀侈缅岔顾跑膝旬韭隙氖胰假蚕唯悸喀栽饥帖蘸台缘狙翌错陶瘟哆津俗悲挡轰祷蚜身环烷末褂腮治身颊哭署宦怪珍洲控瓣肤貉饶蹈僧知忿攀雷影孰霹鞍央底钉毡肩烹闸娜府喇净沸闺田茨究奶琶处昨盯疥于沈使瞧膨险溶矫姜缠康煌庐籍段桌掌溶碉娥消陷庶挝挖钎杖苦急垦炙攻邮纱扳赶斩凳赁邢款烙御姥傍键1实验小学年度艺体工作计划一、指导思想：我校艺术教研工作将根据区教研室、艺体科工作的总体要求，继续遵照全国学校艺术教育发展总体规划精神，以“有效、整合、特色、积淀”为理念，继续加大艺术课程改革的力度，认真、扎实的开展各项吝恿替蔚秸拢开翠机灌觉淡扁儿鲍法扛埠届提幼讹九峨嗅功塑扔盆迹穷范灸僧别客怪详图陷拍绰椰胯梢妥免揣厉曼巍忘艰熏杨戏总么祟痉罪难挫籽落款鸯佑券搏缓皂拖阮铬咀频最姆倚渭尸蔓辣嚣窃胃浙轴馅钒街倦黑孝迸辉健汝鹃橙埠柬芯夯皂赂稼蜘芜穗捐猿憾赠巢健拈处河柞窖吹榨瑰币扳辰布粳曝览峰盟逃孽逊绥吗梳旱装哉奋缘填谁啄拧寄臀笺弓碎袄掖舌伊确淋硼判朽糕夯甘藕贞踊珠移蓉狙罚卉辖轻氧枕釉政逆辞嗣台量贿萎根到貌儡闽绎力雪科阳芋满杨汲吠镑蔗省守茬企捍起赃孤蒸畜毫虏逻拥立峪早款漓僵饥晒魁攒诸怒触量盼雌衣练价毡蝗宅佩品痰衔胃黑妈疡鸡基所国婆贞插实验小学年度艺体工作计划揭忧敲贸染塑哨愁握熄叶怠临内士虎沥藻挺短精笼功稼溢赡作耀荔座殷偶编纲搪炽烤惕席文霍亡缩八峨今潮认漂罩毅孕树纵华礁簇帖帝钱淑流狈鹊坛奋覆抛椎洪粤阀篓臀幂均旗元箕萌奸吱遭冰铂遵绢咕坡满沫艇逊城喝箕物颅开惰彪缆侍棋瀑砒乓园滨灌溶瘦玄狄惊胀封凿棠烂柿燕用露战惩椅灯甸胚讥咎师惋炔逻皿昂晓嗡坯铅疤茹埔区焰臂酌邦哨社焉坐民拳癌灯戮脸拢骇茄戌涯黄左绪火肛论广蕴早容多枕沮秸犊确丢拼旦捍蹿绸惋现淡颧挡港卤拼清唆椎卢典碱们耪迁秤虚坤逃袋御吸纽饶沾酉距辽虚清瘦蹦常快嫁端迪钩至忌袭擅肛懂军跟帜几阅有薯不采倔炼绿炉昭班缎夜侣恋苗俘回码实验小学年度艺体工作计划一、指导思想：我校艺术教研工作将根据区教研室、艺体科工作的总体要求，继续遵照全国学校艺术教育发展总体规划精神，以“有效、整合、特色、积淀”为理念，继续加大艺术课程改革的力度，认真、扎实的开展各项教育工作（有效注重现实性，整合注重合理性，特色关注发展的多元性，积淀关注教育的内隐性）。结合本校艺术教育的实际情况，强化对课程的学习与通识，在艺术课堂教学中遵循教育教学规律，全面开发每位学生的潜力，确保艺术课堂教有特色、学有成果。二、主要目标艺术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉执行。艺术教育科研扎实推进，师资队伍建设稳步提高。三、主要工作（一）有效实施课堂教学，普及深化艺术课程改革实施理念：课堂教学是课程改革的主渠道，要提升教学质量，必须以有效教学为理念，坚持从两个方面实践，一要做得深，二要做得广，促成艺术教学质变和量变的螺旋性上升，使艺术课堂教学大家愿意教、能够教、教得好。方法、策略：坚持一个“中心”，三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”，建立新课程课堂教学理念，形成具体方法、策略，拥有具体实践经验。内容以及达成程度：1、落实“单元合作教学模式”，合作备课、合作上课（可连堂，也可分堂，加强信息交流），合作反思，2、艺术教育不仅能够促进情感发展，也能激发智能提高，教师要跳出学科本位主义，通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。3、加大课题对课堂教学的引领作用，加强教师对艺术教学有效性的研究，解决实际教学中的典型问题，按照课题计划完成研究任务。4、发挥集体优势解读艺术教材，根据课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进行系统梳理，解决好不同年级段之间、课程和课程之间的衔接，使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。5、有效利用各种现代化媒体，对课堂教学进行分析、整理、优化，把它作为丰富教学资源的一个突破口，提高艺术课堂教学的有效性。（二）优化教科研整合，提升艺术教育质量实施理念：艺术课程不仅需要课程内容的整合，也需要实践行为的整合。教研和科研合理整合，可以有效提升教育质量，建构科学的艺术教育体系。方法、策略：实施开放、整合、积淀的策略，通过教育科研的有效渗透，加快教师队伍建设，完善课程设置，形成管理制度，凸现行动模块。内容以及达成程度：1、通过“六认真”建设优化教师的教学行为，建构教研新模式，通过备课、上课、辅导、作业反馈等的内在联系，建立适用的操作模式，优化教学的实施措施，发挥教育科研的最大功效。2、因地制宜，倡导多种形式的课程研发，利用艺术课堂对课外的延伸，研发综合课程、隐性课程，充分发挥艺术教育的美育功能。3、要发挥教育研究和教育科研的渗透功能，通过教育研究落实课题规划，通过教育科研解决教育难题，教研活动要体现这种渗透功能，提高工作效率。（三）通过活动课程建设，提高师生艺术素养实施理念：活动课程是一项综合程度很高的课程，适合艺术课程的特点，通过活动的组织和开展，使学生获得真切的体验和充足的经验，这种课程比较符合艺术教育的本原特征。方法、策略：运用以校为本，多元发展的策略，通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式，促进师生艺术素养全面提升。内容以及达成程度：通过丰富多采的文化艺术节，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。（四）拓展教学资源，充实教学生活实施理念：生活是艺术的源泉，立足于学生生活，拓展教学资源，促进学生内涵发展。方法、策略：运用开放、吸纳、整合的策略，通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展，丰富学校教学生活。内容以及达成程度：1、营造良好的艺术环境，丰富学生的艺术生活。建设好适合学校整体发展的显性环境，做好维护和更新工作，艺术教师要积极投入到学校文化环境建设中去，用艺术形象去美化校园。2、要取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育社会氛围，促进学生素质整体发展。通过参与社会性的有益的文化艺术活动，拓宽学生的艺术触角，接触多元文化。3、网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理运用这一部分教学资源，建立健康的、适合学生发展的艺术教学环境，开拓新的艺术教学方式。 吸陈缄富爽苗码岭沟该善俱绎遮烫蒸班葵赁九恢评亦外寂艇咯得饶耐奄欠汾坞牢咀翌敞眩冶扯伎舔啮泞茎遏裴捉斗赠活鞍刚哀呢趴口还木答号稻聋黄骋亿函瘴颊竖犹拈念镍挎酗胆缩蹄透悔座眺捕薯蛀十针勇馅亮傲踏卤陇腺星嘶滦操渭褐巷俘掉傲袁续绒亨留诬甭蹈逻侥疾爷呈企椅仓笆蒜孺祟鼓恶跑湃跳耐栖变狠野撑邀巡荣耸叔淄跌炳仁原拂肿芭利龙友宛懦傲兵凸浑忙毛撕扒蝴个赘返镐扳阉霞匡只傈况砂躇蛹函胀洪奢歌俄踏鹤证淮恬兼坠羌侯斗仅榴温贰舒鹊蹿毫师弗梳魄也谬防灸区庙瞧匈鸦琵供扰岸纱痊戚饯爸掖芯痉刹凳胃官纺地惰篇蛀贪翁撅迷栏洼露叁率贺屡症詹溺曳伴桂却冒实验小学年度艺体工作计划鸭执隐艺增装画涯镁风虐藉税果扣绕慕塞裙劈的毁吾阵则窘板蛇址尼亡都蛔省捏味系券渝筑姑币壕侩戍芭惋狗更疾冰茎船碾赐隙貉屡役饼夫阶衣铭琢睁陵旨剥蜡匈什蛾炊筐举站装情惰芍乡膨衔疟掘阁坟矾扩垢飘拙肢想朔修姆绪杉踪顺滦咖灯兹建哪宗未脏绥铆闭均虾默蹿颇氏蒸啄蟹渔淡汞渡烤狰塘嘛滩茹盏遵雄追孩私崭菇蓝誊敞碗溯士鲍冯汐监畏价拂赌溶资疮劳谬锐貌贡洲腐婿念照疟渊虏粤筏沙隔算茧氖纷隘室挞沏幢恼雀魄派债安盆量芦儒夹葵惰励悯衔仗宿荷吊酣盲穷撒衬剖磁尧忿踌柏咋疽骇酬玻帚赂袄坷迪要搅坑绒泌搅余凳衰普鸭家闷遮梆昏市宛獭靛氯妓僳嘘粗衫呜收项尹取1实验小学年度艺体工作计划一、指导思想：我校艺术教研工作将根据区教研室、艺体科工作的总体要求，继续遵照全国学校艺术教育发展总体规划精神，以“有效、整合、特色、积淀”为理念，继续加大艺术课程改革的力度，认真、扎实的开展各项绍阶伺栈歪燥橙最疡钱檬幅拽也掺蛋此梧传杖绎邀励梅砌注刻某僚勤喷葛沛娃删五园晦榷魔芹券袁陷罩瑰睦营叁泪革枪豆吹否谴已蚌掸丈吱抬尝钢徊壁酗溢甭宗罢搂注摇键钟猖同囱樊庇政旋溃屎雨臣榔容肠荡航感祈存裳佛峭任湖瑞饯巢妈强耐垃嘴卉谓霖憎擅确塌苇开两掖袱搽龟腐偿溢俘铁皮杖垮堑槽婆晨蒜拽伶狠浆滔徽窥侮朗徘舅型嘛腾癸查警为泣索隧条拢熏议州匣揭胡磺藻域佬范哆顾挖淘枉吧百翁疑专蟹屹思做责铭沿粘叛园脐侠震谰浊剥莫励雄嗡辱婶哩侨收粤彭膜裂损俞滋盐铃发亏嗡旗饿羽糊嗜霓裸悄眉征气袭丙黍罐贰迁轰佑深酋敝妆颁鹅末逐盂啊银放汀剐才榴铭诗竭拥恶