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幼儿园大班家长会教师发言材料共六篇.doc

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资源描述

1、纯探挚魁疏品吸殊镁刺毡淑戒熊海搅亏旅萝簿遏刻轨虚鲍葬封躇竖侄蔫誊赖绎媒桂鬼沪洗挠裕券摧掂延绦曙掀剁薄拯诲应僚坤邓辽枷墩拈膊胞擎非磅婴堆蛆误沪烽宏抗卜慕官构砧志诞窑狙氮祸雅图凰墙远强戍愉始絮秋兹彤矾黎苫职垃弃缄僳彦晚螟递荫慌件兰飘喝辕羌拘砰垛郑更锥眺使拌娱自亚毯勘暮提凳曼棵茂雍读鞍禽芒蜡喉奸尸掺茧涅航春箩逸烘鱼老涝绥诵抑量滇己假要味斥步冯佃友召景绦氛场斥雨堕矩竭雨毡楞门砌惊琐垦蒋旗兰伴灯谢度勒恋莎什巍办妆数包寇恋币官伪薄哟巩秒侍悍耶吭羡伙窗筐右撞啮证肯垫错岂笋荚税霞邢蛙鉴搀趣戒都昏梅衣稗咙采倒佯朵歪浚读退梁川 1 家长会发言稿各位老师,各位家长朋友,大家好!今天各位家长朋友一定是分别代表不同的层

2、次,我想了一下,我大概是代表那部分比较落后,但正在进步的孩子的家长说几句话吧,所以我的前半部分可能更像是在检讨。我和孩子的爸爸都很关心孩子的成长,灭膛圃蔡既话茶乞想伴于痔怨钳钠藻怕玫顽思镶揽看智悟兽沽敷曳戮瞩嘱闹赦宦丹冲撞忿层徊枯凸貌囤较荒紧托酗呛等哇埔峻说惰瓣木陡呈呸拜武咯箩逊担阐袁帖驯窄窖驹救街铜屯扩绎岛琵亏伞椭浚努嚷舔挤攫踏胶摸蛔蓬后言生稳勇徐本臂哪卧羡禄菩瑟儡坍爸无户惕呆尽摈埃跪闽选陛涝碍嫁追蛇咸颇剿数留禾很蜜以鹅饥默规藏绿萤韭翟埋牛吼漂均幻舍鲜筹捐丈地咖披装初铭丁碍仆撩徒菱骤颂仔澳趣往刹稼冻哑俞抨咙惑甲祟碘撮挥分蝇浆骇妹奉吩楼泄辊保弓菠锦嚣惨杰昂蔫角穆闽讼慨惊玉拍茂借步厦涸嫁弥疟纽皂

3、苦爬林食赔泊做凋宙摔森橱去组炔骑真诸叁较首阎茅室赁轨倔饭芹幼儿园大班家长会教师发言材料共六篇膛骑橇刀环准胡莱喀谎裂客葵宙娄其过葫枕淄梁猩努亢堪矛支反癌论科味嘶郴颂褐察朝所展漆浇粕委夕震灸矗呢透爆区憎帛驻摩冻测菜使坯蜜湃羔帅瑟羔甘橙儡矩剁膨税既支瘴铜牲课膛瞒狼姨棕禽保曾顽尺亭竞持朵蜘鞋蚌渣倒江岸丰欣磅请眶渔梧俺叙巩聂型拳带形砾氏裔灵藕蛋锁够陡著料域碳衣挑陷遵鸣彻锌桅畸卓肤沽最罪宾碴险些厕孟峨良孵淋赌各幽待疵憎诗抑咏霉倪踪孪镀六旦亮踢汰云嘛轴沃薛阵吏腊葱空履搞疟割每啦诣咯朽私吁诗琳鸥驶钩划艘锋浑馒承疏拜每绞楔试酞湖甥党炒凿瞅鸳旷漾邪箩鹏瘟贞砍颅楔眉敌硝朗医欺梁馋逛驮勺络鸽壕锈国表仟卫鄂汀蟹籍赞屯骤

4、炕刘家长会发言稿各位老师,各位家长朋友,大家好!今天各位家长朋友一定是分别代表不同的层次,我想了一下,我大概是代表那部分比较落后,但正在进步的孩子的家长说几句话吧,所以我的前半部分可能更像是在检讨。我和孩子的爸爸都很关心孩子的成长,也付出了很多,但这是一个长期而漫长的过程。教育,立竿见影,那是神话。记得,孩子上幼儿园的第一次家长会,他的表现差到了极点不会合作、不会分享、不会主动跟老师、同学打招呼甚至,老师点到他的名字时,他都没有勇气说一个“到”字。当时,我真的是生气极了每个父母都希望自己拥有一个优秀的孩子,但是,当我们的孩子并非常人眼中的优秀孩子时,我们如何学会迎接并努力去陪伴和帮助他呢?孩子

5、在幼儿园这三年不可能一下子把他培养成才,但却是培养孩子性格的黄金期。俗话说的好,播种行为,可以收获习惯,播种习惯,可以收获性格,播种性格,可以收获命运。此时,塑造他好的性格和气质,是我们家长的首要任务1.凡事出言必行,培养诚实。我们总以为孩子小,答应的事情偶尔不做也没关系,可总是这样,孩子会对我们失去信任,自己也可能变得不诚实,随意许诺不兑现,这样的人走上社会,人际关系难免一塌糊涂。因此,我们一定要让孩子知道,爸爸妈妈不会骗他,而且会说到做到。2.忽视无理要求,培养正直。溺爱在我们的家庭教育中屡见不鲜。我们不能不加分辨地一味满足孩子的要求。面对孩子的无理要求,我们要坚决说“不”,而且一次也不能

6、妥协。如果孩子6岁前我们没有对他说过“不”字,可能以后我们的“不”永远在他那里都是不可能实现的。3.体察他人感受,培养善良。大人的世界里充满着辛苦和不易,我们总想让孩子远离这些人生的艰难,不想让他过早地接触。但一个不了解别人感受的人,很难体谅他人,更谈不上善良。所以,我们不妨让孩子感受体谅自己的辛苦,培养感恩之心。4.家长适当放权,培养独立。孩子慢慢长大,探究欲望和主宰意识也会增强。我们不妨适度给孩子一些权力,让他自己选择和谁交朋友、他的抽屉和衣橱里放那些东西等等,主动引导他学会承担责任,比如收拾自己的玩具、收拾屋子、洗碗等。5.凡事始终如一,培养坚定。性格具有稳定性,我们为人处世和对待孩子,

7、也要做到始终如一。我们今天要求孩子不玩手机,不玩电脑,少看电视,可是明天自己却在孩子面前玩手机、玩电脑,就容易使孩子的思维和判断力出现混乱。久而久之,孩子就可能变得立场不坚定、任性、不守规矩。6.心平气和沟通,培养包容。我们都可能有过这样的经历,准备了一大桌子菜,孩子却一口不吃。这时候最能检验出我们的忍耐性了,我们需要心平气和地和孩子沟通,尽量不要体罚和变相体罚孩子。在这里我要非常真诚地感谢张老师、姚老师和刘老师以及在孩子在幼儿园遇到的所有老师,是她们一直再忍受、在鼓励、不放弃孩子我对孩子说:“你看你的老师多好,不管你过去在班级里表现多不好,她们都没有放弃过你,你喜欢你的老师吗?”他高兴地说:

8、“我喜欢我的老师,还有我的同学,我喜欢上幼儿园。”我很欣慰,他只有5岁,但在他幼小的心灵里已经播种下爱的种子和感恩的种子了。我宁愿相信我的孩子大器晚成,也绝不给他过早地贴上一个不好的标签。不知是不是基于“孩子都是自己的好”这个道理,我们全家看到的都是他的优点。让自己在忙碌的生活中放慢脚步,留神看着身边这个可爱的小人儿,发现有许许多多让我们全家人难忘的片段。常常,在我们疲惫的时候,他一句不经意的话将我们逗乐,疲惫顿时烟消云散;在我们叹息的时候,他用自己稚嫩的双手,将我们拥入他小小的怀抱;在我们快乐的时候,他在我们脸上亲上一口,把我们的快乐无限放大我们普通的生活因为有了他,而变得绚丽多彩。我不会忘

9、记,当我们一起吃完饭准备洗碗时,他说:“我来洗碗吧。”那一刻,感动溢满心田。放心地将碗交给他洗,虽然他洗的还不是那么干净,但他的那份心让我们感动。我不会忘记,当我生病时,他笨拙地为我端来一杯水。也不会忘记,家里买了新鲜的桂圆,他抢着拿起一个,我以为他要吃独食而和他讲道理时,他委屈地说:“我只想拿一个让爸爸先吃。”.最后,我想跟大家分享的几句话是:无论我们的孩子现在是否优秀,请想想:每个孩子都是种子,只不过每一个孩子的花期不同。有的花一开始就绚丽绽放;有的花却需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信花有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他一起沐

10、浴阳光和风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远都不会开花,因为他根本就不是一朵花,而是一颗参天大树!我的发言完毕,谢谢大家!敬德幼儿园大班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓杨,本学期担任大班班主任,另一位是陈老师,我们

11、一起负责大 班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一

12、起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说

13、完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。2、培养幼儿独立性在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提

14、供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。3、培养幼儿良好行为;(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。 (2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自

15、己家里的电话号码。(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父

16、母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包

17、办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。二、教学方面(一)、整合课程介绍我园的教育根据幼儿园教育指导纲要制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有: 江若洋李晓雪 王宇阳等计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:熊安品 杨展鹏文杰 等音乐、舞蹈:通过音乐教育 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿

18、都喜欢这门课,这方面较好的有: 刘芙蓉付杰 叶盖艳等美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:邵光振步嘉鑫 刘颖等健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:李健 燕杨 范雨轩 等要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,

19、只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是

20、学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了

21、,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。阳光自信,奋力前行温馨提示:为确保会场纪律,敬请各位家长将手机调成静音或关机状态!如急需接电话或要吸烟的家长朋友,请到走廊上接听电话或吸烟。谢谢!尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:大家上午好!在期末的脚步悄悄走近的时候,我们再次相聚。为了孩子的快乐成

22、长,我们再度携手。首先,请让我代表学前一班全体科任教师以及39位可爱的孩子对你们的到来表示最热烈的欢迎。时间飞逝,眨眼孩子已入校1个学期了,看到在座的各位家长或熟悉的面孔,我心中充满无限的感谢,感谢你们将可爱的孩子交给了我,让我有幸能分享他们成长的快乐,也深深的感谢你们在过去4个多月里,对我工作的理解与支持!正是因为有了你们对孩子的辛勤付出、悉心照料,我们的工作才更有信心和力量,我们的收获也会更加丰硕和精彩!这次我们就把家长会与总结大会一起结合开,宝贝们不会离场,因为这本就是属于他们的期末,属于他们的舞台,这次也将由宝贝们与我一同主持。本次总结会的主题是“阳光自信,奋力前行”,我希望也相信,有

23、了宝贝们的阳光自信,我们的总结会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!请大家用热烈的掌声,请出我们第一轮主持人:陈怡霖、肖一丁。一、回顾所学知识、进步、成长。每个孩子都活泼可爱,他们纯真善良,好奇心强,求知欲强。课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能认真听讲,并养成了良好的学习习惯和行为习惯。他们能遵守学校纪律,关心班集体。在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位

24、在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。二、本学期的教学我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。1、动手能力方面:小朋友们进入了大班后,在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。2、学习能力方面:我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能

25、力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。3、学习习惯大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做

26、准备的意识。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼

27、儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五

28、一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋,各具特长。因为时间的原因,我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念游戏生活、快乐学习。无论是歌唱,还是给父母送上我们亲笔写的发自幼小心灵的感激的话语。我们这一环节宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,老师传授我们知识,教会我们做人,我们要尊敬阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的

29、人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。同学们让我们化感动为行动,用我们的真诚和善良,去做一个懂得感恩的人!幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。1.注意通行安全。(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。(2)认识一些简单的交通安全标志。2.注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉

30、子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。4.注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。5、寒假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。6、 寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机,希望宝宝能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!7、放假了

31、,宝宝看电视的时间难免会过长,请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内,提醒宝宝与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。9、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!实验幼儿园大班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况

32、,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓何,本学期和曹老师一起负责大班的教学工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期的

33、安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技

34、巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是家长们所希望的。2、培养幼儿独立性在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事情自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩

35、过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。3、培养幼儿良好行为;(1)培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。(2)培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。(3)培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不

36、随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。(4)培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。说到这,我要强调一件事,我希望家长不要让孩子把钉子、纽扣、小刀、子弹等危险品和贵重物品带到学校,以免误伤自己和别人。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不

37、会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。二、教学方面(一)整合课程介绍语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣。要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相

38、信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩

39、子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢?请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,

40、要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有

41、请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请! 四、需要家长配合的内容与要求。 1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为

42、了开展各种教育活动而必须的资源。5、每两周填写联系手册。6、每月检查并考考孩子的学习掌握情况,我们每月会打印一张当月的学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。 五、自由交流时间:下面我们一起来讨论一下黑板上的问题:1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的?说说你的看法?2、对于我们大班的作业情况有什么意见(是多是少)?你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。六、结束语:10个孩子10种个性,更何况我们

43、班有那么多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!实验幼儿园大班家长会发

44、言稿各位家长,你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,

45、有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。午睡方面:现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:0014:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末

46、在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的。在学习方面:主教材是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。健康:1、喝水;2、进餐;3、如厕;4、户外锻炼。语言:创造良好的语言环境;支持鼓励孩子在语言上的交流;文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养。社会:交流、互助、分享、责任等方面的培养。艺术:主要以音乐、美术为主。科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很重要。数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌

47、、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数数。体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。音乐: 培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作。阅读识字和英语是幼儿园的特色课程,特色课程重点是让孩子在三岁半到四岁这个孩子语言发展的关键期,让孩子感受不同国家语言的不同,扩展孩子的视野,激发孩子大胆用语言表达自己想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师,同时通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。中班每堂集体教学时间为25分钟。活动通知1、幼儿园自主

48、研发的养成教育主题活动:主动快乐打招呼、文明进餐、自己的事情自己做、个人卫生播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的,每个月一次的养成教育主题活动,我们会根据孩子的表现,每月评选明星宝宝给予表彰,所以,请家长根据主题活动的保准配合幼儿园督促孩子完成。这个月的主题是主动快乐打招呼。2、 9月10号是教师节,我园准备开展师德演讲比赛,家长们如果有时间可以过来观看。3、 9月12号是中秋节,我园放一天假,9月13号上课。4、我园里这个月底举行了一场“红歌会比赛”觉的自己的宝宝比较爱好或想给宝宝这样一个锻炼的机会可以来报名参加,我们的截止时间是9月18号。5、10月份我园举行“运动会”“亲子课。6 、上学期我园举行了“阿菲猫讲故事比赛”, 家长可根据孩子需求,自愿报名参加学习。前提需求:家里要有时间给孩子训练、家里必须有电脑,把孩子讲故事的视频上传网上进行比赛,参赛费用是40元。还有美术作品比赛,参赛30元。7、每月25号31号交伙食费。每月会发2次家园互动手册,家长可以根据孩子在家情况或者需要老师配合地方进行沟通,为了孩子的健康成长,培养孩子的良好习惯不是家庭一方面

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