2018-2018学年度学校党支部工作计划.doc

-范文最新推荐- 2018-2018学年度学校党支部工作计划 一、指导思想： 紧紧围绕学校教育教学工作，以立足岗位做名师、跨越发展办名校为目标，树良好形象，展党员风采。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为全面实施学校五年发展规划，推进学校各项工作，不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深入开展创先争优强堡垒做先锋活动，与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。 二、工作目标： 1、加强党支部实体建设，党支部在学校建设和发展中起到政治核心和战斗堡垒作用； 2、关爱党员，增强党性，努力学习政治理论和业务知识，使每一个党员带头践行科学发展观，做三懂六有三好教师； 3、注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。 三、主要工作： （一）抓学习，增强党员个体素质。 一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度的最基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。 深化十七大、新党章学习系列活动。按照区党工委的实施方案，把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。以学习党的十七大精神为重点，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用。做到有计划，有目的，有内容，有收获。1 2 3 4 5 6 7 党支部要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义，继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好，把党员的思想和行动统一到党章上来，自觉按照党章行动。 进一步健全三会一课：每月一次党小组会，每季度一次支部大会，每学期一次入党积极分子思想交流会，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合各部例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。 开展创先争优强堡垒做先锋学习讨论活动。积极开展创先争优强堡垒做先锋的三会一谈（领导班子专题座谈会、中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家谈）及主题实践活动。结合学校的立足岗位做名师、跨越发展办名校这一目标开展大讨论，党小组长做到带头学习，带头实践，带头宣讲，带头落实。积极撰写党建政研论文，10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提交。 加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本知识和基本理论教育，党支部加强党校建设，引导优秀教师积极向党组织靠拢。在学生中开展以感受建设成就，感悟时代精神的主题教育系列活动。1 2 3 4 5 6 7 （二）抓建设，增强党组织凝聚力。 充分发挥党小组的作用。发挥党小组平日工作在一起，组织生活在一块的优势，积极优化党小组建设，真正做到一个党员一面旗帜，一个党小组一个堡垒，凝聚党员力量，共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用：关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员；党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以教风促学风。 建立党员信息资料库，要按照三个有利于（有利于党组织发挥作用，有利于党员的教育管理和党组织活动的开展，有利于教育事业的发展）的要求，理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积极行动，转移关系，进一步扩充学校党员队伍，为学校支部升级改选做好准备。 开展增强党员意识系列活动：党员要严格遵守党的章程和党内法规，模范遵守党的政治纪律。通过党员议事会、党风活动日、过政治生日、党员形象讨论、知识竞赛、参观活动、社会调查、党员服务日等形式多样的党员组织活动载体，开展党员先锋示范岗活动。要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。 普通党员不普通。普通党员相较于普通群众，是先进分子，其一言一行，一举一动，直接影响身边人员，影响小的群体环境。要求党员思想觉悟高于群众，业务水平高于群众，工作业绩高于群众。因此，一名好党员必须首先是一位好教师、好职工、好干部，要成为一名真正的六有三好教师、职工、干部。把好三关：利益关、形象关、质量关，把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。只有这样，才能具有说服力，才是真正发挥党员的先锋模范作用。1 2 3 4 5 6 7 党员就是要在平凡小事上带好头。我们不需要响亮的口号,最需要的是在平凡的工作岗位上如何发挥共产党员先锋模范作用。 一是接受任务时，不忘自己是共产党员； 二是涉及个人利益时，不忘自己是共产党员； 三是遇到荣誉时，不忘自己是共产党员； 四是碰到困难时，不忘自己是共产党员； 五是受到委屈时，不忘自己是共产党员。 （三）抓服务，构建党员作用发挥机制。 服务人民群众，是我们党的根本宗旨。因此，每一位党员都必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的先锋模范作用，自觉服务于学生、服务于家长、服务于教师、服务于学校。 积极建立困难党员台帐，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，同时结合建立健全党员志愿者信息库和预备党员/入党积极分子公益活动已登记制度，创建载体，搭建平台，以服务群众为目标，继续开展四个一活动（如联系一个班级、联系身边群众、联系一名入党积极分子、联系一名学习困难学生）及主题实践活动，形成案例成果。拓展党组织和党员密切联系群众的途径，坚持开展党组织为困难群众、学生送温暖、结对子活动，让群众、学生得到实实在在的利益，充分展示基层党组织的战斗堡垒作用。积极组建党员志愿者队伍。 （四）抓评比，强化党员高标准履职1 2 3 4 5 6 7 创先争优强堡垒做先锋，目的就是更好地体现党员的先进性，使党员更好地发挥在教育教学中的模范带头作用，用典型模范事例引领教师，真正做到聚精会神抓教育教学，一心一意谋发展。 认真开展树先进、学先进，积极开展和不断深化党员形象工程。引导广大党员要在落实科学发展观实践上做先锋，在教育理念更新上做表率，在教育改革发展上做标兵，在教师道德修养上做典范，争做名师，要求党员教师聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，以党性铸师魂，不断加强自身建设，树立党员良好形象。学校将结合民主评议结果，开展优秀党员事迹报告会，充分发挥先进典型的示范作用。学校党支部要积极为领导小组办公室简报投稿，推广学校先进经验、宣传学校优秀党员事迹，扩大学校影响力。 （五）抓师德，促进学校规范、健康地发展 加强以青年教师为重点，以爱岗敬业、热爱学生、忠诚学校为核心的师德建设，规范教师从教行为，树立良好的师表形象。采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理相结合。进行塑师德风范，做满意教师活动。开展为师生服务日活动，全面提高教师师德水平。将教孩子一天，为孩子一生的理念真正落实到爱学生、爱事业、爱学校上。10月前前，学校将召开青年教师师德建设经验交流会，总结与推广我校青年教师师德教育的成果。学校党支部要在教师队伍促成关心爱护学生，履行岗位职责，遵守劳动纪律，刻苦钻研业务，努力争创佳绩，勇于开拓创新的良好风气与氛围，并使这种风气与氛围成为校园文化的重要组成部分。1 2 3 4 5 6 7 调动积极因素，做好稳定工作。以高度的政治责任感，做好学校的稳定工作。党支部要关注教职工的思想动态，发现问题，要及时做工作，解除思想隔阂，鼓舞士气工作。围绕教师评聘工作的实施，把工作做实、做细，尊重群众民主权益，调动积极因素，做好稳定人心、稳定教学秩序工作。 （六）抓发展，构建新发展党员管理机制。 切实增加党员队伍数量和提高质量是加强学校基层党组织建设的重要基础。加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。按照发展党员的十六字方针，认真执行发展党员公示制、培训制、预审制和责任追究制度，保证新党员质量。扎实做好发展党员工作，重点做好在教学一线青年优秀教师和学生中发展党员工作，进一步改善党员队伍结构。 加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。 （七）抓统筹，促进学校全面协调可持续发展。 进一步完善教代会制度，推行党务、校务公开。要结合学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。1 2 3 4 5 6 7 充分支持和指导工会工作，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。继续开展五五普法教育，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。大力开展安全文明校园创建的活动，加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设，努力创造优美的育人环境，构建和谐校园。1 2 3 4 5 6 7 为深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，扎实推进科学发展观学习实践活动，努力深化农村 “四大基础工程”，积极投入“世界现代田园城市”示范区建设，加强党支部建设，加强对党员的教育、管理和监督，纯洁党员队伍，提高党员素质，增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。特制定“创先争优”规划如下： 一、认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，坚决贯彻执行党的各项路线、方针、政策，认真执行党中央、省、市区各级党组织决议，在思想上、组织上、行动上与党中央保持高度一致。 二、积极争创“四好”领导班子，领导班子党性强、作风正、识大体、顾大局、团结协作，带领广大党员和群众围绕深化农村 “四大基础工程”， “世界现代田园城市”示范区建设等重点工作努力完成区委、区政府下达的各项目标任务以及其他工作任务。 三、领导干部带头廉洁自律，在加强党风廉政方面起好表率作用，认真搞好党员的党性、党风和党纪教育以及典型案例警示教育，切实加强党风廉政建设。 四、按照发展党员“十六字”方针要求，制定党员发展规划，认真做好入党积极分子和新党员的培养、考查、教育工作，落实发展党员公示制。 五、加强党员教育，坚持党的组织生活制度，严格执行“三会一课”制度、半年一次的民主生活会制度及民主评议党员制度，不定期开展主题鲜明、积极向上的组织活动，振奋党员干部精神，增强党组织的凝聚力和战斗力。 六、坚持民主集中制原则，不定期与党内外群众交心谈心，听取他们意见和建议，积极开展批评与自我批评，使党支部成为团结奋斗、勇于开拓、充满活力的战斗集体。 七、重视机关老龄工作，落实好机关离退休人员的政治、生活待遇，切实维护和保障老年人的合法权益，围绕“六个老有”，积极组织离退休干部参加各项文体活动。 八、党员按时足额上交党费，收、缴党费有专人负责，登记清楚，定期公布。 九、结合招商实际，全面完成年初制订的各项工作目标任务。在重大项目引进、实际到位内资方面力争超额完成任务！ 根据杏发XX26号文件，关于开展“创建学习型城区的实施意见的通知”，决定开展“创建学习型组织”的活动。现就开展“创建”活动提出方案如下：一、开展“创建”活动的指导思想和总体目标 （一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，充分发挥社区的引导作用，把广大居民引导到终身学习中来，全面提升素质，为实现社区教育事业持续、快速、健康、协调发展服务。 （二）总体目标：倡导终身学习理念，提高居民的学习能力和实践能力，着力提高居民的创新能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境和奋发向上的团队精神，优化学习环境，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。促进职工队伍建设，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。 二、开展“创建”活动的主要方法和途径 （一）开展各类主题宣传教育活动、营造、提倡、鼓励学习的环境。 强调终身学习，建立专门机制。通过自主学习、知识竞赛、理论研讨、专题讲座等多种形式，帮助职工加深对学习型组织的认识和理解，树立新的学习观，实现自我超越，改善心智模式，发挥每一个职工的力量，提高团队学习和系统思考的能力，增强学习的凝聚力。 （二）创新群众性学习活动载体，构筑职工学习平台 要按照发展的需要，科学规划、积极探索建立适合于各个层终身学习、团队学习的群众性学习活动形式。设计丰富多彩的活动载体，做到学习与工作一体化，寓学习于工作中，寓教育于活动中，为职工创造条件，吸引职工广泛参加。要大力开展教育创新、岗位练兵、技能竞赛活动，加强职工技能训练和素质提高，激发、调动广大职工获取知识、更新知识、提高素质的积极性、主动性和创造性。 （三）建立和完善组织学习的激励、保障机制。 利用各种物质和精神的奖励手段，鼓励职工积极行动起来，开展丰富多彩的学习活动，不断克服各种学习障碍。要建立透明、公开、民主的决策机制，创造有利于每一位职工发挥创造力的文化环境。完善职工终身学习体系， 三、开展“创建”活动的工作要求 （一）社区切实加强对“创建”工作的协调和引导 要把“创建”活动与工会工作有机结合起来，深化职工内涵，提高职工素质、维护职工权益，把广大职工作为开展“创建”活动的主体，把工作的重点放在学习技能和业务素质上。 （二）建立和完善推进“创建”活动的运行和激励机制，发挥典型示范作用。 创建学习型组织是一项长期的工作任务，必须建立和完善一套协调、高效的运行体系和保证机制。要采取多种办法确保开展“创建”活动。要建立考核评价机制。要结合各单位的实际情况，制定学习型组织的基本要求。四、支部要积极承担“创争”活动的组织协调职责 要把“创建”活动作为社区今年和今后一项重点工作，承担起日常组织实施工作，长期不懈地抓好“创建”工作。为创建学习型社区而努力。 11 / 11