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人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案教学教材.doc

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1、学习资料人教版四年级语文下册第三单元测试一、给加点字选择正确读音,用“”表示。(6分)荧光屏(yn yng) 筑巢(cho co)捕捉(p b) 侵蚀(qn qn)栖息(q x) 揭开(ji xi)二、拼音写字我最棒。(6分)l yu bin f qng lng b ji y gun r ch 三、给加点字选择正确读音。(6分) w zhzhsh1他身体不好,不要折_腾他。2一根筷子,轻轻一折_就折_了;十根筷子放在一起,怎么折_也不弯。jiji3树上结_了不少苹果。4这次出访,结_识了许多国际友人。四、比一比,再来组词语。(12分) 五、把下列词语补充完整。(8分)()先()后()()其事(

2、)()而出随心()()()()天开()枝()叶轻而()()气喘()()六、选词填空。(6分)灵巧灵敏灵活1程泽华头脑(),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。2警犬“老黑”的嗅觉很()。3即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。七、读句子,判断对错。(6分)1蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。()2“往返”的“返”意思是“回”。()3太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。()4黄河是我国的第一大河。()5人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。()6“愚蠢”一词中加点字读“y”。()八、修改病句。(6分)1一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。_2妈

3、妈三番五次地送我出家门,并叮嘱我路上小心。_九、按要求变换句子。(3分)1海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗? 改成陈述句:_2黄河是中华民族的摇篮。缩句:_3院子里有桃树。扩句:_十、民间俗语我会填。(4分) 1_,晚霞行千里。2蚂蚁搬家蛇过道,_。3春雾_,夏雾_,秋雾_,冬雾_。4清明前后,_。十一、我给句子排排序。(5分)()天空变成了浅蓝色,转眼间天边出现了一道红霞,慢慢扩大了范围。()我特地起了个大早,准备看日出。()到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面。()果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有光亮。()太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步

4、地,努力向上升。十二、快乐阅读轻松答。(12分)从动物身上得到的启示人类能同动物和谐相处,并从它们身上得到许多启示。在悉尼奥运会上,一件泳衣改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣连体鲨鱼装。这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构,泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起,能有效地引导水流,并收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动。此后,仿生泳衣越仿越精。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点,加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料,可使人在水中受到的阻力减少4%。此外,还增加了两个附件,附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松;附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。每当风暴来临前,

5、最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知,早早就离岸游向大海避灾。原来,海蜇有个“顺风耳”,其“耳”(细柄上的小球)中有小小的听石,上面布满神经感受器,能听到风暴产生时发出的次声波(由空气和波浪摩擦而产生,频率为813赫兹,传播比风暴、波浪的速度快)。模拟海蜇感受次声波的器官,科技人员设计出一种“水母耳”仪器,可提前15小时左右预报风暴。它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360旋转。当它接收到813赫兹的次声波时,旋转()自动停止,喇叭所指示的方向,就是暴风要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。1haoti 1 .

6、 c o m除此之外,鸡蛋也给我们带来了启示:一个人握住一个鸡蛋使劲地握,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋握碎。薄()薄的鸡蛋壳怎么会这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便()又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑、屋顶都是这种“薄壳结构”。1给文中的加点字注音。(3分)2下面说法不正确的是()(2分)A这是一篇说明文,介绍了人类从动物身上得到的三个启示。B鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。C这篇文章是说明文,介绍了保护野生动物的

7、重要性。3下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是()。(2分)A这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。B泳衣上的一些粗糙的齿状凸起,起到有效地引导水流,收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动的作用。C增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流。4人类从_身上得到启示,发明了_;从_身上得到启示,发明了_;从_得到启示,发明了_。(3分)5文章开头的一段话是文章的_句,起到了_的作用。(2分)十三、在观察中发现。(20分)生活中,有许多有趣的现象、景物,只要你仔细观察,自会乐在其中。请把你的一个(次)有趣的发现写下来,题目自拟。w 附答案一、yngchobqnqji二、旅游蝙蝠清朗补救鱼贯而出三、1.zh2.zh

8、shzh3. ji4.ji四、飞蛾饥饿欧洲海鸥沙滩推车幻想年幼捕食当铺蝙蝠幅度 五、争恐若无鱼贯所欲异想枯败易举吁吁 六、1.灵活2.灵敏3.灵巧七、1.2.3.4.5.6.八、1.把“侦探”改成“侦察”。2.将“三番五次地”移至“叮嘱”前。九、1.海龟受到这样的伤害,是我们造成的。2黄河是摇篮。3.宽敞的院子里有很多桃树。答案不唯一十、1.朝霞不出门2.明日必有大雨到3风晴阴雪4.种瓜点豆十一、21534十二、1.zhunbobin2.B3.C 4鲨鱼鲨鱼泳装海蜇“水母耳”仪器鸡蛋薄壳结构建筑物5.总起句总领全文十三、提示:发现必须要“有趣”,写出发现经过以及悟出的道理。 各种学习资料,仅供学习与交流

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