七年级数学下册第一章测试题目5doc资料.doc

整式的运算检测题

班别 姓名 成绩
一、选择题：
1、下列各题中计算错误的是（ ）

2、化简x(y-x)-y(x-y)得（ ）
A、x2-y2 B、y2-x2 C、2xy D、-2xy
3.计算的结果是（ ）
A．　　 B．－　　 C． D．－
4.是一个完全平方式，则a的值为（　　　）
Ａ.４　　　　 Ｂ.８　　 　　 Ｃ.４或—４　Ｄ.８或—８
5.三个数中，最大的是（ ）
A. B. C. D.不能确定
6.化简（a+b+c）－（a－b+c）的结果为（ ）
A.4ab+4bc B.4ac C.2ac D.4ab－4bc
7．已知，，，则、、的大小关系是（ ）
A．＞＞　 B．＞＞ C．＜＜ D．＞＞
8．若，，则等于（ ）
A．－5 B.－3 C.－1 D.1
9．边长为a的正方形，边长减少b以后所得较小正方形的面积比原来正方形的面积减少了（　　） A．　　　 B．＋2ab C．2ab D．b(2a—b)
10．多项式的最小值为（ ）
A．4 B．5 C．16 D．25

二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分，把答案填写在题中横线上．
11. 是_____次_____项式，常数项是_____，最高次项是_____．
姓名_____________________ 班级_____________________ 学号____________________

…………………………………密………………………………………封……………………………………线……………………………………..
12.（1） （2）
13. （1） （2）
14.已知是关于的完全平方式，则= ；
15．若m2+n2－6n＋4m＋13＝０，m2－n2= ；
16、如果时，代数式的值为2008，则当时，代数式的值是
三、计算题：本大题共5小题，每小题4分，共20分，解答应写出必要的计算过程．
17.；

18.

19.

20.

21.

姓名_____________________ 班级_____________________ 学号____________________

…………………………………密………………………………………封……………………………………线……………………………………..
四、综合题：本大题共5小题，共32分，解答应写出必要的计算过程．
22.（5分）已知，求的值[来

23.（6分）简便计算：
（1） (2) 3.76542＋0.4692×3.7654＋0.23462.

24.（5分）已知，，，求代数式的值；

25．（6分）若4m2+n2－6n＋4m＋10＝０，求 的值；

26．（8分）若的积中不含与项，
（1）求、的值；
（2）求代数式的值；

姓名_____________________ 班级_____________________ 学号____________________

…………………………………密………………………………………封……………………………………线……………………………………..
B卷（50分）
1.若，则= ；
2.有理数a, b,满足， = ；
3. = ；
4.若那么= ；
5.观察下列各式：1×3＝12+2×1，2×4＝22+2×2，3×5＝32+2×3，…，请你将猜想到的规律用自然数n(n≥1)表示出来：__________.
6.（6分）计算：.

7．（7分）已知：，，求－的值．

8．（8分）已知a2－3a-1＝0．求、的值；

9.（9分）一元二次方程指：含有一个未知数，且未知数的最高次数为2的等式，求一元二次方程解的方法如下：第一步：先将等式左边关于x的项进行配方， ，第二步：配出的平方式保留在等式左边，其余部分移到等式右边，；第三步：根据平方的逆运算，求出；第四步：求出.类比上述求一元二次方程根的方法，（1）解一元二次方程：；
（2）求代数式的最小值；

答案：1-5.CBBCA; 6-10.AABDC; 11.
姓名_____________________ 班级_____________________ 学号____________________

…………………………………密………………………………………封……………………………………线……………………………………..
12.（1）（2）； 13. （1）（2）；14. ；
15．-5；16、-2006；
17.；18.2； 19. ；
20. ；
21.
22.15； 23.(1)1; (2)16; 24.3; 25.-8; 26.;
B卷：1.-2； 2.6； 3.；4.6； 5.； 6.2； 7.30；
8.3,13； 9.（1）；（2）2；

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