退休老干部先进事迹材料.doc

-范文最新推荐- 退休老干部先进事迹材料 退休老干部先进事迹材料新长征路上的老兵 甘祖昌将军夫人龚全珍同志先进事迹 这两年，在莲花县和琴亭镇两级的大型活动中，经常会出现一名年逾八旬的老人，虽然年岁超高，却坚持站着作辅导报告，常常一口气连讲两三个小时；虽然是作革命传统报告，却能让人感受到社会主义和谐社会无边风景；虽然自己不是很富裕，却常常一掷千金，竭尽所能助学、助贫、助教育。她就是已故农民将军甘祖昌同志的夫人龚全珍。 将 军 的 遗 愿 曾有人问龚老，你这么大年纪了，不在家安度晚年，整天忙这忙那的，图个啥。她沉吟许久才说：十八年来，每次从睡梦中醒来，我都会听见老甘临走时说的那句话，‘下次领工资，再……买化肥，送给……贫困户……’。我们图个啥，不图啥。人民用小车推出了新中国，给了我们崇高的荣誉，我们没有理由不为群众的幸福富裕贡献一点微薄之力。虽然现在我已经拿不动锄头，老表们也用不着我们给他们买化肥了，但我仍然不能忘记将军的精神。只要还能动，还能讲，就要为建设社会主义和谐社会做一点事。 光 辉 的 传 承 1986年3月，甘祖昌将军因病辞世后，龚全珍遵照将军的嘱咐住进了幸福院。幸福院的对面是莲花县琴亭小学。每天放学后，常有一些学生来幸福院帮老人们做事。龚全珍把这些学生组织起来，成立了一个校外学习小组，辅导他们做作业。孩子们也跟她特别投缘，一有空就围在龚奶奶身边，问这问那。一年后，她应邀担任了琴亭小学的校外辅导员和名誉校长。有一天，龚全珍发现部分学生存在挑吃、挑穿、买零食的现象，心忧如焚。连着三天，她把自己关在房间里面，把甘将军在长征路上没有食物，每天只能用八粒蚕豆充饥，最后胜利完成上级交待的任务的经历，编写了一个八粒蚕豆过草地的故事，并亲自走上讲台现身说法，感染教育了一代又一代人。后来，她又把甘祖昌将军带领群众三天只睡三个小时保护江山大陂，抵制四人帮妄图篡改党史等往事都编成故事，作为各级学校革命传统教育的重要内容，取得了很大反响。 在一次下乡宣讲革命传统时，龚老很偶然的认识了下坊乡湾溪小学三年级学生郭艳兰，当得知她的父亲天生驼背，又不幸詈患肝炎，母亲也是小病不断，全家生活相当困难，小艳兰随时有辍学可能的情况后，她落泪了，对校长说，今后郭艳兰的所有学习费用和部分生活费用由她负责。因为龚老的救助，郭艳兰于XX年顺利完成了小学学业，进入了初中，她十分高兴，亲自挑选购买了复读机和磁带，鼓励艳兰继续努力，再夺好成绩。在她的无私援助和谆谆教导下，即将初中毕业的郭艳兰，逐渐走出了家庭不幸、前途渺茫的心理阴影，取得了一个又一个令人艳羡的成绩，龚老欣喜之余表示一定尽全力资助郭艳兰读完大学。 在龚老的潜移默化下，她的二女儿甘公荣也慢慢地迷上了扶贫助学。1999年，甘公荣得知湖上中学学生李建平的父亲患癌症去逝，母亲又瘫痪在床，生活十分困难，李建平想辍学回家。甘公荣主动与李建平结成帮扶对子，每月资助他100元，直到XX年李建平考上省公路学校。据统计，龚全珍及家人先后捐助的学生达50人之多，捐款额达3万元。 新长征路上的老兵 XX年国庆节前夕，年逾八旬的龚全珍老人准备了一份特别的礼物送给全县的在校学生们。原来，龚老在与孩子们的交流中，发现孩子们喜欢生动直观寓教于乐的教育方式，于是，萌发了办漫画展的想法。她一方面请求在外地的老同学、老朋友帮助，一方面发动全家老少动手，很快就搜集到了近百幅漫画作品。在县关工委的支持下，她将这些作品编制成鲜艳的红领巾、遗憾的家教、社会的责任、引导、教育、思考等九大板块，这些漫画内容涉及学生做人、生活、学习等各个方面，作品风趣幽默通俗易懂，教育启迪意义显著，突出表现了未成年人思想道德建设的重大主题。每到一所学校，老人都要亲自为孩子们讲解作品的含义，深受社会、学校、家长及学生的欢迎。 XX年，龚全珍作为离退休党员参加了先进性教育活动。琴亭镇离退休党支部有几位年老体衰的老党员，平时学习很不方便，龚全珍同志自告奋勇的担当起辅导的义务，并耐心讲解。支部党员刘青松，体弱多病，家境贫困。龚全珍知情后，主动向支部要求与其结对帮扶，并多次上门看望，捐款捐物，让他在生命的最后时刻感受到了党组织的温暖与关怀。 一次次的捐赠，一次次的扶助，一场场生动有趣的报告，一个个喜闻乐见的活动，都在书写着龚老的名字，都在传颂着将军夫人的铮铮誓言：我是一名老兵，我已经没有力气去做什么惊天动地的大事，我只能倾我所有，尽我所能，在社会主义和谐社会建设的新长征路上永葆党员本色，永不掉队，勇立新功 ，女，现任街道办西城胡同党支部书记，多年来，她热心社区的公益事业，现在我们介绍一下：走进西城胡同社区，六条平坦的水泥板路，美观大方的路灯，繁荣的三贸市场，漂亮的少年宫楼，高标准的老年体育场，宽阔舒适的健身休闲场地仿佛一道道美丽的风景，生活其中能让人感受到一种都市化的生活氛围。提起这些变化，居民们总会伸出大拇指：多亏了我们的好书记。她是唯一一位从县级领导岗位上退下来的社区党支部书记，她热心社区公益事业，社区上述变化，都是她多次不辞辛苦，找县领导，跑相关单位才取得的。社区的大事她操心，小事她也挂在心上。当得知辖区下岗职工张少勤的妻子患红斑狼疮无钱医治时，她组织社区党员群众积极为其捐款2800元，还捐赠部分衣物。当把钱送到救助对象张绍勤手里的时候，他流着热泪感动地说不出话来，并给咱社区送来了一面锦旗，上写着：“为人民办实事，百姓的贴心人。”10月是长征胜利70周年的纪念日，为让全体居民受到一次革命传统教育，她又组织社区义工协会准备了一个多月，安排场地、协调用电照明、筹措音响、排练节目等。演出当晚，参演义工达70人，演出的皮影、大鼓、评剧、革命歌曲、小品等三十五个小节目，参加演出的有社区义工、武警、文体局同志、民警，电力局、城管局的同志们也赶来义务服务，受教育面达700人次。为响应县委创建省级卫生城的号召，她又组织社区居民搞创卫知识竞赛。当晚的刚下过雪，但是会议室仍挤满了人，连窗外都有人参观。老年、青年、少年一起比，气氛相当活跃，收到了很好的效果。为把工作开展的扎实有效，同时在社区进一步弘扬正气，使“八荣八耻”观念深入人心，她带领班子成员每月一小结，年终一大结，春节前召开了总结表彰大会评出好义工、好计生工作者、卫生模范、遵纪守法、好媳妇、好婆婆、好丈夫、文明居民等十佳共32人，向模范们献了大福字、春联，颁发了奖状。有一位好婆婆张玉民把奖状拿回家，放在床上呆呆地看了有半个多小时，两个媳妇看着这含辛茹苦、为他们日夜操劳的妈妈什么好没说，跑到超市里每人给婆婆买了一件衣服，他家过了一个非常愉快的春节。几年来，她尝到了不少苦辣酸甜，有的人理解，有的人不理解，但她热爱她的社区事业，今后决心继续当好理智的执行者。要和兄弟社区携起手来，在县委、街道办党委的正确领导下，把滦南的社区建设的更和谐，更美丽，使居民的生活像芝麻开花一样节节高！ 2018年上半年的工作结束了，在上半年的教学工作中，我一直在不断地努力中，很多的现实困难都在我不断的努力中得到了解决，我相信我会做的更好的，这些都是我一直以来最想做好的事情，我也相信这是我能做好的，我一直在努力! 随着时间的匆匆而过，一个繁忙的学期又结束了，一段紧张的教学活动又划上了圆满的句号。现将本学期教学工作如下总结： 一、继续训练学生的合作学习的能力。在学习课文的过程中，适当地展开小组学习或分组讨论等多中形式，让学生在小组中发表见解也倾听别人的见解。同时利用多层次的口语交际课，训练学生的口头表达能力和认真倾听的品质。并培养在小组中互相协作互相补充互相学习的合作精神。 二、有目的地培养学生的自主学习的精神。在传统教学的影子里，学生们仍然习惯于老师的讲解，在做习题的时候，有不懂的或年会的还想等待着老师的标准答案。这不能不说是一种惰性，不利于学生的开拓创新素质的养成。因此，在阅读之后我首先鼓励学生去发现问题，各种问题出现时，又鼓励显示去自己解决，利用所有能够利用的途径。鼓励学生发表不同的见解。并促使他们去为自己的见解到处去努力寻找相应的材料。无论对与错，只要是自己找到的，自己通过任何渠道获得的都得到表扬和鼓励。在一个学期的能力只后，学生的自主学习的能力得到相应的增长。 三、按教学要求完成本册的识字和写字任务。认识并能够正确地运用所学生字词。在继续学好钢笔字的基础上，又进一步学好毛笔字，在学写毛笔字的过程中，感受祖国文字特色的魅力，感受中国书法的无穷奥妙。在写字过程中成功地运用“我们的展示台”展示学生的书法，有效地刺激了学生对毛笔书法和钢笔书法的兴趣，提高了学生书法的热情，涌现出一批书法爱好者，同时展出了不少的成功作品。 四、继续训练学生的自读能力。在学习课文的过程中，运用“范读默读品读朗读”等方法，让学生学会自己感悟课文中的好词好句，理解好词好句在文中的作用。并能够自觉地把这些好的词句积累起来。同时体会关键词语所表达的含义，及对人物的思想品格的塑造作用。 五、继续训练学生的习作能力。随着对课文的学习，使学生掌握了本册范文所含有的习作方法。学生学会了按照一定顺序观察图画和描写画面内容。学会了按一定顺序写一处建筑物、能写出一种水果或蔬菜的特点、自己喜欢的小动物的外貌和习性，还学会了以写人物的语言、神态、动作来表现人物的特点和精神。 当然在这种自主学习的过程中也存在着缺点，就是学生在相信自己的努力得来的结论而不愿意接受课本上的死答案，也开始怀疑老师在黑板上为应试而做出的答案，因此，在考试的时候，他们的思考或许有很多的幼稚之处。但是，这种缺点是暂时的。另外，在教学活动中，由于班容量大，教学进度紧，一些交流能力较差的学生，在学习时受到或多或少的拖拉，成绩不理想。这也是本学期教学工作的不足只处。 总结一学期的工作，能够顺利地完成教学任务，所有学生在听、说、读、写各方面的能力都有不同程度地提高。在下学期的工作中还要制定有效的方法来提高后进生的自学能力。 在下半年的教学工作中，我将会继续不断的努力中，这些都是我能够做好的，所以我不会让我自己感到遗憾，我会一直努力下去的，我相信我能够做好! 7 / 8