个人党建工作心得体会.doc

-范文最新推荐- 个人党建工作心得体会 通过培训学习，使我对基层党建工作有了更深入的了解，我想主要谈一谈基层党建工作如何服务中心和大局工作，发挥党建工作的推动作用。下面小编为大家提供个人的党建工作心得体会的范文，欢迎阅读欣赏。 个人党建工作心得体会一： 党建工作的基层组织人员，在参加了区委党校、区政府召开的基层党建工作的培训，通过培训使我们对基层党建工作有了进一步的了解，对于如何开展社区党建工作、如何发挥作用?如何调动党员和群众的积极性?我们必须好好思考：积极开拓工作思路，创新工作理念成为当前最重要的工作任务。 完善的基层组织机构设置是基础，社区党组织建设必须紧紧围绕实现五个好的目标要求，加强组织建设，保持党同人民群众的血肉联系。完善的基层组织机构设置，才能服务人民群众。对于开拓工作思路方面，实行联结互动，以街道工委为核心，社区党支部为主，组织辖区内影响力大、代表性强、热心社区工作的单位党组织围绕社区党建工作互相通报情况，沟通信息，交流经验，协调工作，按章程要求，根据不同时期的工作重点，定期开展一些有针对性的活动。可根据其一定特色组织开展系列党建活动，通过形形色色活动的开展，充分吸引群众的目光，调动党员参与积极性，让党建活动开展的既生动又有意义。 要有新的工作思路，对工作理念进行创新。基层党建工作不但要强调党员对党组织的责任和义务，还应强调党组织对党员的关怀和服务。在实际工作中，由于一些基层党组织只重视对上负责而忽视对下负责，只重视对上服从而忽视对下服务，在一定程度上影响了党组织的吸引力和凝聚力。解决这一问题，关键是应把服务的理念引入基层党建工作。比如我社区就困难党员比较多，党员年龄老龄化这一情况，切合实际多为他们提供实实在在的帮助和服务。怎样才算服务到位，了解人是基础，党员有什么困难，为什么会困难，党组织到底能够帮助些什么，要搞清楚。这就需要深入困难党员家庭，倾听他们的诉说，以感情、信念、形象来凝聚党员、开展工作，在抓好党员思想教育的同时，为生活困难的党员排忧解难，为下岗的党员提供就业机会。党员得到了党组织的关怀，又主动地去帮助群众，逐步形成了一个上级党组织为下级党组织服务、基层党组织为党员服务、党员为群众服务的工作链条，促进基层党建工作。 对辖区内直管党员进行合理管理的同时，加强流动党员的管理也至关重要。梳理流动党员工作，是加强基层党组织凝聚力、战斗力的基础。依据建立的党员台帐，对党员底数进行全面排查，利用上门入户，重新排查、梳理、登记，力争使每一名党员都与党组织取得联系，使一些口袋党员、隐形党员亮明了身份，形成了组织找党员，党员找组织的良好局面。组织流动党员开展组织生活，多与直管党员沟通，定期反馈流动党员思想动态、工作情况等，使流动党员有种归属感，使党员的教育和管理，在没有漏洞和空白点。 党组织管理整体基本完善后，就是创新、创特色了。大力打造居家养老这个服务品牌，以现有的比较完善的居家养老服务平台为基础，在党组织的指导、管理、监督下，充分挖掘和利用辖区内的服务资源，让这一服务品牌更加深入人心，创出自己的新意对于如何做好党建工作,踏踏实实做好每一件事才是解决任何问题的关键。 个人党建工作心得体会二： 通过培训学习，使我对基层党建工作有了更深入的了解，我想主要谈一谈基层党建工作如何服务中心和大局工作，发挥党建工作的推动作用。 一、党建工作在中心和大局工作中定位的问题 党建工作的定位问题，就是要解决好党建工作在机关全面建设中的一个作用问题。党建工作能否在机关中发挥应有的作用，关键是如何定位。有位则有为，作用从位中来，我个人认为：党建工作主要定位在推动力、凝聚力、鼓动力、监督力的作用上。 推动力，就是通过在机关党建工作中，积极宣传贯彻执行党的路线，方针政策，确保机关建设沿着正确的方向，保持快速、健康、稳定的发展。 凝聚力，就是通过党建工作活动的诸多形式和内容，凝聚广大干部职工的力量，为实现机关的中心任务而打下一个坚实的思想基础、智力支持和技能的保障。 鼓动力，就是充分发挥党建工作中宣传教育工作，发挥思想政治工作鼓舞人心的作用，为中心工作完成营造好健康、向上、进取的氛围。 监督力，这是党建工作一个重要职能，机关党建工作要通过执行各种规章制度、法律法规、廉政建设的要求，加强对广大党员干部员工，特别是广大干部的监督，以确保广大党员干部员工队伍的高度稳定。 党建工作的定位，决定着党建工作的作用，只有定位正确，适应了发展的要求，党建工作才能发挥自己应有的作用。 二、党建工作的开展要紧紧围绕中心和大局 党建工作的定位，决定了党建工作的单位中所起的作用。但我们更应意识到，在中心、大局工作面前，党建工作一定要把自己的定位，把自己的角色融进到中心、大局工作中去，以自己的工作方式、工作内容、工作方法推动大局和中心工作的顺利进行。 在大局中心工作的面前，党建工作要做到以下几点: 一是抓干部，带队伍，增加班子队伍的领导力、执行力。路线方针政策定下来以后，关键是干部。单位的中心工作定下来以后，能否使中心工作顺利进行、完成，关键取决于是否有一支领导力和执行力强的干部队伍。没有一支团结协作，人民群众信任、执行力强的干部队伍，要确保中心工作的顺利开展是不可能的。党建工作要围绕抓干部队伍建设，来实现融入中心工作的要求。要严格按照四好班子队伍建设要求，严格落实中心理论小组学习制度，加强干部队伍的理论学习，提高一班子人政治理论素养;要严格落实两重一大的要求，在重大决策，重大工作安排部署和大额资金使用上，充分发挥一班人的集体领导作用，以确保的不发生失误和偏差，实现对单位的正确有力领导;要严格进行政务公开，确保广大人民群众对单位的知情权，自觉接受广大人民的监督。只有这样才能打造一支人民信任的干部队伍。 二是抓党员，带员工，确保党员先进性作用得到体现党员队伍是中心、大局工作完成进行的中坚力量。发挥党员的先锋模范作用是党组织先进性的要求，也是服务中心、大局工作的需要。党建工作在服务中心、大局工作面前，党建工作服务的立足点在哪里。这是党建工作一个建设性的问题，也是党建工作一个实践的课题。各级党的组织，特别是党的基层组织要紧紧围绕这一课题进行探索和实践。要通过加强党员先进性教育，加强科学发展观的学习，提高广大党员对先进性的认识，从思想上树立先进性的理念。基层党的组织决不能放松对党员队伍的思想教育，要通过加强学习，把广大党员的思想意识为统一到先进性的旗帜下。要通过加强对党员管理，用党员的义务、权利规范党员队伍的行为，确保党员队伍的作风体现党员先进性的要求。要通过对党员队伍的严格考核，保证党员队伍是在群众的前面体现先进性。要通过建立对党员严格的考核细则，让每一个党员知道自己在中心、大局工作中，在自己的岗位上，在日常的生活中，知道哪些该做，哪些不能做，哪些应该主动，积极地去做。并通过考核，建立常效保障机制，让每个党员意识到党员先进性应该体现在自身行为上。要通过党内的组织生活，体现党员队伍的先进性。基层党组织不能变成一个可要可不要的组织，组织生活有可有无的团体。党员的称号，决不能仅仅成为个人头上的桂冠。基层党组织要把自身的组织生活与中心、大局结合起来，并积极开展活动。通过活动，体现党组织的活力，体现党员与一般群众的不同，体现党员先进性组织在中心、大局工作中的地位和作用。党员队伍和教育与管理，既要保持一个先进性组织的特性，又要与中心和大局有机结合起来，才能保证党员队伍作用的发挥，在群众中先进性作用得到认可，成为群众学习的榜样。 三、解矛盾，释疑惑，营造健康向上的氛围 在围绕中心、大局工作中，不可避免地会发生这样或是那样的问题。不管是什么矛盾和问题的出现都会影响中心、大局工作的进行。而党建工作中的思想政治工作，就承担了一种解矛盾，释疑惑，营造健康向上氛围的责任。 在解矛盾，释疑惑，加强思想工作中，党的思想政治工作要从以下几个方面来开展：一是要畅通渠道，及时发现在大局中心工作中员工所产生的疑惑，发生的矛盾，使思想政治工作有针对性。我们不难发现，在一些开展的思想政治工作中，不仅没有产生应有的效果，而且人们对具有逆反心理。这是缺乏针对性的表现。不知地形难为将，不知民情难为相，不知干部职工的思想动态又怎能解决队伍的思想问题。建立畅通思想沟通渠道，深入到科室，深入到现场，深入到队伍之中，才能发现大家的思想脉博。二是理解和解决干部职工的不适应。从适应到不适应都有一个过程，而思想政治工作就要在过程所转变起到积极的作用。要通过加强教育，让大家的思想上认识到严抓严管要通过宣传鼓励，让大家从内心中产生一种枳极向上的力量，克服心理障碍、行为障碍，以适应工作的要求。三是要从内心关爱干部职工，让他们感受到思想政治工作的人文关怀。党的思想政治工作，如果缺乏人文关怀，不真心实意地渗透到干群的内心，就会让产生反感，成为某种意义上的两张皮。 在做干部职工思想政治工作中，不仅要加强思想教育，树立良好的职业道德与精神，树立规范的行为意识，提升工作能力，关爱干部职工不是一句话，而是体现行动细节上，只有这样，才能让大家产生归宿感，产生积极向上的感恩心态，激发爱岗敬业的潜能。 党建工作如何服务中心和大局，是新形势下党组织建设的一个重大课题，只有进行积极探索，并付诸实践，才能实现服务中心大局，为全县经济社会发展做好参谋助手作用。 个人党建工作心得体会三： XX年是我院全面进行改革的关键一年，我院党建工作的指导思想和总的要求是：全面贯彻落实党的xx届四中全会、中央经济工作会议、省委十届六次全会和厅直属机关党的工作会议精神，围绕院的改革，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，进一步解放思想、开拓创新、真抓实干，扎实推进新形势下我院党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，认真开展抓落实促发展主题实践活动，使执政为民的理念和工作作风在院蔚然成风，把党的政治优势和组织优势转化为抓落实促发展见成效的强大力量，为我院的改革创新，为广东水利努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵做出新贡献。 一、加强理论武装，提高党的思想政治水平，为院的改革创新提供思想保证 1、学习贯彻厅直属机关党的工作会议精神，提高认识，明确目的。要认真学习贯彻厅直属机关党的工作会议精神，特别是厅党组成员、纪检组长、厅直属机关党委书记蔡端丰同志、厅直属机关党委副书记党办主任肖飞同志的重要讲话精神，提高认识，明确目的，增强责任感和使命感，以改革创新的精神做好党建工作。 2、用中国特色社会主义理论体系武装头脑。按照推进马克思主义中国化、时代化、大众化的要求，组织广大党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观，系统掌握中国特色社会主义理论体系，坚持做到真学真懂真信真用。大力弘扬理论联系实际的学风，提高解决实际问题的能力和水平，引导党员干部把学习理论与解决本单位本部门改革发展稳定的重大问题结合起来，与解决党的建设的突出问题结合起来，不断加强党的执政能力建设，提高领导科学发展的能力和水平，为院的改革创新提供思想保证。 3、深入学习贯彻党的xx届四中全会精神。组织广大党员干部深入学习中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定，深刻理解党执政以来加强自身建设的基本经验，深刻领会新形势下加强和改进党的建设总体要求、目标任务、重要举措，深刻认识党的建设面临的新形势新任务，进一步树立党建主业意识，着力解决党建工作不适应、不符合的问题，牢牢把握服务中心、建设队伍这两大任务，使党建工作更好地服务、保障和促进我院科学发展。 4、深入学习贯彻省委十届六次全会精神。以学习中共广东省委关于贯彻中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定的实施意见和汪洋同志的重要讲话精神为重点，采取多种形式，迅速开展学习贯彻落实省委十届六次全会精神活动。通过学习，正确认识省委对我省经济社会发展形势做出的科学判断，全面把握我省经济社会发展的目标任务、基本要求和重点工作，引导广大党员干部把思想统一到全会精神上来，把行动和智慧凝聚到省委、厅党组重大决策部署上来，聚精会神抓落实，一心一意谋发展。 5、大力推进学习型党组织建设。认真落实党委理论中心组学习制度，推进学习型领导班子建设，不断强化领导班子和领导干部的战略思维、创新思维、辩证思维，提高推动工作、解决问题的能力和水平。坚持以学习型党组织建设带动学习型水科院建设，深入开展创建学习型组织，争当学习标兵活动、读书、思考、进步专题读书活动，以党支部为单位建立读书小组，营造崇尚学习的浓厚氛围，进一步优化党员干部的知识结构，提高综合素质，增强创新能力。通过举办入党积极分子培训班、党支部书记培训班，开设学习专栏、网上学习论坛，增强党员干部学习的积极性、主动性和实效性。要结合实际，制定完善党员干部学习培训规划，有计划、有步骤地组织党员干部进行理论学习和业务培训。 二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力 6、做好党支部换届选举工作，落实党建工作责任制。今年，我院各党支部任期届满，我们要认真学习贯彻中国共产党党和国家机关基层组织工作条例，做好党支部换届选举工作，选好支部书记和支委，同时，抓好党员发展、教育、管理、联系群众等各项工作，建立完善党建工作长效机制，推进党建工作的科学化、制度化、规范化。进一步明确落实党建工作责任制的关键在党委、重点在支部、主体是党员的基本要求，真正落实党建工作责任制。 7、抓好民主集中制的贯彻落实，切实推进党内基层民主。进一步抓好民主集中制的贯彻落实，改革党内民主决策机制，全面推行党务公开，加强党内决策咨询工作，提高民主决策、科学决策、依法决策水平。落实重大决策报告制度，健全决策失误纠错改正机制和责任追究制度。认真落实党员权利保障条例，以落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权为重点，保障党员的主体地位和民主权利。充分发挥民主生活会在加强领导班子建设、提高班子解决自身问题能力上的重要作用。 8、强化党员的教育管理，不断提高党员队伍素质。组织广大党员认真学习党章，引导党员遵守党章，教育党员 增强党的意识，真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。坚持三会一课制度，坚持党员党性定期分析制度。严格党的组织生活，积极推进党组织生活内容和形式的创新，提高党组织生活质量，积极探索建立党员关怀、帮扶机制，努力解决党员在思想、工作、生活中的实际困难。 9、深化文明单位创建活动，加强精神文明建设。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，提高干部职工思想道德素养，促进水科院和谐文化建设，培育文明风尚，继续做好干部职工思想状况调研和分析工作。 10、坚持互帮互助，构建城乡统筹的基层党建工作新格局。按照厅直属机关党委的要求，推进城乡党建的有机结合，实现城乡之间党的基层组织建设城乡互促、资源共享、功能互补、共同提高的新格局。 三、扎实开展抓落实促发展主题实践活动，推动各项工作落到实处 11、进一步强化抓落实的意识。深入学习贯彻xx考察广东重要讲话和省委十届六次全会精神，认真领会省委对广东当前形势的科学分析判断，深刻认识转变经济发展方式的重要性、紧迫性和艰巨性，深刻认识当前工作中存在的薄弱环节，进一步增强忧患意识和责任意识，进一步强化排头兵的大局意识、使命意识和进取意识，破除因循守旧观念和等、靠、要思想，引导广大党员干部把思想和行动凝聚到省委、厅党组重大决策部署上来。 12、进一步转变抓落实的作风。牢牢扭住转变经济发展方式这一核心，坚持解放思想、改革创新，突破思维定势、路径依赖和狭隘利益格局，创新工作思路、创新工作机制体制、创新工作方式方法，把改革创新的精神贯穿于科研生产各项工作的全过程。坚持执政为民，讲党性、重品行、作表率，带头抓好工作落实，带头服务基层、服务群众。进一步在提高效率、主动服务、制度建设上下功夫见成效，突出解决不作为、慢作为、乱作为和工作纪律松懈等存在问题。进一步发挥人才、信息等资源优势，积极主动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。进一步建设节约型水科院，做到艰苦奋斗，勤俭节约。 13、进一步形成抓落实的合力。突出三促进一保持这一重点工作，把握好结构调整、自主创新、扩大内需、改革开放、惠及民生五个基本点，牢固树立全局思想、大局意识和合作理念。主动沟通，加强协调，充分发扬民主，凝聚共识，积极创造条件，调动好各方力量，形成齐心协力、共抓落实的强大合力。 14、进一步完善抓落实的机制。贯彻落实中共广东省委关于贯彻中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定的实施意见，大力加强党建主业意识，认真完善和落实党建工作机制，着力解决党建中不适应、不符合的问题，坚持围绕中心、服务大局，积极发挥各级党组织在完成本部门各项任务中的监督协助作用。进一步加大治懒治庸、督查督办、行政问责力度，切实提高党员干部的执行力。 15、进一步增强抓落实的成效。按照在抓落实上见分晓、比高低、论英雄的要求，努力把握今年广东水利发展的目标任务、基本要求和重点工作，全面贯彻落实省委十届六次全会工作部署，认真落实中共广东省委广东省人民政府关于实施扩大内需战略的决定。坚持从实际出发，发挥职能，找准各自的着力点和切入点，科学统筹，不断改进工作方式方法，着力解决影响抓落实的突出问题，努力形成有利于贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制。继续全力做好三促进一保持的各项工作，在总结和扩大实践科学发展观活动成果上取得新成效。 四、加强反腐倡廉建设，形成干净干事的良好氛围 16、认真学习贯彻中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则。中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则是规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规，认真学习贯彻好准则，对于促进党员领导干部廉洁自律，深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的现实意义。为此，我们要组织广大党员个别认真学习贯彻准则，使准则真正入心入脑，切实提高制度的执行力，把学习贯彻准则工作落到实处。 17、加强党风党纪廉政教育。按照为民、务实、清廉的要求，以党员领导干部为重点，以纪律教育月为抓手，运用好一些党员领导干部腐败案件的活教材，深入开展党风党纪教育和廉洁从政教育，使广大党员干部筑牢拒腐防变的思想防线，始终保持头脑清醒、警钟长鸣，廉洁从政、依法行政。 18、加大查办案件工作力度。保持惩治腐败高压态势，坚决查处违纪违法案件。严肃查办发生在党员干部中的滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案，严格办案程序，提高办案质量。及时总结经验、堵塞漏洞，发挥查办案件的治本作用。 19、加大监督检查力度。以领导干部为重点，加强对权力运行的监督，推进权力运行的程序化和公开透明。加强对民主生活会、述职述廉、诫勉谈话、函询等制度执行情况的检查。认真落实中央、省委关于领导干部廉洁自律各项规定，加强对领导干部作风状况的监督检查。按照节俭、高效、廉洁的原则，监控好业务费和接待费。 20、深入开展专项治理和行风评议。深入开展专项治理工作，切实解决损害群众切身利益的突出问题。进一步完善民意调查机制，继续开展民主评议政风行风工作，坚持纠建并举，认真解决好群众反映强烈的热点、难点问题。 21、加大源头惩治和预防腐败的力度。按照制度管权、管事、管人的原则，把规范权力运行和强化监督制约有机结合起来，配合有关部门深化重点领域和关键环节改革，最大限度减少体制障碍和制度漏洞，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。 22、加强纪检监察干部队伍建设。采取多种形式和途径，加强纪检监察干部队伍的学习培训，不断提高纪检监察干部队伍的能力和水平。 如果班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际情况，才能出真知。下面小编为大家提供班主任的工作心得1000字的范文，欢迎阅读欣赏。 班主任工作心得1000字一： 班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育教学任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。因此，在培养符合社会发展需要人才的事业中，班主任起着较为重要作用。班级是学校教育教学工作的基层组织，是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班级来进行的。班主任在工作中如何让学生得到全面、健康的发展提高，这是一门艺术。 班主任是全班学生的组织者和领导者 班主任对班级的治理是通过培养坚强的班级领导核心，组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动进行的。班级治理既要调动起学生参与班级活动的积极性，又要注重发挥班干部放手治理的主动性和责任心。班干部是班级的核心，是班主任的得力助手，班干部在班级治理中的核心作用发挥出来了，班主任就能从繁忙的工作中解脱出来，既培养锻炼了班干部又提高了班级治理效益。 二、热爱本职工作，热爱学生，取得学生的信任 作为一名合格的人民教师，首先得热爱本职工作，忠诚党的教育方针，只有这样才能全身心地投入到教育事业之中，以校为家，爱生如子。作为班主任，要作好自己的工作，就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯，善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生，和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。其次，作为班主任在班级治理中，要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系，尊重学生，学会与学生交朋友。 作为班主任，不仅要关心学生的学习，而且要关心儿童的生活，记得有一次，我们班转来一位新同学，开始总是少言寡语，不与同学接触，我就找该学生谈心，并让全班同学主动与该学生接触，从学习到生活给其以无微不至的关心和照顾。一段时间以后，该学生不但与全班学生融为一体，还和我这个教师交上了朋友。 三、加强素质教育，培养学生全面发展 随着社会的不断进步和发展，当代学生的思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中，班主任肩负的使命既光荣又神圣，班主任不仅应是一名好老师，学生的良师益友，而且非凡是要关心学生的全面发展，加强每一个学生的素质教育，真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课，还要引导学生学好每门课，牢固把握各科知识，班主任要给全体学生以真诚的爱，要端平一碗感情的水，这是提高学生素质的前提条件. 四、与各科教师密切配合，积极与家长沟通 在校内，对学生教育直接有影响的，除了班主任以外，各科教师也很关健，班主任与科任教师共同对学生进行教育，班主任是核心，起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体，就必须和每一位任课教师密切配合，这样，才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好，众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。 众所周知，家庭教育是学校教育的必要补充，作为班主任要及时同家长沟通联系，根据不同学生做好家访工作，全面了解每位学生的性格、爱好和特长，对症下药，为每位学生创造一个良好的学习发展环境。 五、班主任是优良班风的培养者 要培养班风，首先要确定班级奋斗目标，它是一个班级的努力方向，班主任要把全班学生的心凝聚起来，靠的就是目标，经常开展活动，创造良好的氛围，给学生以荣誉感，从小培养学生良好的行为习惯。 在教育教学中，常有学生犯这样那样的错误，我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚，对学生的辱骂就是心灵施暴，它可使学生的人格受到欺侮，严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过，自尊心是一种常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生，只有尊重学生人格，顾及学生的自尊心，学生才能信任老师。(3lian素材) 当今时代发展很快，科技进步日新月异，国内国际新变化，综合国力竞争日趋激烈，我们面临着难得的发展机遇，又面临着严重的挑战，我们的责任就是遵循党的教育方针，把学生培养成适应社会需要的接班人。 总之，创新教育下的班主任工作是光荣而艰巨的，在班主任具体工作中，把握学生的心理特点，做到情、理并举，严、宽同施，充分调动学生学习积极性，从小明辨是非，向着正确的方向发展。 班主任工作心得1000字二： 如果班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际情况，才能出真知。正如中国走的是中国特色的社会主义道路，没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的经验，分五方面作介绍与大家分享。 第一：不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂，爱是桥梁。要想让学生爱你，首先你应该付出你的爱。为了做到这点，我把关爱渗透到平时。我从不吝啬我的爱。比如：帮学生整理衣领，拍拍学生的头，学生生病时温柔的目光，关切的话语，递上的一杯热水。天气变了，我会及时提醒学生添加衣物，注意用火、用电安全。特别是周一第四节课和周六学生该回家时，我都不忘提醒学生下楼慢点，路上注意安全，会说：周一我会迎接同学们返校的。我是老师也是母亲，我的关爱发自心底，出自真诚。我在尽力做到：随风潜入夜，润无心无声。 第二：经常换位思考。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。比如：学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人，有血有肉，有个性的人。是活泼爱说爱动的年龄，不是一堆木头。上课说话，搞小动作，在老师目光的示意下，或在老师语言的提醒下，及时控制自己的行为，并能好好听课的情况下，完全是可以的。 比如作业：有个别学生爱玩爱忘，作业没有及时交上，我也能理解。所以允许他在一天之内补上，老师不会批评的。因为只要从事教育，就要终生面对差异，面对不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢?面对我们无法改变的现状，我们唯有能改变的就是自己的心态，多改变自己，少埋怨环境，以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己，只能让自己适应环境。先适应环境，才能改变环境。做到多改变自己，选择积极的心态去对待。 比如：穿拖鞋的事。我没有用命令的口气说，而是这样说的。穿拖鞋是为了脱穿方便，但在学校不用时常脱，再说了咱班在三楼，每节课上下楼梯，穿拖鞋上下楼走路不方便，万一摔倒了，夏天穿的薄，磕一下，碰一下，轻的还好点，重的摔折了腿，崴了脚，要知道伤筋动骨一百天，受疼还不能上学多不值啊!因此我班没有穿拖鞋的。 爱是什么?爱是阳光，给人温暖;爱是什么?爱是甘霖，滋润心田。当你尽情挥洒你的爱，付出你的爱时，学生也会爱你的。 第三，工作、教学认真负责。班主任要以身作则，威信是一种观念形态。威信者，威严及信誉之和也。无威无以敬人，无信无以服人。教师的许多工作靠威信发挥作用来完成的。稳定的教学秩序，首先班主任要从自身做起，应为人师表，严于律己，要学生做到的，首先要做到。 比如：每次进班第一眼先看地面卫生，如果有纸屑，垃圾等我都会亲自动手捡扫，新发的笤帚，我都会用绳子捆扎一遍，这样结实又耐用。上课时问同学们;老师这节课讲多讲少，哪些该多讲哪些该少讲你们知道吗?因此我偷懒你们是不会知道的，但我不会这么做。讲文言文时，凡是中考的篇目，讲解很透彻，整理的题也全面。议论文，说明文都会在初一就让学生按中考要求什么的题该用什么样的规范语言答题。语文课堂笔记会在下课前小组长检查，如果没记由组长监督课间补上。所以，语文笔记每人都写在书上。 第四：批评教育因人而异。学生脾气秉性各不相同，我大致用三三三制来描述。既三分之一学生在学，三分之一学生在看，三分之一学生在捣蛋。也就是通常说的好中差三类学生，要通过观察熟悉他们的脾气秉性，管理才能有的放矢。好学生要正面引导，多鼓励。中等生要培养自信，帮他们找到目标，差生要求要降低，表扬不要吝啬语言，但批评也要严厉。(举例) 还有学期初一个月是纪律整顿月，主要是帮学生适应班规。放假前一个月我也很重视，只要我的早读，我都会7点到校，会对学生说：明天早读我7点到校，希望你不要来到我后边。所以我班的学生比其他班学生多学二十多分钟。 第五：和家长密切配合。教育由三匹马拉着，环境，学校，家庭。对于环境我们很无奈。如果再放弃家庭的配合，就剩学校还在坚持时很悲哀了。家长会上我就说：家长老师的目标是一致的，因此共同管理孩子是双方的责任，不要以为把孩子放在学校家长就什么也不用做了。在校老师负责，在家家长负责。老师对孩子的处理家长要理解要支持。老师伸出一双手，家长伸出一双手，这样人多力量大，共同托举起孩子的人生，未来不是更好吗?我的说法家长都认同，家长也很配合，一年来未发生一起老师家长的冲突，所以我的管理才大胆，效果很好。 佛家语一花一世界，一叶一菩提，班主任工作让我离理想的王国越来越近。三迟杏坛写春秋，一根粉笔画古今。有一天我会实现做一名胸中学生，目中学生的教师的梦。 班主任工作心得1000字三： 班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必须竭诚尽力，扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主任的工作经历，我对班主任工作有了自己的体会。 一、班主任要以身作则，为人师表。 教师要在学生中树立良好的形象和成绩，就必须以身作则，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，当我在工作中出现了失误时，我也真诚地对学生说：对不起，这件事是我没查清楚，错怪你了。这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。 二、发掘言行的闪光点 每个学生的背后，都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点，让学生在教师的种种善意的期待和爱中，增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生，她平日里默默无闻，学习成绩一般，属于那种走进学生堆里不容易找的学生，但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时，发愁没人会写板头。我就找到她，说她的字写得挺好，让她试试，结果她写得不错。在那个周的周记里，她说真的非常感谢老班让我写黑板报的板头，初中这两年里，她想写但从来没试过，太感谢老师给我这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力，极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步，在刚刚结束的期中考试中，她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点，班主任应及时发现学生的具体优点，公开赞美。这样，赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。 三、发挥班干部作用 班干部是老师的小助手，也是同学们的好朋友，能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个控制中心，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力，组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题，班干部能主动解决纠纷，化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会，对上个周班级中出现的情况进行总结，或者提出自己对小组管理的方法和困惑，并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会，交流一下当天的情况，然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心，调动了他们的积极性，发挥了他们的主动性、创造性，使他们的潜能得到最大的发掘，使我们班的常规工作有条不紊地进行着。 四、充分利用好学校组织的各项活动 教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动，如运动会、歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动，开阔视野，陶冶情操，将德育思想和目标，转化为学生的行动，培养他们热爱集体、关心他人的思想美德，做到入身入脑入心，不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生，培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动，无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，好的表扬，差的批评，这样正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏制，对整个班风的形成有一定的促进作用。 班主任工作心得1000字四： 时光荏苒，一学年的工作即将结束，在上级主管部门和学下领导的指导下，我校安全工作成效显著，一学年以来，由于我们认真准备，防微杜渐，学校没有安全事故，成绩可喜可贺，为了给今后而工作留下宝贵的经验，特别对本学年学校安全工作总结如下： 一、坚持学习安全知识工作常抓不懈 1、我校认真结合中小学安全教育读本，开办专门的讲座，组织学生深入、透彻地进行学习、领悟，使他们真正地认识到安全的重要性。2、利用班会、学校版面、黑板报、校内宣传栏等阵地让学生详细了解各种交通、防毒、防火、防人身意外等安全科学知识，树立安全防范意识，确保个人和校园安全。在安全用电方面严格要求学生，并有专人管理，做到防范工作。交通安全在每周升旗、学校全体教师会、学生班会、课堂上课中时时强调，常抓不懈。我们加强了安全防火意识，严禁易燃易爆物进入学校，并且不定时进行突击检查，消除隐患。学校要求在体育课和体育锻炼中，注意防范学生跌扭、坠、撞事故的发生。 二、在安全工作中理论与实践相结合 让理论与实践活动有机地结合起来，强化学生的实践经验。 1、我校在活动组织中，对相关活动流程进行统一安排，有组织、有分工，按纪律规定执行，避免无序工作带来安全事故。 2、我校组织学生观看交通安全宣传片与交通安全画报及影视资料，增强学生交通安全意识，并认真组织学生学习各种交通规则，确保学生的人身安全。 3、本学期学校布置召开两次以安全生命为主题题的班会，展开讨论，增长知识。 4、本学期举行一次安全报告会，聘请校外辅导员参加，会后要求学生写出感想。 5、我校不仅重视对对学生进行安全教育，而且还把安全知识教给家长，让家长也受到安全教育，为创和谐社会做贡献，我们印制了告家长书，让家中也参与到学校安全工作中，也提高安全观念，增强安全知识，根据各班的表现，我们学校期末评选出班级安全卫士和班级安全宣传员。 总之，我们本着安全重于泰山的工作理念，处处做好防范工作，使学生能够有一个安全的学习生活环境，让每一个家长放心，让每一位学生都能健康的成长，我们将为实伟大的中国梦而不懈努力。 2018年，新的一年，对于工作有新的收获，本文是2018年的个人工作心得，仅供参考。 2018年个人工作心得一： XXXX年XX月XX日，我怀着激动的心情来到高新生态花园项目部。就在那一天，我的职业生涯真正意义上拉开了帷幕。初到单位，这里的一切让我觉得陌生而新鲜，因此内心不免有些忐忑和激动。当看到前辈们脸上的笑容时，那种亲切感让我揪在一起的心也稍稍地得到了缓解和释然。我暗暗告诉自己要尽快适应这个新环境，尽快融入这个大集体。尽快在环境中转换角色，展现出自己最好的状态，通过自己的努力为这个集体添砖加瓦。 经过一个礼拜的学习和工作，我对于这个团队的认识从最初的一头雾水到现在的初步了解。而且还发现自己渐渐喜欢上了这个人际关系和谐，工作气氛活跃的集体。这里从领导到员工每一个人都并不像那些