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2021高中政治-1.3社会主义荣辱观-课时作业3-新人教版选修6.docx

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资源描述
一、选择题 1.恩格斯说“每个集团都有它自己的荣辱观”。对这句话的理解,正确的是(  ) A.不同时代的荣辱观具有共性 B.荣辱观具有时代性和阶级性 C.荣辱观是集团利益的反映 D.荣辱观是由集团利益打算的 【解析】 恩格斯的这句话指出了荣辱观的阶级性、A、C、D与此不符。 【答案】 B 2.2022年8月,绵阳日报关于《城市美容师值得全体市民敬重》的相关报道,引起社会各界人士的广泛关注。他们纷纷表示,要谦恭有礼、文明友善、遵守秩序,在全社会践行社会主义荣辱观。对社会主义荣辱观的生疏,错误的是 (  ) A.主要内容是“八荣八耻” B.是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的具体化 C.是中国特色社会主义理论体系的基础 D.新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针 【解析】 中国特色社会主义理论体系的基础是中国特色社会主义实践。因此C是错误的,它违反了实践和生疏的关系原理。 【答案】 C 何福全、雷庆瑶、赖小刚、徐泽民……一大批道德典型感动着成都、温存着人心,他们的群体形象衬托的是城市社会风气。据此回答3~4题。 3.对社会风尚的生疏,下列观点正确的是(  ) ①社会风尚是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现 ②塑造良好社会风尚是宽敞人民群众的猛烈愿望 ③良好的社会风尚是经济社会顺当进展的必定要求 ④在一个社会里,有什么样的荣辱观,就会有什么样的社会风尚 A.①②③       B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】 ①②③④都是对社会风尚的正确生疏。 【答案】 D 4.要促进良好社会风尚的形成,必需(  ) ①人人都树立社会主义荣辱观 ②弘扬爱国主义、集体主义精神 ③提倡社会主义基本道德规范 ④扶正祛邪,扬善惩恶 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【解析】 ①②③④从不同角度分析了良好社会风尚形成的措施,均正确且符合题意。 【答案】 D 二、非选择题 5. “读报却接二连三地读到一些令人痛心、让人惋惜的报道。先是化州一帮90后青少年结伙偷窃40多宗,涉案金额达100多万元;再是高州市根子镇6名懵懂少年在不到1个月时间就疯狂作案9起,特地在深夜盗窃通讯电缆低价出卖,涉案金额高达13万多元……他们都是我们祖国寄予厚望的新生代啊!掩卷之余,又想起不久前看到2011年全国法院审理青少年犯罪状况统计数字,上面表明不满18岁,67 280人;18岁至25岁,215 149人,合计282 429人。这就意味着,过去的2011年,全国曾有近30万青少年犯罪!” 如何加强青少年的社会主义荣辱观训练? 【解析】 本题以青少年犯罪问题为背景,考查如何加强青少年的社会主义荣辱观训练。措施有很多种,合理即可得分。 【答案】 要与弘扬中华民族优秀传统文化相结合;要有针对性;要多种措施并举; 创新训练方式,开展青少年喜闻乐见的活动;要建立健全长效渗透机制。 6. 胡锦涛同志指出,分清荣辱,明辨善恶,一个社会才能形成良好道德风尚。必需在全社会大力提倡和弘扬社会主义荣辱观,使之家喻户晓、人人践行,打牢社会主义核心价值体系的基础。 (1)为什么说社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础? (2)分析社会主义荣辱观对建设社会主义核心价值体系的乐观意义。 【解析】 本题考查对社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系关系的生疏。第(1)问,从社会主义荣辱观的特点和作用进行分析;第(2)问,从社会主义荣辱观是建设社会主义核心价值体系的道德基石、道德力气、实践基础三个角度分析。 【答案】 (1)社会主义荣辱观最直接、最具体地体现了社会主义核心价值体系的广泛性和包涵性、整合力和引领力,旗帜鲜亮地指出了在社会主义市场经济条件下,应当坚持和提倡什么,反对和抵制什么,为全体社会成员推断是非得失,作出道德选择,确定价值取向,供应了基本的价值准则和行为规范,是社会主义核心价值体系的基础。 (2)①社会主义荣辱观是建设社会主义核心价值体系的道德基石。②社会主义荣辱观是建设社会主义核心价值体系的道德力气。③社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的实践基础。
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