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三年级读书心得体会范文.doc

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1、-范文最新推荐- 三年级读书心得体会范文 三年级就喜欢上了读书。读书,切不可如嚼蜡一般,不加细品,一翻即过,那样不禁品味不出书的精华所在,更是无用的读书,书,是我的朋友,我总是真情实意对待它,它也回报给我,我从它那里得到不少知识。下面是小编为大家收集整理的三年级读书心得体会范文,欢迎大家阅读。 三年级读书心得体会范文篇1 小狮子爱尔莎 本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。本文告诉我们,动物是人类的朋友,应该和谐相处。把饲养在家的野外动物全部放入大自然。 为什么课文中的我和小狮子爱尔莎相处的那么好,却执意把它放生到大自然里?因为它是属于大自

2、然的,应该把它放生,应该从哪儿生的回哪儿去。 读了这篇课文,我学到了:野外动物需要自由,在人类居住的狭小房屋是远远不够的。如果自己家里有野生动物,应该把它放生到生活资源丰富的地区再离开。人类没有把野生动物放生,是因为自私,希望大家都像课文中的我一样,把它们放生。 三年级读书心得体会范文篇2 海底两万里 这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与把那个怪物从海洋中清除出去!的活动。可是,怪物没有被清除出去,博

3、物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋血战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,

4、这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。 这本书的做家事儒勒。凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过折断的麦秆、气球上的五星期、卡尔巴阡的古堡等等,其中海底两万里一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功! 我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说! 三年级读书心得体会范文篇3 读了苦练书法的王羲之这个故事,我明白了一分辛苦一分

5、才的道理。 王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为书圣。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。 读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。 我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。

6、现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完苦练书法的王羲之,我明白了,成绩都是从行动中获得的。 我一定要改掉自己的坏习惯,做一个专心做事,持之以恒的人。 三年级读书心得体会范文篇4 喜欢读书!书如甘泉,洗濯人们的灵魂;书如美食,净化人们的肠胃;书如人生,品味百种挫折书,人们不可替代的朋友,知识的源泉。 读书,切不可如嚼蜡一般,不加细品,一翻即过。那样不禁品味不出书的精华所在,更是无用的读书。书,是我的朋友,我总是真情实意对待它,它也回报给我,我从它那里得到不少知识,不少学问净藏于此间,怪不得书无愧于人类进步的阶梯。 读书,要有三到。但

7、不管怎样读书,总是要多读的。我总是翻我的书,结果翻出来不少学问,随着年龄增长,理解加深,每看一遍就有一遍的价值所在,每一次都能读出新的体会。这才是读书,百读不厌,细细品味,书中自有黄金屋。有时在脑子中把书发酵一下,就如陈年老酒一般,越来越浓,越来越香,越来越有味道了,这时再品味,就能品味到文章的美,文章的精华。 读书,总是有益的,并不能以一时的得失之患来评价它;读书,是一个沉淀的过程,只有读的次数越多,沉淀的越多,才能越精彩;读书,是一个升华的过程,只有读的越认真,越投入,才能让灵魂得到升华,让自己得到升华! 让我们携起手来,共同读书! 三年级的时候读了小狮子爱尔莎,本文主要讲了我驯养小狮子爱

8、尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。下面是小编为大家收集整理的三年级读书心得体会总结,欢迎大家阅读。 三年级读书心得体会总结篇1 读了苦练书法的王羲之这个故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。 王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为书圣。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。 读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他

9、坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。 我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完苦练书法的王羲之,我明白了,成绩都是从行动中获得的。 我一定要改掉自己的坏习惯,做一个专心做事,持之以恒的人。 三年级读书心得体会总结篇2 喜欢读书!书如甘泉,洗濯人们的灵魂;书如美食,净化人们的肠胃;书如人生,品味百种挫折书,人们不可替代的朋友,知识的源泉。 读书,切不可如嚼蜡一般,不

10、加细品,一翻即过。那样不禁品味不出书的精华所在,更是无用的读书。书,是我的朋友,我总是真情实意对待它,它也回报给我,我从它那里得到不少知识,不少学问净藏于此间,怪不得书无愧于人类进步的阶梯。 读书,要有三到。但不管怎样读书,总是要多读的。我总是翻我的书,结果翻出来不少学问,随着年龄增长,理解加深,每看一遍就有一遍的价值所在,每一次都能读出新的体会。这才是读书,百读不厌,细细品味,书中自有黄金屋。有时在脑子中把书发酵一下,就如陈年老酒一般,越来越浓,越来越香,越来越有味道了,这时再品味,就能品味到文章的美,文章的精华。 读书,总是有益的,并不能以一时的得失之患来评价它;读书,是一个沉淀的过程,只

11、有读的次数越多,沉淀的越多,才能越精彩;读书,是一个升华的过程,只有读的越认真,越投入,才能让灵魂得到升华,让自己得到升华! 让我们携起手来,共同读书! 三年级读书心得体会总结篇3 海底两万里 这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与把那个怪物从海洋中清除出去!的活动。可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物

12、学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋血战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。 这本书的做家事儒勒。凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科

13、幻小说的重要奠基人。他写过折断的麦秆、气球上的五星期、卡尔巴阡的古堡等等,其中海底两万里一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功! 我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说! 三年级读书心得体会总结篇4 小狮子爱尔莎 本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。本文告诉我们,动物是人类的朋友,应该和谐相处。把饲养在

14、家的野外动物全部放入大自然。 为什么课文中的我和小狮子爱尔莎相处的那么好,却执意把它放生到大自然里?因为它是属于大自然的,应该把它放生,应该从哪儿生的回哪儿去。 读了这篇课文,我学到了:野外动物需要自由,在人类居住的狭小房屋是远远不够的。如果自己家里有野生动物,应该把它放生到生活资源丰富的地区再离开。人类没有把野生动物放生,是因为自私,希望大家都像课文中的我一样,把它们放生。 今天,我看了365夜故事书,里面有各种各样的故事,有感人的,有搞笑的,还有好看的。我看了一篇;谁有本事,上面主要的内容;说了一个小男孩在冰上玩。下面是小编为大家收集整理的365故事书儿童读书心得,欢迎大家阅读。 365故

15、事书儿童读书心得篇1 从宝宝出生几个月开始,我们就为他买书籍了,当然是没有经验,开始购买的基本是售书人员推荐的读物。随着宝宝的长大,近期我们为他购买的书籍都是比较有针对性的,适合两到三岁或再大龄孩子的读物。在这些书籍中,占很大比例的是故事书,今天我要写365夜故事的读书心得。 这是一本很适合孩子们读的故事书,宝宝每次都要参与阅读,他是个小积极分子呢!主动翻书、跟着复述、不厌其烦地提问,妈妈自认是一个脾气还算好,耐心也够强的人,可是啊!面对宝宝的不断发问,有时候妈妈都觉得难以应对。这样的习惯证明了他在思考,虽然有的问题幼稚得不能再幼稚,有的问题重复问了一次又一次,但是,我们还是要配合孩子,这应该

16、是读书让他在积极思维,在发展,读书的作用真的很大很大! 例如365夜故事这本书,其中有一则故事是象鼻子桥,讲的是森林有有一条小河,有的小动物过不去,大象就来帮忙了,用它的大鼻子卷起小动物,帮它们过桥。有的小动物调皮,把大象累倒了,后来,小动物们想办法自己建了一座象鼻子形状的桥。于是,再也不用麻烦大象了,大象回来以后,它们告诉大象,你不用再劳累了,但我们还是喜欢和你在一起,你能给我们带来快乐。 365故事书儿童读书心得篇2 一年级一班牛东宇 我跟孩子读了365夜故事以后感触很深,这是一本中国孩子最喜欢的书,让孩子学到了以前不知道的事,懂得了许多做人的道理。 其中有一篇杜鹃学搭窝,讲的是杜鹃先跟燕

17、子学搭窝,它看到燕子搭的是一块泥巴,就说:我最怕干脏活,谁愿意搭这样的脏窝!于是,它又去跟斑鸠学搭窝,可当它看到斑鸠的窝又简单又背阳的时候,就又飞走了。然后它又跟喜鹊学搭窝,喜鹊搭的窝又漂亮又暖和,可当它听说要衔一根根的树枝来搭成架,在一根根的叼来茅草铺好的时候,就摇摇头说:那么费事,哪有时间玩吗?不学,不学,花那么大的功夫我可受不了。直到今天,杜鹃还不会搭窝,也没有一个固定的家。 孩子读完了以后对我说:这个杜鹃可真懒,不跟它们学,到现在也不会搭窝。我说:对啊!我们不要跟杜鹃学,自己不会写的字,不会的题,要请教老师、同学,勤奋学习,不怕困难,这样自己才会进步,学得好! 365故事书儿童读书心得

18、篇3 今天,我看了365夜故事书,里面有各种各样的故事,有感人的,有搞笑的,还有好看的。我看了一篇;谁有本事,上面主要的内容;说了一个小男孩在冰上玩。不小心一下滑倒了,小男孩问冰谁有本事,冰说我有本事,小男孩说你有本事为啥被太阳晒化,冰说太阳有本事,小男孩又问太阳,谁有本事。太阳说我有本事。小男孩说你有为什么被云遮住,太阳又说云有本事,就这样一个一个的问下去,最后还是人最有本事。我从这个故事里面学了很多知识。我以后要看更多的书。 365故事书儿童读书心得篇4 在这个暑假我读了成语故事365,这本书非常的精彩,这里面令我最深刻的是狐假虎威这个小故事。 它主要讲述了:有一只老虎早上起来,看见一只狐

19、狸,抓住狐狸说: 让我吃掉你吧狐狸说你不能吃我,我是上天派来的百兽之王,不信,你就跟我来上山走一走。狐狸领着老虎上山了。到了山上,刺猬看见了百兽之王的老虎,吓得直跑。老虎因此相信了狐狸的话。老虎就走了。其实,刺猬怕的是老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。 现在人们用狐假虎威来比喻那些小人借助他人的力量来作威。 看了这篇文章,我们不能学习狐狸的狡猾不能总是吹牛说谎话。但是我们要学习狐狸的聪明才智,在危机的时刻领用自己的才智,用聪明保护自己。 段落我看完了成语故事365页.其中最让我感兴趣的是凿壁偷光悬梁刺股. 凿壁偷光是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是

20、他只好去别人家里借书,但那个 有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没 光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从此每天晚上他就这样看书.匡 衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习. 悬梁刺股这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的嘲笑,他为了有所成就便开始发奋学习.每当困了就用锥 子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书.读到这里我的眼睛湿润了.很敬佩他坚强的毅力.想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网. 读了这

21、本书我受益匪浅.今后我做任何事都要持之以恒. 最近我读了成语故事365这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。 以前,有一个人他的性子很急。有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高兴地对家人说:我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了! 第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。 读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。 11 / 12

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