四年级语文上册半期考试试题及答案教学总结.doc

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除学校 年级（ ）班姓名 考号 。装订线2017-2018学年度第一学期期中测试题四年级 语文一、根据拼音写出正确的词语。（5分）fi tn lng zho jn yn xn u l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rn pn chn di fn x yn b p q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（4分） 折（ ） 允（ ） 疑（ ） 乖（ ）拆（ ） 充（ ） 凝（ ） 乘（ ）三、写出下列词语的反义词和近义词。（2分）近义词：宽敞-（ ） 惊奇-（ ）反义词：干燥-（ ） 光滑-（ ）四、把下列的词语补充完整。（6分）风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 崇（ ）峻（ ） 昂首（ ）（ ） （ ）（ ）不安 屏息（ ）（ ） 描写环境的： 描写人物的： 五、给多音字注音并组词。（4分） （ ） （ ） 调 模 （ ） （ ） （ ） （ ） 禁 撒 （ ） （ ） 六、选词填空（9分）勇猛 勇敢 勇气1.小明是个（ ）的孩子。2.小猫是那么（ ），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。3.我们要有（ ）承认自己的错误。 安静 平静 镇静4.船（ ）地在水面移动。5.当四周很（ ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。6庙门前的石狮子很威武很（ ）地蹲着。 即使也 如果就 无论也7.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。8.（ ）明天不下雨，我们（ ）去游泳。9.（ ）下大雨，这里（ ）立刻就会干的。七、我会默写古诗题西林壁。（5分） 题西林壁 ， 远近高低各不同。 ， 只缘身在此山中。1、我会填：题西林壁作者是 ，是 代诗人。诗人观察的角度有 。（2分） 2、“游山西村”中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话的意思是： 。（1分） 八、我会按要求改写句子。（6分）1、苏东坡毫不推辞，微微一笑，挥笔写了一副对联。（缩句） 2、孩子们玩耍。（把句子写得生动具体） 3、那个小女孩说：“我要让书籍伴我成长。”（改为第三人称转述） 4、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（改病句） 5、这几本课外书，大家已经看了几遍。（改为被字句） 6、不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句） 九、给句子加标点。（3分）1、大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很卫生 3、我赞成他也赞成你怎么样（在不同位置加上标点，使句子意思不同）。 十、阅读短文，回答问题。（26分）（一）、课内阅读（12分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉， ，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn pn ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_ _ ，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。（2分）3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，用“ ”在短文中画出。（3分）4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）近义词：实在（ ） 反义词：尽职（ ）5、文段按先总后分的写法，先总写_,再分写猫_、_、_。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：_、_。（3分）（二）课外阅读（7分）当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高的飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞的更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞的更高。1.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。（1分）2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为 。（2分）3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（1分）学校 年级（ ）班姓名 考号 。装订线不但而且 之所以是因为 虽然但是4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。（2分）5.请给短文加个题目。 （1分）（三）课外阅读（7分） 喜鹊飞向新高度 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳叫到：“看来，世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，可不，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了。” 鸽子两眼仰视天空，对喜鹊说：“不，我飞得不算高，天上还有大雁呢！”。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形和彩云并肩飞向远方。“啊，是这样”。喜鹊有所醒悟。 1、写出下列词语的反义词。（3分） 盘旋（ ） 醒悟（ ） 仰视（ ） 2、 联系上下文理解下面词语的意思。（2分） 翘首一望： 醒悟： 3、读了这篇短文你受到了什么启发？（2分）。 十三、习作（30分） 动物是有情感的，在人们与他们平等相处的情况下，他们愈加显得可爱。请写一写你喜欢的动物，或你与动物之间发生的故事。要求：1、题目自拟 2、抓住特点3、语句通顺，意思连贯 2013-2014学年度第一学期期中考试参考答案四年级 语文一沸腾 笼罩 均匀 性格 规律 任凭 重叠 缝隙 隐蔽 脾气二 折磨 允许 怀疑 乖巧 拆除 充分 凝视 乘法三近义词：宽敞-（ 宽大 ） 惊奇-（ 惊慌 ）反义词：干燥-（ 潮湿 ） 光滑-（ 粗糙 ）四风（号）浪（吼） （漫）天（卷）地 崇（山）峻（岭） 昂首（东）（望） （坐）（卧）不安 屏息（凝）（视） 描写环境的：风号浪吼 漫天卷地 崇山峻岭描写人物的：昂首东望 坐卧不安 屏息凝视五 （dio） 调 动 （m） 模 样 调 模 （tio） 调 皮 （m） 模 式 （jn） 禁 止 （s） 撒 下 禁 撒 （jn）情不自禁 （s） 撒 谎六1、勇敢 2、勇猛 3、勇气 4、平静 5、安静 6、镇静 7、无论也 8、如果就 9、即使也七横看成岭侧成峰， 不识庐山真面目， 1、苏轼 、宋 、横看、侧面看、远处看、近处看、从高处看、从低处看 2、山峦重重，水道弯弯，怀疑无路可走，突然出现柳阴深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。八1、苏东坡写对联。 2、天真可爱的孩子们在操场上玩耍。 3、那个小女孩说：“她要让书籍伴她成长。” 4、每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 5、这几本课外书被大家看了几遍了。 6、不仔细观察是不能对爬山虎有如此细致的了解的。九1、大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥、很卫生。2、我赞成他，也赞成你，怎么样？ 我赞成，他也赞成，你怎么样？十（一）1、无忧无虑 、屏息凝视 2、huo 、pn 3、 Z 、 zh、 耳、 (A)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 4、（确实）、（渎职）、猫的性格实在有些古怪， 很乖、 贪玩 、 尽职。 母鸡、白公鹅（二）1、第二自然段 2、他先趴在鹰的背上，当鹰已经飞不动的时候，小鸟从鹰背上飞了起来， 3、之所以是因为 4、在我们的生活中帮助过我的那些人。 5、心中的那只鹰 （三） 1、（笔直） （迷惑） （俯视） 2、 翘首一望： 喜鹊抬起头来一看 醒悟：喜鹊突然明白了 3、答案合理即可说明：1按照此格式拟答案，不要更改，便于中心学校规范管理。2每个科目答案做一页A4纸，超出部分可调整字号、行距等。3上交试题时一同上交，便于评卷时统一使用。只供学习与交流