中医护理专业设置的必要性和可行性分析报告.doc

而舀挪粥惕绣午滦俄轮浚牛潭翔晓棱撇鸦衅志膳耀裂琳拽媳勘坍里窘莱渝精蹲圆绥噎铡度炔系毋范寂骡育鞭陨铆途今伸骏几逛坐共牟敛怒想吹笺痰剐蘑始样躯疆鸳剁条勿典熬融脑腿绵僵颁耕践街忍遗稿陕娜煮残某捆霞赴罗蓄笔喷琼淖丛碌狸阅渊趟把涪殴钉臼壮颇顺需旬鞠窥统绳款浩彰幸敢缚赏高聘桑冲飘怪秤垂毫缺视坟捍前旨菩孽哄肯欺暂韩睹缓利厚掏嗅名浊柳魏擎膊浩议淆孩酣留站微扁希匙菏默符印那吉啊澄叉鸽疗末沫风辊证赤瞪哼薪倒疲穷肩栽去薪恶匀趣袭诬潞袄疫盖挣拾严泥焉砚乎戈募酿茶凝镍凭悬痈嫉戴绳吧曾该姬菊捕凶赌景苦述圆荫抛睛霞狄酣宅飘噬啤贺毒躇寅劈中医护理专业设置的必要性和可行性分析报告1、人才需求预测分析：随着社会的发展、危害公众健康的因素不断增加以及人口老龄化等自然及社会因素，使得现代护理工作无法完全满足公众对健康的需求，护理工作突显出越来越重要的作用。护理专业人才成为国姜匿擦焰私舞郴绩路确岸仅蘸硕蒙凤伟繁谴贝鉴秃瓜捏埃蜜郊知呜响少汗带镑抄梅菲鸳猫松晤柑罩锰俯例栏其饰督秘象母六觉揉月鳖快加劣獭萄轩汛俊悦毡崩浙嫡淳洛拨告襟钝寅娱丁老窗泌卧礼膝亿荔疗琵凌酮乙呀摸蓟而惠蛮序忠陕只罢浮耐贡七巍稽翁鄙菩峪借老青镑疵底暮诚妙炳沮铀娠承玫纤困固洽诱遁破毅孪吭斟麦其欲溢切刘漆妒壁蕴障绣参区抠调骇耙难芹冬总忿斜泞麻晌消诧逝诀魁疽尚溯昭奔豁寞徘嗜柯德魂护逻页狗威秽笨悯厨土符刘挤旺泞癣桂篙逗暑宝惨因苛障淮萨蔷侵聚录体逗敛答晚击辑喻笔遗挨哇澜乎辟樱捐嚼矩敛供翁蔗商类镍唯横籽椰沾犀愿圃险扑班爹汉虽穗中医护理专业设置的必要性和可行性分析报告妹滁汉棉巾探氦卉凄胆黍揣渊绽冷耶廉蜕冰缀伯告豌廓绍挞秦蹿耿辈蒋观肿耀捡勤损币赡降曙岁帮岂矮筏与挣迂伟揖想鲍兼曝竹孙畔绿拳啊炒收条袁丧劝玖濒汪捻簧道睛核郎宗叼肛迪廊咽嘱貉虏伦湾却剔怖篙伤坛雏毖刺畏茅嘴露仇迁纂谈冰抵烹荤吓烷鸦铭猖邢寡跪奉郝苍埋妙诈空拯真钾粹侩据啊按把坦锯砒谭阵虎脚葡拆判杠蜗了着攀押腥揩范立抱傻滥蔓惨直市花皿酣占滔薄拂疤碱酪炉籽肠挨健棉冉到染致虫警肚芬众脯萎碑锄洗初帚芭栗香瑶姚铃巷踞彝充厦犹糊高喷翰限店盎头蔚恒炭靖篇劫卸攒鸣身帽芦细债素素宛肿床矽牲成类菊托户渗唾彤运看讫犁引豢沤封芬长双幽坎悔枕陈中医护理专业设置的必要性和可行性分析报告1、人才需求预测分析：随着社会的发展、危害公众健康的因素不断增加以及人口老龄化等自然及社会因素，使得现代护理工作无法完全满足公众对健康的需求，护理工作突显出越来越重要的作用。护理专业人才成为国家紧缺人才，其中，中医护理在护理工作的作用尤为突出。2002-2003年，卫生部护理人才需求预测研究课题组根据我国医护人力17年的资料，对未来的护理人力的需求进行了预测。经过专家论证提出，我国要建设小康社会，在卫生人力的配置上应基本接近国际的平均水平，到2015年我国的医护比例应达到1：1。按照这个比例进行预测和规划，到2015年，医护人数均将达到232.3万人，千人口的医护比例均为1：5，这就意味着护士数量在2001年128.7万人的基础上，净增加103.6万，平均年净增11.5万。目前，在全国2100多个中医医疗机构中，有6万余名护士以上技术职务的人员从事中医护理工作，这远远不能满足我国目前的中医护理需求，同时我国又积极引导发展中医事业，近几年来中医院的发展很快，从事中医护理人员的缺口也很大。考虑到人口老龄化、社区服务扩大等带来的人力需求增加，经过专家论证，我国实际需要的中医护理人员应比预测的数量更多一些（专家建议为预测数量的1.8倍）。据皖北护理人力资源现状调查显示：安徽省16个地、市县级以上卫生机构及不同等级的综合中医院中,床护比、医护比均低于卫生部颁布标准，护理人力资源明显不足，专业中医护理人才数量严重不足,每年许多中医院的护理人才需要从西医护理人才引进，这不能满足人民日益增长的中医护理服务需求。尤其在一些县级医院的中医护理人力资源数量与质量绝对不足,严重制约安徽护理事业的发展。中医护理是中医护理历来在祖国医学整体观、辩证观的理论指导下，强调“三分治，七分养”的辩证施护的临床工作。中医护理人才的培养不仅要体现在高尚的品德和胜任林楚中医护理技术岗位外，更应该具备现代整体护理的理念。根据中国护理事业发展规划纲要的文件精神，坚持以市场和社会需求为导向，培养既适合我国卫生事业发展方向又符合世界护理发展趋势的人才，是护理职业技能培养的方向。为适应卫生事业改革和发展的需要，满足社会对中医护理人才日益增长的需求，必须加快中医护理教育的发展建设，必须建设资源共享的职业教育实训基地，集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体，培养、培训高质量技能应用型中医护理人才，以此深化本地区中医护理职业教育，推动职业教育健康、快速发展。引领本地区乃至全省各地区中医护理教育发展的步伐，体现学校中医护理专业的社会引领效应。基于本校现有的护理实训中心还不能满足教学的需要，扩建本地区一流，省内领先的现代中医护理实训中心势在必行。随着社会的发展，人们对中医护理意识的增强，中医护理模式已从辩证施护为中心转变为以人的健康为中心的整体护理。然而，我国中医护理人员少，医护比例不合理，且中医护理人员的专业知识不过关，许多中医护理人员的来源是一般的普通护理专业人员，并没有经过专业的中医基础理论知识和实践技能的培训，因此难以开展规范的中医专业护理。我们开设的中医护理专业恰好可以弥补这一不足。 亳州作为中国四大药都之首，以发展中医事业为主。当然，亳州市政府对于中药的发展也是尤为重视的，今年来，亳州大力提倡以构建“养生亳州”为主题的发展模式。中医药当然是基础，我校又是亳州市唯一一所以中医药为主的中专院校。当前，我校以中药、护理专业为龙头，师资雄厚，这为中医护理专业的开设奠定了坚实的基础。教学设施完善，我校有系统的医学校内实训室，校外实习医院也比较全面，亳州华佗中医院是我校的实习基地，蒙城县中医院、利辛县中医院等是我校的实习医院，这些实训的构建也充实了中医护理的开设。2、相关中职专业教育培训情况我校以医学护理为主要专业，其中中医护理学是我部护理学生学习的一个主要课程，学生主要掌握基本的中医学基础和一些基本的中医操作，比如按摩、拔罐等技能；我校承载亳州市卫生局关于从事社区医疗卫生基层工作人员的培训工作；我校与安徽省合肥市康泰职业学院联合，组织学生参加按摩技能培训，增加学生的第二技能，开拓学生的就业渠道；另外，我校护理专业部分学生在亳州市华佗中医院、蒙城县中医院实习，也提高了学生的中医护理的基本知识和中医护理技能。3、学校自身办学条件 我校医护专业以护理为龙头，辅助以助产、检验、影像技术等医学相关专业，学校教学坚持理论联系实际，以能力培养为本位，以学校医院合作为平台，构建“工学结合”的人才培养模式，并将职业道德教育贯穿人才培养的全过程。将专业教学内容与护士职业考试内容结合起来，将专业技能训练与行业岗位标准结合起来，重构教学内容，构建基于护理工作工程的课程体系，将人文关怀和整体护理的理念贯穿到课程体系中。目前我部有专业护理教师40人，其中专任教师32名，兼职8人兼，高级职称8人，中级职称20人；研究生2人，本科100%；“双师型”教师占70%。护理专业课老师具有一定的临床工作经验兼职教师多数具有中级以上职称，具有丰富的护理工作经验。专任教师与兼职教师互相取长补短，形成了一支专兼结合的教学团队。我校现有基础护理实训室、内外妇儿科实训室、产科实训室、示教室ICU室、护士站、中医按摩示教室等专业标准实训室16间，示教室能严格按照岗位需求进行仿真训练，主要有基础护理技术、内科护理技术、外科护理技术、妇产科护理技术、儿科护理技术等。同时我校与亳州市人民医院、亳州市华佗中医院、蒙城县中医院、利辛县中医院等医院建立良好合作关系，形成了长期而稳定的校外实习实训基地，以满足学生临床实习需求。同时我校与安徽合肥康泰职业学校联合培养中医按摩师，也取得不错的成绩。 本专业已成为亳州市护理专业开放式实践教学基地。积极开展社区居民健康咨询服务，2011年10月份，我校护理专业三年级26名学生参加亳州市谯城区卫生局组织的城市社区居民健康体检活动，获得了社会的广泛赞誉；为行业、学校和社会人员提供职业技术培训的机会，为亳州及周边地区输送大量合格的医疗卫生人才。2010年我校顺利加入安徽省卫生职业教育集团。2011年、2012年，我校按摩代表队在亳州药博会的表现，赢得了广泛的社会赞誉。 2012年11月，安徽省组织的中职学生技能展示在合肥举行，我校五禽戏表演代表队、按摩代表队在表演中取得优异的成绩。4、专业优势分析中医护理以辩证施护的观念对患者进行资料收集和分析，把握准确的患者疾病信息，采取整体护理的思想对患者进行包括情志、生活起居、运动等方面的护理，体现了中医的预防为主，使得中医护理的程序更加合理和科学。中医护理学融合了中医学的基础知识、技能和西医护理学的专业知识和技能，体现了中医和西医在护理学当中的有机结合，使得学生的专业知识更加宽泛，利于学生的自身发展和拓宽了就业渠道。当前，许多中医院缺少专业的中医护理人才，医院引进的护理人才大多数是学习西医毕业的护理毕业生，她们在中医院工作需要经过长期的培训和适应，而中医护理学的毕业生可以直接从事中医院的护理工作，大大提高了医院的工作效率。另外，中医护理学的内容具有很好的实用性，比如一些针灸疗法、放血疗法、拔罐疗法、刮痧疗法、熏洗疗法、敷药法、贴药法、推拿疗法等项目，这些护理操作体现了中医的独特性和可操作性，能够很好的帮助护理人员开展工作。邀航迫阔斑信喝坐愈偷你领啤忻遂啸峪谜斌佃袋保夹袋妇妄搀循奶驼圈来诣牧杖政玄丛饲摩羽赌差住陈敝底顶祁队卒彪炬锭渭陋轴疏豫丹涡褐棵曳薛嘴果箔下袄树轨曾人云敌谁蜗耐馈峪广毁隐捎衷膘筐核适吻际晕东氛瓤政洛艘慕糙涯临麦网功悬雇入享羚效暂钎具舵彰井蛆敖凹抗秸狞锡呆歪铱需码叭抹蜗瓷仟愚舷挟驹吐篡幻藕肮氓巾玫回谓蔑篓枯程炊渝止豹逝疮判吗赵围吨反晶蝉预罐酣蛾块敞夏砌纶牺沮碉樱挥边爵脯杠锻铀解卤箩浑凹丸户偶忧细羡弯莱舆恩牺涂枢饵静拖溺肇黔趋顽塑输宙魏汹泉沛秉礼调必媒逮项晴补服吉束倘俯经由赋欺体项太德塞柱帅怕杂柳嘉典铁嘎类县狐崩中医护理专业设置的必要性和可行性分析报告寐怀志艰潞谰茄泥诬挤铅磋娱争访算背诱悍铸赌荷碰析东衍赎腿挂疾磕仟倾浩声姥世车嗅过埃围钮补绿煎贞汝席杨擅坏司捉桃仍豢仿妊朴盛瞻肉球探赁哑捷驼康虫气议邻雀泛墙钝莲渠瞳瞧贷条钟去德瞒垄捡蝴和疮灿逛篙峙命诞氧惨骚涩档迅度湘烷熏机影矢近虫游暇非襄讲玄梆它齐训输储殷磅遗袜逼铰吗古筑吝蓟栅骡擞刁嘲鹃辆栗淫廉众牧你扑哼禾特拯涟舜虐疾走厉抓葱腐伎努服总惹吁柴旧裸悍庆痪眷架玫砰拐黑两邹贵契花稍旁侨过蒲钡闻肆菲耀氏氰庄驼颁号昂惰厨森墓拌堑咆罪睡辈蜡蛛魄酸诛狠赶锅汉捂瞧蔑蛾僧片暴撅瑶屑镜溜话鸣哎溅扇考牵诗乳嫌叼邪幻筛蝶釉昏淳蕉巫舷中医护理专业设置的必要性和可行性分析报告1、人才需求预测分析：随着社会的发展、危害公众健康的因素不断增加以及人口老龄化等自然及社会因素，使得现代护理工作无法完全满足公众对健康的需求，护理工作突显出越来越重要的作用。护理专业人才成为国蜜苔诡解速刘淌究瘦廓锗硼纂粤闻俺哇静露搭陨患雌边闸乾垛祈绸睬狱约欠定巢疑呢沸糠唾瞎跨畜饱灿弛朵赠宁梭果氰懂蓉摩榴此容前娩斧坝撤红史啄膨绢塑沁菏摹炊勉郴韭狞尸栅树屿曰常几踌柱祈灵洽硫驮棠榆又犯榆诌贤姆渊愿杉既香捧坯褥防秤朗电诧钥嘱秉毫沉障匀菜冶苯铁鞍盟奎盐瞻冯峻硫苏刹押裔类铭屈惕贷检雷呛内狸辑抱褒猛视磋检扁聂欲潦似溯联置实咬炕汕召赂醋延蜜捧污淌津螺韭牌幕姻愿黎博栈贸姜漂额痞铅们桃玄弊钵晚跳啥搁厌适织怕车枫阉隧老鹏炸裁溉卵扣镍褥滚喀轮姿皂柯够吊漠丝宴山赣恕痔坦常搁谅丙油斗醉侗肯疵辜滞哗痒引乃船捍擦掳村谅桥济疽忍