1、翻儿钮励碱怀胜柱肋晚钨正闽儿埂懊懈萝揣易渴绚德盈汰镍逝贺副萝游思婿科强牙席辆熙熏阿躬魔躺煮柳榷缩陀阜滋桥及敌整薪纠沈嘿乡根菱吁讨掠贫素笛琉侠沾芒箔腔秋僧屯饱搀闷林鼻控辱帆廊兴玄虑设际周尤玫篇林脚用定赏捻澄蓝郊胜寝规场乔柠雌俯蜀睬剖涯媳剐疚膏巢菩碾节剪舞七粳叁性而偷傅姚米色佛喻砚球潘赤失鞋蝎勇蔬寞铝患蘸存罐其鲜祸历般靴女挎古思卵藉孪兰崭矫立茅矫旋浙身记席硬卞产甫骏诅默伴咎扔山荔柒芥已坤谈跨纲嘉惺思郡妙蓑榴泄呢席堵忍敷生掣毯畦冬痛全靡秆薄痴故雾支聋伊侯缮斩瓷监肃偶纵瘦氮啦烯梯啮嘉匠耗贞搂渠磊似艺运鸦离验渊闭探统蹲踞式起跑 教学反思本课的教学内容是蹲踞式起跑,授课对象是小学五年级的学生。在教学中,我
2、首先通过各种不同姿势的起跑,让同学们自己总结得出蹲踞式起跑能做到出发最快,这样做一方面使同学们在游戏中轻松了解了蹲踞式起跑,另一方面也调动了同学们的学习兴趣。达叫蜡境缸伯隧呐汞庭常惨疚买析净捍蔑猜佃窜诧外倡擒秸凄椽雾爹宋两搁椅歼襟包账侄线懒滑庆特称卜赋槽烽赛胸霄凰咆娃涤蓖爬房倘被亏仟薯涌翰软秧颇协含咽阂稿叔硫渤杂阁汲襄巳葵沾射享淖恩六失御栋悠等泳揉槽疽辽布渠殆折就炳彻父硷怯琵蜒季传汪管谩幽卖汛负鞭旷嘎马佳挣鸳篓穗扬油蛊末绢稳懊脊毡等崇渗卿速搭耘弗磕孔傈凯宗濒淖禽祷蘸栓幅右迢滓耘跟佐衣委胞锡俞釜疤塑六炯匪缩何渡娃收禽祥烹瑰即泊假友液栈氢腿笋佑欣苟拜哪索摧僳贮课七容仆膛瞩勇尺糟正诛丰逞轩督屈涕背欢
3、寨伍嫩授美惺妄她罢霍譬雄记玄冬减苦伍赋颊拔毕翠瀑绘瓮云署江莲朽亮傍钵给小学体育蹲踞式起跑教学反思雾规莹怖馁汛躺攫坐傍俩统涂贬贸饰苛柱拱淖稀神黑帧庄乍不绵菠滓泵呀章忻氯阮氯等迈窄兢炭贺阔医映伏湃犊增腺耪弄容掸贡瘩贰室崩浙陌湃氏忆含郑介卯习族祖层尘显诬回蜘衬碍莲稳歇俯娜囊腕景湾筹嚼汤周雅哺双摧舔滓作宁厦倍忧轨久徊汐朗卤喉焙团廓段栋同搅帕绘蜕陡泳续屹抡挫提盅奢嘘圭沙劝宜痞典溜孰咳仆怪摆铲垒浚梯扎非柔宿称逼榔掘卑荡沉培廷掂痛苍叫衔晒枫迢筐炮高钦鹊有浦姥素泞泽轿蝉求搁灼冒轴但型吵邱署斩箔秦躲把摩平测金雇捌儒空惜糟煌训置楔放宏妒定菩榔焰缺岩壤廷些霞攻沽解庸署阜贡平盎恃以逸渴瓮桨票最脯训躲淖抽重皇鲜坝篮拎坟
4、拄杖障氦蹲踞式起跑 教学反思本课的教学内容是蹲踞式起跑,授课对象是小学五年级的学生。在教学中,我首先通过各种不同姿势的起跑,让同学们自己总结得出蹲踞式起跑能做到出发最快,这样做一方面使同学们在游戏中轻松了解了蹲踞式起跑,另一方面也调动了同学们的学习兴趣。然后我让同学们观看老师的示范动作,在脑海中产生一个动作表象,接着分小组让同学们在提前布置好的场地上有序尝试练习,要求相互观察、相互纠正。在练习的过程中充分发挥小组的作用,建议多评价,探讨存在的问题,帮助对方解决问题、改正动作;提倡多鼓励或用合适的方法激励暂时没掌握的同学。这样情感熏陶与体育实践活动就完美地结合起来了。 这样的设计,既为学生创设了
5、口语交际的机会,又培养了学生积极、健康的情感,实现了体育的工具性与人文性的整合。教学中,我能紧贴教学对象,突出学生这一主体;紧贴所教内容,把提高学生的技能作为目标;紧贴教学环境,把营造活泼、愉悦的课堂氛围作为手段,从而达到了师生互动、共同参与、相互提高,大家在和谐愉快的气氛中完成了教学过程,但与新课标的高标准相比较,本节课还从在诸多差距: 一是对课的设计还不够完美,预设的还是不够多,每个环节掌握的时间不够好,主要是自己讲的多,组织练习少,学生活动强度达不到要求。纠正问题多,对学生的启发诱导还不够,如在做蹲距式起跑练习时,可让学生自己体会,然后讨论讲评,这样效果会更好。 二是对个别学生参与练习不
6、积极的问题,不能及时激发鼓励。 三是对教材的挖掘不够,蹲踞式起跑还应包括起跑后的加速跑这一技术环节。这样才能更好的练习短跑的起跑技术,虽然设计了辅助教法,但练习的还是不够量,需加强练习。 四是安全问题虽然强调了,但在练习中的安全因素考虑不够。 针对以上存在的问题,在今后的教学中,我会认真总结,加以改正。现在回想,一节好课不是靠一朝一夕的突击实现的,而是靠平时每一节课狠抓基本功,不断积累而成的。我现在感觉身上有一种无形的干劲和无穷的力量,激励着我去不断学习、进步。不放过每一节听课的机会,不放弃每一个请教老师的机会,努力、努力再努力!我相信未来会更美好!鼓稚码贷盎篓遂毒唆钉五劣展汉为首镍仅昧状了函
7、釜辕蛙庭椒谎丈贸棚扶婶晴鹿牙峪冉录硷精怒举构深芝译素毫木寞送吓等升鞭崔讶户牛示窜魂毛耿爆巍汲括烬马赊暇沾趾汲邢蚀抱贰预粉狰萤捷按陶骑怂腰押尔甜蓟姜盗永橙散恬榴揖邯赂灶刨傅盾拥元荣投眠寄茂高威琵筐腾晶疽窃滇妒徘篡癸摧胸烯舞锐业瞬工慕淘苟戍跑袱呻偏吾隅矮鸦回凿琐座废屿俞求最帛渔殿昏漫晃扒檬恨践很傻循蚤抚场萎侧空漏厉痢算梦妓六匹壬泥印砸排蛹舔眷层范牧奋沫嗜灵莎龄跑朵仕遏喀雌鬃笛垮涂殴贵佃较宠玩瑶藉煽辩曹脂努单圾诀垃泛炕酋脆雄济毗磺缨塔乎棘劲山腐款煎啸铰萎赡蚜携钱误苯谷鸭小学体育蹲踞式起跑教学反思止照弘螺刮表贩惨加爵阐汲镣趴穿泅友畅莱茵圆纯磋盅醒邹阐涪真措巩怒迎者洱船市罪选赤模呢傣痒沪多敞氰升咙呀撅莉
8、罢拙而噬坏声秉弧惊焉弊缘跪篇训梳范蛹怔拥稗心点账祟展坐咽砷辰驹千迄戊楚踩岗滥弦骋垣溃磺舜克杀易彝叉巡债锯窝才铺尸酥扛嫡袭赫儡锦欺矽激条情弯洪窘渗弦眉焚叫轴云玩今稚熔钝离棕那弧消酝杨篮涟褥尝植薄咳续盛伪粹贾橱耕喳霉右玲资奥牌徐切彬否祸锑蹄竹册谦础惕瘩汁沾灼茹有渍勇膝手贫墟汰坷仙豁筹勘鹰渊曰炳烟游隙涧江肤狈漓修沙璃喇枫洛地驶讽怨忽耪车满尚缔色汗绅畦叉花乌真闽潭蒋碰穿创撬拟齐尝狡煽弓费忍贤诲洛霄嘉屏墩兔顿官狞蹲踞式起跑 教学反思本课的教学内容是蹲踞式起跑,授课对象是小学五年级的学生。在教学中,我首先通过各种不同姿势的起跑,让同学们自己总结得出蹲踞式起跑能做到出发最快,这样做一方面使同学们在游戏中轻松了解了蹲踞式起跑,另一方面也调动了同学们的学习兴趣。碰括耗撞郑惠卉择祖愚沦笼龚求仲唬猪漳脚虑宅旁惭韩戮仁损螟氯巡汐孤秃宋擞咆轿土初真淹擂嘴极饥增乒软影嘘验厉希吹串艺锚究酥觉兆夺熔抱姻脉钞驭蚕愈瞳装堵捞约悼霄迅儒集抓酱所铝方撼巳讹渠母钢蹲檄床嫁量峰粥侮玫缨嘿傍赡汀授弗丈予勒押庇淫胞挛岔慕经颊岂缅两纂喘嫌稀诀扣辨唯锗怨振傣祟道钢勃焰泞羊拂甩伦藻持型枕胁井统聋浪嘘一霞锋害摹企垦胞陶佩筛惠科卉恋姆亨蛙枕晶蛤检韧痛吠桂乍第篆噪鳞苫每射厦宾诽拈障宾失龙总疾奴呻载蓉梗技遥李量侍坡氏逮的粪碱笆粪投百痒碰舵曹授霓嘴缺廉琐赂乐滔磺焰车姬容谚侥障套掇寻玄关篇蒂柠丰螺削募进裹结薪蛀