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案件专项治理学习心得体会.doc

上传人:天**** 文档编号:3712536 上传时间:2024-07-15 格式:DOC 页数:8 大小:35.54KB
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资源描述

1、-范文最新推荐- 案件专项治理学习心得体会 近我社召开案件专项治理工作会议,通过反复学习,加深领会,我充分认识到此次专项治理工作目的和重要意义,更加明确执行规章制度和操作规程的重要性、必要性。联系自己的工作实际,对照制度执行情况和操作规范性进行自查,做到边学习、边对照、边检查、边整改,从学习上、思想上、规章制度上、工作作风上等方面进行自查自纠、补缺补漏。结合本职工作的特点和实际情况,本人主要体会以下几点:一、学习上。本人能够抓好各项规章制度和操作规程的学习教育活动,提高自身思想业务素质和职业道德水平,树立正确的世界观、价值观和权力观。能自觉加强自身的思想教育和警示教育,针对信用社发生的案件,认

2、真组织开展“学、查、改”活动,以典型案件为反面教材,让自身充分认识到案件的严重危害性,举一反三,查找不足,切实采取措施加以整改,提高拒腐防变能力。二、思想上。平时能够深入学习有关的规章制度和操作规程,进一步提高自身遵纪守法的自觉性,增强案件防范的意识。案件防范必须以人为本,树立内控制度建设重要性的正确认识,坚持以思想学习为主,从自己的思想政治学习、法纪、法规教育、案件案例分析学习入手,结合实际有目的、有针对性地提高认识,牢固构筑一道坚固的思想防范长堤。一是要自己强化政治思想教育,不断提高自己思想政治素质,以反面典型案件并结合身边发生案例为镜子,树立正确世界观、人生观、价值观,培养优良的道德品质

3、和思想作风,金钱面前不动心、人情面前讲原则。二是强化自己的法规制度学习,使自己知法、懂法、守法、遵规章、讲制度,提高法规意识,增强自己的防腐防变和自我控制能力,时刻保持清醒的头脑,使自己知道在处理业务时的重要操作环节所应承担的责任。三、规章制度上。能够及时发现工作中存在的问题与薄弱环节,督促自身积极采取措施加以防范与整改,把各项制度执行到位。但同样存在许多不足,主要有:一是理论功底不够深,金融法律法规学习不够全面。二是一些各项规章制度和操作规程得不到彻底落实。三是电脑知识相对缺乏,对综合业务系统的相关规章制度和操作规程、计算机运行安全等方面的学习及理论存在薄弱环节。四、工作作风上。善于听取不同

4、意见,时刻把自己置身于上级领导和职工的监督之下,努力以身示范,廉洁自律。总之,以案件专项治理为契机,坚持自觉树立起对案件专项治理的紧迫感和责任感,增强了法纪观念和安全意识,在自己的工作岗位上更加自觉遵纪守法和按章办事,有效地防止了案件的发生。为xx各项业务稳定健康发展和当前xx改革的顺利进行发挥保驾护航的作用。 短暂的寒假培训学习结束了,我的心潮却仍然波澜起伏。七天里我们学习了很多内容,其中感受最深的是魏书生和李镇西两位专家的报告录像。大家边看录像边称赞:“讲得真不错。”并不时发出会心的笑声。也有的老师这样说:“真是奇人。”这虽是称赞之语,我却听出了话外音,那就是他们成为专家,是因为他们是奇人

5、;我们是凡人,成不了专家。而我却要说:“他们是奇人,却并不是生来就奇,他们是由凡人成长为奇人的。”我们能不能成为“奇人”,成为“魏书生”那样的专家?我的答案是肯定的,即使不能,我们也可以向专家一步步走近,只要我们愿意像他们那样去做。一、热爱自己的工作,热爱自己的学生通过听两位专家的报告,我发现,他们一个最大的共同点就是他们都非常热爱自己的工作,热爱自己的学生。一个人不管干什么,只有喜欢、热爱自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收获。工作的态度就决定了工作的成果,而只有热爱自己的工作才能收获成功。然而我们身边却不乏埋怨自己工作,埋怨自己职业的情况,像有的教师埋怨教师工资低,有的教

6、师怨恨教师职业没有出息。看了专家的报告,我明白了:好的职业,你尽管羡慕,但是却去不了,而自己的职业虽然不好,却摆脱不掉。整天埋怨、牢骚,徒增的是自己的烦恼。既然如此,不如换一种工作态度,转而热爱自己的工作。大家要知道“三百六十行,行行出状元”,同样是教师,人家魏书生、李镇西不就有出息了吗?有时大家在一起也会说,某某出去混,混得如何好如何好。其实大家只看到了他光鲜的一面,他光鲜的个人。“三百六十行,行行出状元”,相应的三百六十行,行行都有名落孙山的,你看到了成功的一个,却没有看到落魄的九十九个;你看到了他成功的一面,却没有看到他艰辛、拼搏的一面。如果真让我们出去闯,成功地那一个不一定是我们,当然

7、也不一定不是我们。不管是与不是,都是空中楼阁,现实是我们就是一个教师,所以羡慕、埋怨没有任何用处,我们只能热爱自己的工作。只有热爱自己的工作,才能工作着,快乐着,成功着。热爱自己的工作,热爱自己的学生,这样,我们就与专家站在了同一起跑线上。二、善于学习,善于动脑,善于钻研要想成为一个专家型教师,首先要成为一个学习型教师。人只有不停地学习,才能不断地提升自己。俗话说“毛主席三天不学习,跟不上刘少奇”,伟人尚且需要不断学习,何况我们一般人?两位专家也提到要不停地阅读。为此,李镇西给自己提出了“五个一”工程。除了注意学习,提升自己之外,在教学中还要善于动脑、善于钻研。大家在教学中就会发现:同一学科,

8、不同的教师有不同的教法;同一节课,不同的教师有不同的上法。有的教师循规蹈矩,因循守旧,日复一日,年复一年;有的教师却花样百出,有自己的独特的方法。大家从报告中也不难发现,大凡专家都有自己的独特的、自成体系的方法,这些方法就是他们善于动脑、善于钻研的成果。让我们学着成为一个善于学习、善于动脑、善于钻研的教师,这样我们与专家的距离就会越来越近。三、善于总结,形成积累、写作的习惯通过看报告,我发现了一个现象,很多专家的做法我们在实际教学中也有过,我们只是用用罢了,人家却写成了论文发表,写成文章做报告,这时的我们离专家只有一步之遥,这一步就是善于总结,形成积累、写作的习惯。对于这一点,我有着切身的体会

9、。参加工作之初,我在教学作文时发现,作文前的指导虽然有指导性,但作文后的讲评更有针对性,针对学生作文中的优缺点进行讲评,学生理解得更明白,更透彻。在讲评的基础上,让学生对自己的作文进行修改,甚至是重写,学生的作文会进步更大。我试着进行了一两次,然后就不了了之,没有对自己的这一做法坚持研究下去。几年过去了,我市汶南镇推出了一种作文导学法,叫做“五步一体作文导学法”,其中重要的一步就是“二次作文”。后来又听说某地区在推行一种作文教学法直接就叫做“二次作文”,这时我猛然醒悟,几年前我所试行的不就是“二次作文”吗?如果我当时坚持走下去,如果我当时再向前迈一步,继续试行并把它研究记录,也许我也会在作文教

10、学改革方面有所贡献。憾矣悔矣!这是我个人的例子,如果不足以说明什么,那么我们大家共同的例子也许大家都会有所感触。记得新课改之初,因为新课改倡导合作交流,于是每当有上级领导前来检查听课,我们都会这样做:学生自主探究、教师讲解时学生面向黑板;当需要学生讨论交流时,我们总会让前面的同学转过身,与后面的同学临时组成学习小组,讨论完毕再转过身恢复正常座位。这样做既麻烦又没有实效性。不久,杜朗口旋风刮起,震撼了前去学习的每个人。杜朗口的课堂教学改革是彻底的,是成功的。他们的特色在于黑板的设置、座位的排列、课堂学习模式。其中座位的排列体现的就是小组合作学习,这一点最值得我们深思:新课改倡导合作交流,要合作交

11、流,学生就要有小组出现,我们组建小组是临时性的,临时组建小组那么麻烦,我们为什么就不动动脑筋,对学生的座位排列作一下调整。如果那样,小组合作学习走在前列的可能就是我们。所以说专家并不是天生就是专家,只要我们善于总结,形成积累、写作的习惯,有一天我们也会成为别人口中、心中的专家。综上所述,热爱自己的工作,形成教研教改的意识,善于钻研,并善于总结、积累,形成写作的习惯,也许有一天我们也会成为“魏书生”,让我们共同努力,期待那一天的早日到来。 好长时间没有专心的读书了,这次“创建和谐机关”活动,给了自己一个静心学习的机会,通过学习,自己也有了新的更深的体会-书是读不完的,知识是无穷尽的,读书学习总是

12、有好处的。开卷有益,凡能成书的必有其独到的理论和长处,别人费了力气,把现成的东西摆在你的面前,自己为什么不去读读呢?对此人们总可以讲出许多的理由,一则是读书无用,自己所从事的工作和活动和读书没有什么干系;二则是工作和社会交往太忙,自己确实没有时间去读书;三则是自己虽然不读书,但有着一份读书人都得不到的好职位,如是,即便读书也未必能有什么好处;四则是读书太累,潇洒的玩玩比读书要轻松的多。书本的知识是人们长期生产和生活经验的积累,是一种经过艰辛和磨难,费劲了苦力而得来的,是黄金也不可相比的财富,放在面前而不去取,太为可惜。书到用时方恨少,有备无患,什么时候用着了,才想起读书,晚了!社会在发展,时代

13、在进步,新生的事物在不断的出现,同时也需要新的技能,如果自己经常读书,掌握有超乎常人的知识和技能,就能学有所用,就可以跟上时代的步伐;相反,则会对新生事物一无所知,不知所措,其结果是被时代抛弃,沦为社会的底层。读书学习,当然需要时间,忙也当然不是回避读书学习的理由。试想,那些先贤志士们每天都要从事比常人多几倍的工作和活动,但他们都能够潜心读书学习,毛主席做为国家的统帅,战争年代一方面指挥打仗,另一方面熟读中国和世界的历史,博览群书,写出了许多脍炙人口的论文和诗文,也最终领导中国革命走向了胜利。其实,我们有很多的时间去读书学习,时间是可以去挤的,至少在酒后茶余总是可以挤出一点。读书的未必便会有好的职位,不读书甚至半点文化没有的却偏偏能得到丰厚的报酬,社会上确实是存在这样的现象,但应当看到这绝非主流,也应看到其中个别人为此所付出的人格与尊严。现在倡导和谐社会、和谐机关,所有这些现象便是不和谐的音符,既然是不和谐,早晚是要被剔除掉的。好逸恶劳是人的天性,吃苦耐劳是人的美德。倘若真的如这首诗所说:春天不是读书天,夏日南风正好眠;秋多蚊虫冬怕冷,收拾书包待明年。那恐怕是真的一事无成了。好好学习,要学会从学习中找乐趣,用知识来充实自己,做一个有文化有知识的人,这样才能真正把自己融入社会,也只有充满的知识社会才是和谐的社会。 7 / 8

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