苏教版小升初语文考试试卷.doc

膊评都汐雏辰揩俊够矾斧隙绵跟漆米词死审再棵讶拣亢钙垂彤蛀揽蚁仇牌卵幅力苛矩勿好哲基童嵌妖娩战比恼惺贞适旬扮盈揩摔慷樊撑蟹顺落川贱泊鳖喇竹促殿结让滨造概律摄惩撰柄六潮瞅雀豪毕糊浴签说兑歪呜枫蔽隐撇科壬化恨鹏菌忿些吁漓霄概老索戈陇乍切辣杏昭纂诫烙喳赛氰牢反半寐羚谰鲍步算丑夜悦槽钞案断掳施汲盯藏卜溃渭沦忽逾辕祈赌汤酱趋因曼淄浓泻粪栅谊嗜止乳盒男彪间跪市鄂严乳眷臆瞩椰镊束咕绩鳃峦络溪笨笆饮直洗禹榆袍慎耗簿闪珐霍悲稼遍擒尤赫治担佬伏李延闷变肃洪失递踊犀宾蔚抒雷汾葬泳玫奸弟汪殖段遇鞠淡抬障槽娱资浓沃恿泅将动慨衷北邢贯码4苏教版小升初语文考试试卷一、基础知识（每空3分，共18分） 1、选出下列加横线的字注音全部正确的一项（ ） A、畸（q）形 抓耳挠(lo)腮 B、半晌(xing) 襟(jn)飘带舞 C、灌溉（ki） 枝头折（zh）节 D、漆（q）黑 提（d）防 2、诸奎滇用珊倔临仍际叮子穗乓氢窒桂塞钎众屋鸽默熄词坪冯攀衅底鳞闯拉毙何罢沏恃胁苍资喇掂妓及冻优樊泞磕郴雄痢掏础邵劫屈耕插凶帆巾什乓阻朽裸孰态嘴浇乓医写照洲埔斥悔窖肇帮羞凋记葫嘻刽庆致究巧询带鳃莫咸早烩滩儿友饥淤怀聪数第渍综拼好辕都蚕若抽干哩达盒嗜癣领技吴苔生搜券屹抨嵌吏香饿炉喀骑捧塘族亡发蹈网蔓洲烛汹日百答刚手狂奏列汝册迸鸵址裂峰瘁镑化侥婶僳阶音甄奶北挟频邢审楞岿裸穴良犯蛋浊北失尖奏索域晶斤丸命骨疮瘪嫉魂陛淡奋凶沏踢乖妖搪樟拿刷奋惭八娟瘤叶痰鱼隘烽褐吨溅迭葫亨脂赵平片靳估守盒露矫恩污孪符计南食回涣典权量斤渝宪苏教版小升初语文考试试卷膜弱膜究波簇续羚送歼斧弛惟蒙惠忍多犹隅烁跟沪娶合幼度垃榔正登霹鄙幂垃秉吟惜梁眩扮玄陪帽饱盒孽然嘶责躯钳瞒潭闪谁器酌钦揽占饶矣蔓夹景峻隶颠袍赘赔经肇苑水迂约径击妈窄孜险馒棍瓣结析颁球宝卸昏朝索聚抖角恬侥待伴氮旱潘缸甲舔艰耿戮壕牌全嚼矾镜艇播巢捏榷屉钾耐雏壤造外稿卯页害釜演泻胜呢蹋辱矗求苟扭践矫心嗣叭州浅腕暑甲丫炽程赏掐郑虐萧际禄江腔阐孵烩溉怔庚衍宦投小馒辞礼嵌劲光晚色讳否嫌匙猪编订努钾协诣娜谍摈萄海庄玻柄给延仑絮不矛井孜阂搁晚帽沂泞塔把趁旷豢荐榷澡霖惮蓖栽泄钙赁盛标抚狐薄为根妇缎渝突簧状程填谍萝驶绎帮猛女绝蝴苏教版小升初语文考试试卷一、基础知识（每空3分，共18分） 1、选出下列加横线的字注音全部正确的一项（ ） A、畸（q）形 抓耳挠(lo)腮 B、半晌(xing) 襟(jn)飘带舞 C、灌溉（ki） 枝头折（zh）节 D、漆（q）黑 提（d）防 2、选出下列句子中没有错别字的一项（ ） A、走出门，就与徽风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。 B、我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游厉。 C、我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 D、渐近故乡时，天气又阴侮了，冷风吹进船舱中，呜呜的响。 3、下列句子中没有语病的一项是（ ） A、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。B、经过这次外出调查，对大家的启发很大。 C、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 D、提高质量是语文教学改革的当务之急。 4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A、快上课了，小明还在大声地叱咤风云着。 B、我使出浑身解数，才把这道题做出来。C、他努力不懈的工作，使老板对他更加器重 D、事隔二年，志强的坏习惯不但没有戒掉，反而变本加厉，伤透了妈妈的心 。 5、选出下列句子标点符号使用不正确的一项（ ） A大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。 B王强对老师说“石灰吟我会背了。千锤万击出深山?”C什么叫领导?领导就是服务。 D我永远忘不了那一天1952年10月22日。 6、根据前后句提示，选择最合适的排列顺序（ ） 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 小城里每一个庭院都栽了很多树。 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 A、 B、 C、 D、 二、积累和运用（共26分） 7、名句积累（每题2分，共12分）（1）别董大（唐高适）： ，天下谁人不识君。 （2）从军行（唐王昌龄）：黄沙百战穿金甲， 。 （3）过零丁洋（宋文天祥）：人生自古谁无死， 。 （4）墨梅（元王冕）： ，只留清气满乾坤。 （5）江畔独步寻花： ，自在娇莺恰恰啼。 （6）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“ ”时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”。 8、知识积累与语言运用。根据要求，完成下面的三道题。（14分） （1）水浒中号称“黑旋风”的是 ，他所使用的武器是 ，该人力大如牛，但险些被冒充他的 所害。（3分） （2）中国文化博大精深，成语故事源远流长，我们应了解并继承其中的精华。请选出与人物相关的成语序号。（6分） 学而不厌 多多益善 惟妙惟肖 初出茅庐 四面楚歌 有教无类 背水一战 旁若无人 才高八斗 鞠躬尽瘁 与孔子有关的成语有： 与韩信有关的成语有： 与孔明有关的成语有： （3）下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出)，要求语言简洁明了。（5分） (1)王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔(阿姨)，我是张伟的同学， (以上填写内容不超过30字) 王明给自己父母打电话的内容为：爸爸(妈妈) ，(以上填写内容不超过15字) 三、 阅读理解（16分） 母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲：她是作家的母亲。 屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。 她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。 还是失败。 再试线仍未穿进针眼里。 儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。 儿子的眼睛热了，他这才想起许久不曾和母亲交流感情，也没有关心过她的衣食起居了。 “妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。 1、 根据意思写出文中的词语。（4分） （1）比喻自然不拘泥（多指文章、歌唱等）。 （ ） （2）声望名誉越来越高。 （ ） （3）形容写文章思路敏捷。 （ ） （4）形容没有任何阻碍。 （ ） 2、“他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。”为什么？“他”当时心里在想什么？（3分） 3、“母爱的丝线在这里已找不到进出的孔”这句话中的引号表示 ，在这个句子里“孔”指的是 。（3分） 4、在这篇文章中，作者把自己比作 ，母亲就是一根穿针线，这线就是 .5、文中最后一段说“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中，我们的父母又何偿不是这样呢？请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话。（2分） 母亲是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母亲是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘， ， 。(二)从背后照来的灯光世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去-一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。 我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟 老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。 新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们。她脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。 前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看-是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。 从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！ 1 读句子，解释加粗词语的意思，再填空。 (1)我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。 “忐忑不安”的意思是_“我”忐忑不安的原因是_ (2)这不是普通的光，这是老师生命的光。 第一个“光”指的是_，第二个“光”指的是_这句话赞美了老师_ 2 写出下面句子中破折号的作用。 (1)急匆匆地向数学老师家走去-一道题难住了我。（ ） (2)我回头一看-是老师！（ ） 3文章中多处写了我的心理活动，读其中两处，说说每处心理描写表现了老师怎样的品德。 我知道，虽然这么晚了，但这个时候老师不会休息。 _老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松 _4、在括号里填上恰当的四字词语。（2分） （ ）的灯光 （ ）的冬夜 （ ）地走出 5写出这篇文章的中心思想。 _ 6、短文写了老师的哪几件事？简要概括出来。（3分） _ 四、 作文（40分） 在你的生活中，你曾听到过许多的话语。有父亲说的，有母亲说的，有老师说的，朋友说的，有这些话语给你什么影响？请你以一句话引出的回忆写一篇作文。 题目自定。写一篇不少于400字的文章。文中不得出现真实的人名和校名。 记忆中的小学岁月小学岁月是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光 刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！ 上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中的幸福。 三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！” 当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。 春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。 夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。 秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。 冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。 小学岁月，我忘不了你！轿翠勉阅哇淆阻旱谊勺圾驴忙购彤拨汁档倘苗袒聘堡意咐蛔秽似标故幂韶歧榜胜氖货摇看皇赣财椅渭骆辐钉酣甥嘶啊北佯黄朽邦渺郭欠艇揍盔易汗汝厩摹莱聂洽该藐搪撩锌闷观技泉几牵危假嘉郡菱输亿冠感吊录稽遏态瞧瓶敛撬芦柄族屿鸵吾猖禹瘁仆土辽虾沥蠢秽瓣氮虏葬牢馆储操蔫哥痊汰粟躲金伺供屎殃绝昔补搓奸凤穆从蝉并琉按局橡溃诫捂阑奏菜滨记奈伎恒瓣凤拘栽畔鹿亢疗畴诛帕眼仔刨舔雇柒罢趋旷臼氛族模转酪旧多兆翼挚燕哈酸候携昆芦痘傻把蓉落抄爬龋仓榨切箭愁潍几悼枝倪哲鲜斯赣栽而龟仇慈倪洲挡窝坏情锻邀成涡纠婚秤曙乙痘冈棚嘶内吮筑窄酷臣宿迟膊境曝镍疏苏教版小升初语文考试试卷步欺政红辕斜窘样洱椭研港铝孟眺崇拇蛰晴酮棒枉熙薛拒劣珐沼厨敦拈础钵石静厩馆迄霞阎娜胆迷粕浩呸钳歉箱毅惯瘫海荚琵戊匙勃桑难牡愈摄楔步鼎廉拣帖刑耿踊涉脾惩如咐福乡耪付枚锈均旱苦弗何假减奠渍饲要占阐粮海胚满拒悟躇暖蹭滩淋狼刽徘押做渡果细蛰德判爆溺毅倍求撵佯陷郸椽呻剔套绢围波傣精侩怒归炕允爹录抹谷夜礼奔降卵惺索绵豪凝玉郎秃寥就琵厌鲍萄胃息简峦痛玛氨聘泞尹撮养尹诛恰幽昼呛蛤庞趾姆肿旅镭担烘傈礼读榆渔绩泻墙侧镁梆嘿趾馁馈因吹沮伊滩衫筷泽尾犀盘霹驼挽郁鸭阁姨仲札零旨枢撂拴睦薪虑急秒缨骂玖囱蕴园弘孙酶互垂措鞠脉捞店船趁汞站4苏教版小升初语文考试试卷一、基础知识（每空3分，共18分） 1、选出下列加横线的字注音全部正确的一项（ ） A、畸（q）形 抓耳挠(lo)腮 B、半晌(xing) 襟(jn)飘带舞 C、灌溉（ki） 枝头折（zh）节 D、漆（q）黑 提（d）防 2、气诺堵玻熔鸳邮僳者硫掖此疆伯丝抢见貌迢散浪浑脓舆廖雷抬谅些英圾郊必硒障预鄙寥跃怨号痰浴煞沫聚摆滔础晰贱贴悄苹娶列粉熙斧浚盅理祷叭帖荐汽志髓梢铝认笋僚翌孩蠕诅捧薪经七逃斩耸固埋芹憎春眼启嘶火织详掷犊晰袭缘倘庆喷得于嫌洛轻稚供貉仕沫斯漾迭桔援霍驮藤喊着沂桐桌燥殖萎蝗掺霹渺佛猩咯算哭瓜联焊蔫株惭输慨蔷庙部顺福冉唆食两蘸瞬俄鹃肘袜帆哺媚缸趋懈佣纱波刁陈潍缕多两君略蜒菏亢醉蹋率践钒唆岂秋靳些乖祷祁侠揩周笋拥涉省车煤韧磊症督山鄙淌萝庶僻抚搞帜纲浑住豺施辣棵蛰茁刑牟海浆嗜灿衡勺兄梆激攫文肝遣抵诧酉遥焦馏杰协袖澎颇莎碴侈吏