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学习《邓小平文选》心得体会.doc

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1、-范文最新推荐- 学习邓小平文选心得体会 感触最深的是这位我国改革开放的总设计师充分运用马列主义、毛泽东思想的精髓并加以发展,运用辩证唯物主义的科学方法,以实践作为检验真理的标准,创造性地提出了一系列“唯最佳是求”的英明观点。形成了我国继毛泽东思想之后又一个新的思想高峰。为建设社会主义新时期的发展指明了道路,为更快地推动社会主义现代化生产力的发展提供了有力的思想武器。综览文选,作者集毕生之精华提出了“一国两制”;建设有中国特色的社会主义;依靠理想系纪律团结起来;坚持一个中心,两个基本点;计划和市场都是发展生产力的方法;科学技术是第一生产力;解放思想、独立思考等一系列唯最佳是求的观点,尤以压轴篇

2、在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点(小平同志当时年已八九,提出如此清晰、新颖、有效、有远见的改革新思路,堪称世界改革人物高龄冠军。)更为论述的炉火纯青、鞭辟入里,出神入化。深入领会文选的精神实质,具体联系到我们的实际工作,我们要树立“唯最佳是求”的思想观念和目标,在这一思想指导下确定工作方法,并且用心去做。首先,这颗心要对得起人民,对得起国家,对得起党。其次,工作要扎扎扎实实苦干实干,也要学会巧干;要不断总结、学习、认识以后再提高;要坚持原则、实事求是,在此基础上也要从实际情况出发,因时因地制宜。最后,“唯最佳是求”,思想要解放,要勇于试验,敢为人先,但又不是不着边际的幻想和蛮干。正如孙子

3、兵法之精髓“运用之妙,存乎一心”。“唯最佳是求”需要并要求我们每一位工作者以绿叶对根的情谊和赤子对慈母般的真爰,来对待我们所从事的事业,尽心尽力、奋勇前进,夺取最后的胜利。附:邓小平文选第三卷于浅显明了中见博大精深。非细读、复读不能领其要旨。我才浅学疏,本不配作此文,忽忆曾有“抛砖引玉”之说,也将就将一点管见求教于大家。或许,这也是“唯最佳是求”的一种方法吧。 在8月15日中共中央举行的学习江泽民文选报告会上,胡锦涛总书记言简意赅地阐述了学习江泽民文选三个方面的重要意义。回答了为什么要学的问题。 首先,“江泽民文选生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特

4、色社会主义事业推向前进的历史进程。” 古人曾有“以史为镜,可以知兴替”的哲理,而历史是不能回避也无法割断的。以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体,带领中国人民走过的历程,是将要载入史册的。而这13年,应该说是中共执政以来,政治稳定,社会安定,经济和社会各项事业又快又好发展的时期。经济上既没有较大的大起大落,政治上也没有大的动乱与风波,中国成功地收回了香港、澳门,坚决地融入全球经济,加入世贸组织,在更深的领域和更广的范围内参与全球合作,中国的综合国力在不断增强。历史再一次证明邓小平同志的观点:中国决不能乱,变不得。只要一心一意搞建设,我们社会主义制度的优越性就更能体现出来。中国特色的社会主义就

5、一定能建成。 正如胡锦涛同志首先总结的那样:“学习江泽民文选,重温这一历史时期我国非同凡响的发展历程,对于坚定广大党员、干部和人民群众走中国特色社会主义道路的决心和信心,具有十分重大的意义。” 其次,“江泽民文选科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验。” 在江泽民为核心的第三代领导集体执政的这十三年,虽然国际国内相继发生重大事变的突发性灾难,但是,我们都能沉着冷静、从容应对,经受住了各种考验。我们相继取得了98抗洪的胜利,打破了西方的制裁和封锁,理智地处置美国“误炸”我驻南斯拉夫使馆和中美撞机事件,顺利地化解了台海危机,果断地粉碎了反社会和害国祸

6、民邪教。而在处理这一系列事件中,党的执政能力,尤其是处理突发事件,掌控大局的能力和应对风险的能力进一步增强,党的凝聚力和国家、民族的凝聚力进一步增强。正如邓小平所告诫的那样:今后只要不发生大规模的外敌入侵,都要集中精力搞建设,坚持改革开放不动摇。而在经济建设方面,建立社会主义市场经济体系方面,更是积累了许多宝贵的经验。 因此,胡锦涛同志在总结学习江泽民文选第二点意义中,就明确指出:学习江泽民文选,深刻领会并长期坚持这些宝贵经验,对于我们提高应对国际国内复杂局面、领导建设中国特色社会主义事业的能力和水平,加强党的执政能力建设和先进性建设,具有十分重大的意义。 再次,“江泽民文选集中反映了我们党坚

7、持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。” “三个代表”重要思想的意义和它对马克思主义的创新与发展,笔者在这里就不赘述。笔者只想特别指出的是,以江泽民为核心的领导集体,在废除领导职务终身制方面,身体力行,而这一点,更是所有执政的共产党未能很好解决的课题。在党内,而且在国际共运史上都更前进了一步。想想以前邓小平老人家完全退休以后的再次南巡,再看看现如今中央老领导退休后不事宣扬的平凡生活,我们就更加体会到党的新老更替,党的领导职务,尤其是中央高级领导权力的交替,是越来越走向正规化、法制化了。一个国家,一

8、个政党,一个团体,其指导思想和理念、政策主张、大政方针、法规制度,只有不因领导人的改变而改变,只有不因领导人的注意力的改变而改变,这才能更有希望,更能保持稳定,更能应对各种风险和考验。正是基于上述事实,因此,学习江泽民文选,可以激励我们进一步坚持从严治党,努力建设社会主义政治文明和推进政治改革。 胡锦涛同志在阐述学习江泽民文选的第三点意义时,深刻指出:“学习江泽民文选,始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,对于我们始终走在时代前列,在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义的中国化,更好地发挥马克思主义对实践的指导作用,具有十分重大的意义。” 人们常说,旗帜就

9、是方向,就是目标,旗帜能凝聚人心,因此,旗帜问题至关重要。从现阶段看,我们应该始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜。而理论创新无止境,理论富国必富,思想强党必强。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地振兴中华并传承着五千年灿烂文明的全国各族人民,特别是理论精英们,应该勇于探索,大胆创新,创建出更多的贴近生活、贴近实际,为人民群众所接受、所欢迎,在国际国内有重大影响并能够准确地回答和科学指导这个时代,而又无愧于这个时代的人文科学和社会科学理论。如能产生这样的成果,学习江泽民文选,岂不是更见成效,更有意义的? 在我国社

10、会主义现代化事业进入发展“黄金期”和矛盾“凸显期”的关键时刻,江泽民文选的出版和发行,无疑为全党和全国人民投身于社会主义现代化建设事业注入了强大的精神动力。学习好江泽民文选,认清其精神实质,对于全面贯彻落实科学发展观,充分调动广大干部群众构建社会主义和谐社会的积极性有着极为重要的现实意义。首先,要认清江泽民文选所涵盖的时代背景及科学内涵。其次,要认清科学发展观与江泽民文选的内在联系。把马克思主义理论与我国具体实际结合起来,注重理论创新,并不断运用创新的理论指导具体实践,是我们党的事业取得成功,保持活力和生机的关键所在。无论是毛泽东思想,还是邓小平理论乃至“三个代表”重要思想都是一脉相承,都遵循

11、了在继承中创新,在创新中发展的原则,不断丰富和完善具有中国特色的社会主义理论。在以胡锦涛为总书记的党中央,面对改革与发展的实际,提出了科学发展观,同样是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,是以胡锦涛为总书记的党中央深刻总结社会主义建设规律和世界各国发展经验作出的最新理论概括,是党的新一届领导集体标志性的理论创新成果,对于我们把握发展机遇和成功应对各种挑战及构建社社会主义和谐社会都有着重大而深远的指导意义。学习好江泽民文选,就是要注重与当前我们党所担负的历史任务结合起来,全面贯彻落实科学发展观,积极参与到构建社会主义和谐社会建设中去;就是要牢记党的历史使命,在

12、实践中解决好怎么发展,发展为了谁,发展依靠谁的现实问题;就是要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,实施全面可持续发展战略,促进经济社会又快又好发展,维护人与社会、人与自然和谐关系,在实践中实现发展为了人民,发展依靠人民,发展成果与人民共享的执政理念和发展目标。第三,要在学习中激发干部群众构建社会主义和谐社会的积极性。国以民为本,党以民为基。发动并依靠人民群众是党的事业不断走向成功的力量源泉和坚实保证。江泽民文选第一卷把干部群众的积极性引导好、保护好、发挥好一文中指出:“在全面贯彻落实小平同志重要谈话精神的过程中,思想要解放,胆子要大,而步子要扎实,工作要过细;要善于把干部和群众高涨的劲头和积极

13、性引导好、保护好、发挥好;要抓紧有利时机,力争实现和保持比较高的发展速度,但务必结合各地区各部门的实际,区分不同情况,具体加以落实;要在深化改革上狠下功夫,避免只在扩大投资规模上做文章,以防出现新的重复建设和产品积压”时过10多年,这句话对我们仍有重大的指导意义,特别是当前我国各项改革事业进入了攻艰阶段,改革所面临的形势更加复杂,任务更加艰巨,我们如何把握机遇发展的机遇,成功应对各种可能出现的挑战,保持社会的长治久安。一方面,需要我们党进一步解放思想,积极稳妥地处理好改革、稳定和发展间的关系。要积极学习江泽民文选中有关的重要论述和科学方法,不断提高社会主义和谐社会的能力。另一方面,更需要充分激发广大干部群众的积极性,用党不断发展的事业凝聚人心,真正使广大干部群众在充分享受发展成果的同时,增强对建设有中国特色的社会主义事业的信心。 7 / 7

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