2021届高三物理一轮复习-课后作业-学生版-第五讲-实验探究速度随时间的变化规律.docx

第五讲 试验探究：速度随时间的变化规律课后作业
1．关于“探究小车速度随时间变化的规律”的试验操作，下列说法错误的是(　　)
A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低
B．在释放小车前，小车应停在靠近打点计时器处
C．应先接通电源，待打点计时器开头打点后再释放小车
D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
2．某同学在探究“小车速度随时间变化的规律”的试验时，设计的试验方案中选用了打点计时器，利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动．试验后，该同学选择了一条较为抱负的纸带，测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如下表所示．(1)分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做________运动．
位置编号
0
1
2
3
4
5
时间t/s
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
速度v/(m·s－1)
0.42
0.67
0.92
1.16
1.42
1.67
(2)由于此次试验的原始纸带没有保存，另一同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估算方法如下：x＝(0.42×0.1＋0.67×0.1＋0.92×0.1＋1.16×0.1＋1.42×0.1) m＝……，那么，该同学得到的位移________(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移．为了使估算的位移尽可能接近真实值，你认为实行什么方法更合适？________________.(不必算出具体数据)
3．如图是某同学在做匀变速直线运动试验中获得的一条纸带．
(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________．
(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x＝________；C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)．
4．“争辩匀变速直线运动”的试验中，使用电磁式打点计时器(所用沟通电的频率为50 Hz)，得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是(　　)
A．试验时应先放开纸带再接通电源
B．(x6－x1)等于(x2－x1)的6倍
C．从纸带可求出计数点B对应的速率
D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s
5．一个小球沿斜面对下运动，用每间隔 s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，即照片上毁灭的相邻两个小球的像之间的时间间隔为 s，测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见表)，则
x1(cm)
x2(cm)
x3(cm)
x4(cm)
8.20
9.30
10.40
11.50
(1)小球在相邻相等时间内的位移差______(选填“相等”或“不相等”)，小球运动性质属______直线运动．
(2)有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下：
甲同学：a1＝，a2＝，a3＝，a＝
乙同学：a1＝，a2＝，a＝
你认为甲、乙中哪位同学的计算方法较精确     ？______，加速度值为________________．
6.在“争辩匀变速直线运动的规律”的试验中，打点计时器使用的沟通电的频率为50 Hz，记录小车做匀变速运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有4个点未画出，其他各点到A点的距离依次是2.00 cm、5.00 cm、9.00 cm、14.00 cm、20.00 cm.
(1)依据学过的学问可以求出小车在B点的速度为vB＝____ m/s，C、E间的平均速度为________m/s;
(2)以打B点时为计时起点，建立v－t坐标系如图K5－5所示，请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线；
(3)依据图线可得小车运动的加速度为______m/s2.

7．某同学用如图所示的试验装置争辩小车在斜面上的运动．
试验步骤如下：
①安装好试验器材．
②接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面对下运动，重复几次．选出一条点迹比较清楚的纸带．舍去开头密集的点迹，从便于测量的点开头，每两个打点间隔取一个计数点，如图中0、1、2…6所示．
③测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：x1、x2、x3……x6.
④通过测量和计算，该同学推断出小车沿平板做匀加速直线运动．
⑤分别计算出x1、x2、x3……x6与对应时间的比值、、…….
⑥以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出－t图线．
结合上述试验步骤，请你完成下列任务：
(1)试验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必需使用的有______和______．(填选项代号)
A．电压合适的50 Hz沟通电源
B．电压可调的直流电源
C．刻度尺 D．秒表
E．天平 F．重锤
(2)将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如图所示，则x2＝______ cm，x5＝_______ cm.

(3)该同学在图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出－t图线．
(4)依据－t图推断，在打0计数点时，小车的速度v0＝____m/s；它在斜面上运动的加速度a＝____m/s2.
8．做匀速直线运动的小车，牵引一条通过 打点计时器的纸带，沟通电源的频率是50 Hz，由纸带上打出的某一点开头，每5个点剪下一段纸带，如图所示．每一小段纸带的一端与x轴相重合，两边与y轴平行，将纸带贴在坐标系中．
(1)认真争辩图象，找出小车在相邻时间内位移存在的关系；
(2)设Δt＝0.1 s，请画出该小车的v－t图象；
(3)依据图象求其加速度．
(1)相邻相等时间内的位移差相等
(2)如图所示　(3)0.800 m/s2
9．一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图所示．由于底片保管不当，其中位置4处被污损．若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为______m/s2.位置4对应的速度为______m/s，能求出4的具体位置吗？______.求解方法是：
________________________________________________________________________(不要求计算，但要说明过程)．