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小学四年级上册语文口语交际练习题培训资料.doc

上传人:精*** 文档编号:3706854 上传时间:2024-07-15 格式:DOC 页数:2 大小:23.51KB
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1、语文口语交际练习题 1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢? 1、(回答:对不起!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!)2、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢? 2、(回答:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?)3、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒

2、了,不爱护校园花草树木,我忙解释道: 3、(回答:老师,我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!)4、小A:“喂!书我看完了,还给你!” 小B:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!” 为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计以上的对话: 小A:“_谢谢你的书,我看完了 。 ” 小B:不客气,希望你能够保护我的书,下次还可以问我借的 。” 5、假如你获得了全国小学生新世纪杯作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。 使人感到亲切而易于接受的口语体( ) 庄重、严肃的正规语( ) 含蓄、富有文采的书面语( ) 幽默、诙谐的口语体

3、( ) 的人,谢谢大家,谢谢!) 5、(答案:1.谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我,让我有充足的动力;最后感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项,谢谢大家,谢谢! 2.一分耕耘一分收获,我的努力没有白费。 3.大奖年年发,今天来我家,拿到一等奖,抱走幸福花 4.感谢大家,感谢我的老师,感谢一直支持我的人,谢谢大家,谢谢6、一位同学考砸了,作为他的老师,你会说: 作为他的家长,你会说: 作为他的朋友,你会说: 6、答:(他的老师:加油!加把劲!你能行!他的家长:孩子,继续努力,落后是一时的作为他的朋友,你会说:有压

4、力才有动力,我们一起努力!)7、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢? 7、(回答:听歌是一种很好的放松的方式,学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋,需要适当的休息一下才能够更好的学习。)8、有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说? 8(如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多! 少你一个会很少!不踩草坪,这是最起码的道德。)9、上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路

5、上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后如果认识了错误又会怎样说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。你对明明说: 明明对你说: 我会说:“明明,农民很辛苦,我们不可以如此糟蹋粮食,也许你认为扔一次没事,但要是人人像你这样也浪费粮食的话,农民伯伯们知道得多伤心啊,那可是他们辛辛苦苦种出来的成果啊,所以呢这是一种不好的习惯也是对农民的辛苦的一种歧视,以后让我们一起改正吧” 小明认识到错误后会说:“对不起,我以为没那么严重,不过现在我一定改。” 名言警句:一个人的行为表现着一个人的道德修养! 粮食是人类唯一的生存条件! 古诗句:锄禾入当午,汗滴禾下土。10、临近期末考试,小华每天只知道玩,上

6、课不够认真,作业也马虎了事,大家都在为他着急,你是他的同学,你会怎样劝说他呢? 你对小华说: 小华听后说: 1、 少壮不努力,老大徒悲伤。 2、 业精于勤,荒于嬉。 3、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 4、 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。我说:小华,快考试了,要抓紧时间好好学习呀。少壮不努力,老大徒伤悲。我们现在是学校的好时机呀,可不要等将来后悔呀。小华:谢谢你劝我。我也想好好学习的,可就是自己管不住自己,怎么办呀?我:这事我帮你,只要你想好好学习。毛主席说过:世上无难事,只要肯攀登。我们大家都等你的好成绩11、不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( c)。 A对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。 B对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊! C对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗? D对不起,这次算我错了,好不好?

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