高中生物(人教版)必修3配套练习：第2章-第2节-通过激素的调节.docx

1下列有关促胰液素发觉史的叙述，不正确的是()A促胰液素是人们发觉的第一种激素，是由胰腺分泌的B沃泰默之所以没有成功，是由于他囿于定论，没有大胆地去质疑、探究和创新C斯他林和贝利斯在沃泰默争辩的基础上，勇于向权威观点挑战。大胆质疑、探究与创新是成功的关键D促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液解析：选A。促胰液素是人们发觉的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，不是由胰腺分泌的。2下列各组分泌腺所产生的分泌物均直接释放到内环境的是()A唾液腺、垂体、肠腺B肾上腺、甲状腺、胰岛C睾丸、汗腺、皮脂腺D卵巢、胃腺、肝脏解析：选B。唾液腺、肠腺、胃腺属消化腺，分泌的消化酶释放到消化道内，不属于内环境；汗腺、皮脂腺分泌到外界环境，也不属于内环境。3(原创)2022年第三十届奥林匹克运动会将在伦敦进行，反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增加人的肌肉力气，但由于是通过基因工程注射到人体内，很难检测。以下关于胰岛素的叙述中不正确的是()A胰岛素是在核糖体上合成的一种激素B胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素C胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素D胰岛素与胰高血糖素都参与血糖平衡的调整解析：选C。胰岛素是在核糖体上合成的蛋白质，是人体内唯一能降低血糖浓度的激素，胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，它与胰高血糖素共同维持血糖的平衡。4据图推断下列说法错误的是()A垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调整甲状腺分泌激素B垂体可分泌促甲状腺激素，管理甲状腺分泌激素C下丘脑可调整垂体的活动D血液中确定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用解析：选A。下丘脑是内分泌腺的枢纽，分泌多种激素，促甲状腺激素释放激素是其中一种，垂体是最重要的内分泌腺，分泌多种激素，有的直接调整生命活动，有的管理其他内分泌腺，如促甲状腺激素可以促进甲状腺分泌甲状腺激素，从而调整相关的生命活动。5已知下图是人体血糖的调整示意图，请据图回答：(1)正常状况下，发生变化的主要途径是_，发生变化的主要途径是_。(2)A激素和B激素在生理效应上呈_关系，A激素的靶细胞为_。(3)从图可以看出对A激素的分泌有影响的因素有：_(填编号)。(4)从图中可以看出，血糖的调整途径或方法包括_。解析：血糖的主要来源是食物中糖类的消化、分解、吸取，血糖在体内的主要去路是氧化分解。其平衡主要受胰岛素和胰高血糖素共同调整，同时还受肾上腺素影响。此外，还与神经调整有关。答案：(1)肝糖原分解氧化分解(2)拮抗组织细胞(3)(4)神经调整、激素调整1为争辩胰腺分泌活动的调整机制，争辩人员对试验动物做了下列试验。试验处理方法胰液分泌量适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加切断通向胰腺的全部神经，当食物经胃进入十二指肠时增加切断通向胰腺的全部神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中大量增加切断通向胰腺的全部神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接导入十二指肠中不增加依据以上试验，下列推断最合理的是()A胰液的分泌既受神经支配又受激素调整B胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D胃酸刺激神经，使胰液分泌量增加解析：选A。说明胰液的分泌受神经调整，说明胰腺分泌胰液受激素调整，说明在胃酸的作用下十二指肠产生的物质会促进胰液分泌。2关于高等动物激素的叙述，正确的是()由无导管的腺体分泌直接进入血液激素的化学成分都是蛋白质血液里含量极少，但对动物的生命活动起重要的调整作用ABC D解析：选B。激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺的分泌物直接进入血液，没有导管。激素在血液里的含量极少，但对动物的生命活动调整的作用很重要。激素的化学成分很简洁，并非都是蛋白质，还有多肽和固醇等。3在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生()A胰岛素和胰蛋白酶 B甲状腺激素和呼吸酶C孕激素和促性腺激素 D生长激素和淀粉酶解析：选B。呼吸酶存在于全部的细胞中，其他激素或酶都是由特地的器官分泌的。4多种激素共同调整人体生理活动。对于同一生理效应()A胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用B甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用C胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用D甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用解析：选D。对同一生理效应都发挥作用，从而达到增加效应的结果，这是激素的协同作用，相反则是拮抗作用。在题目给出的选项中，甲状腺激素和生长激素都能够促进人体生长发育。5当人体幼年缺碘时，其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是图中的()AS和甲 BS和乙CT和甲 DT和乙解析：选D。碘是合成甲状腺激素的必需元素，缺碘，则体内缺乏的激素是甲状腺分泌的T；同时，甲状腺激素有促进生长发育的作用，故缺乏甲状腺激素身材矮小。6(2010高考上海卷)以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是()解析：选B。健康人餐后由于糖类的消化、吸取等过程导致血糖浓度上升，在调整血糖的相关激素的作用下，最终恢复到正常水平。7下列关于人体血糖平衡调整的叙述，正确的是()A细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续上升B糖尿病是由经常摄入过量的糖引起的C胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D胰岛A细胞和B细胞协同调整血糖平衡解析：选A。糖尿病是由于胰岛B细胞受损，体内胰岛素含量低，从而使体内血糖水平上升所致；胰岛细胞包括胰岛A细胞和胰岛B细胞，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素有升血糖的作用，胰岛B细胞分泌的胰岛素有降血糖的作用，二者相互拮抗。8下列有关糖代谢及调整的叙述正确的是()A在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生B胰岛B细胞分泌的激素促进过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D胰岛素促进等过程解析：选D。胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素，它的作用是降低血糖；胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素，它的作用是上升血糖。三个过程都是使血糖降低的过程，胰岛素能促进这些过程的进行。在肌肉细胞中，不发生过程。9(2010高考福建卷)争辩发觉，胰岛素必需与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调整血糖平衡。假如人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致()A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低解析：选A。血糖平衡调整中，胰岛素是唯一能降低血糖水平的激素，其生理作用为调整糖类代谢，降低血糖水平，促进血糖合成为糖原，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平降低。假如人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体，胰岛素就不能发挥作用。10下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是()A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动解析：选D。下丘脑中的神经内分泌细胞所分泌的促甲状腺激素释放激素，能刺激垂体合成和分泌促甲状腺激素，而促甲状腺激素能促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素。当血液中甲状腺激素含量增高时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素合成和分泌削减。11(2022长沙高二检测)如图表示甲状腺活动调整的示意图。下列对这一调整的叙述不正确的是()A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体Ba与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲结构所释放的激素进行的调整D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调整的作用解析：选C。图中甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体，乙结构的活动不仅受甲结构所释放的激素的调整，还受丙分泌的甲状腺激素的调整。12下列关于动物体内激素的叙述中，不正确的是()A都由体内特地的腺体细胞分泌B都经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工和运输C都是含量微少但有高效的调整功能D都在其含量过高时进行反馈调整解析：选B。激素是由特定的内分泌腺产生的，分泌物的形成与高尔基体有关，激素的种类很多，假如化学本质为非蛋白质类，则不在核糖体上合成，B选项错误；激素调整具有微量高效的特点，胰岛素、胰高血糖素、甲状腺激素等分泌时都进行反馈调整，它是激素调整中普遍存在的。13血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图，据图回答：(1)当机体处于低血糖状态时，假如机体通过途径使血糖水平恢复正常，其主要机理是_分泌增多，促进了_分解成葡萄糖，使血糖水平上升。 (2)假如机体长期处于高血糖状态，可能的缘由是胰岛_细胞受损，导致体内_分泌削减。 (3)胰岛素与胰高血糖素在血糖调整方面的关系是_，调整机制为_。所以，当胰岛素增加时，胰高血糖素_；当胰高血糖素增加时，胰岛素_。解析：当机体处于低血糖状态时，假如机体通过途径使血糖水平恢复正常，其主要机理是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多，促进肝糖原分解成葡萄糖，使血糖水平上升。假如机体长期处于高血糖状态，可能的缘由是胰岛B细胞受损，导致体内胰岛素分泌削减。当胰岛素增加时，胰岛素可直接作用于胰岛A细胞，抑制其分泌胰高血糖素；当胰高血糖素增加时，可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，这种调整方式称为反馈调整。答案：(1)胰高血糖素肝糖原(2)B胰岛素(3)拮抗作用反馈调整降低增加14如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，依据图回答：(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的缘由是靶细胞膜上有_。(2)正常人饭后，血液中明显增多的激素是_，该激素是由_分泌的。(3)假如分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？_。试简要说出理由：_。解析：(1)靶细胞膜上的受体具有识别作用，从而使激素作用于相应的靶器官。(2)正常人饭后由于消化吸取使血糖浓度上升，胰岛素有降低血糖的作用，它是由胰岛B细胞分泌的。(3)甲状腺激素的靶器官、靶细胞相对较多，作用范围广。当甲状腺激素含量上升时，会抑制垂体和下丘脑的活动。这属于反馈调整。答案：(1)受体(2)胰岛素胰岛B细胞(3)能当甲状腺激素浓度过高后会抑制垂体的活动15(创新探究)人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：(1)激素A是_。(2)当体内缺乏_元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_。(3)人患病危急而心情紧急时，血液中激素C的含量将会_，这是由于激素A、B的含量_所致。这种生理过程是由_共同调整的。(4)假如激素C的合成量过多，激素A、B含量的变化趋势是_。这是一种_调整机制。答案：(1)促甲状腺激素释放激素(2)碘主动运输(3)增加增加神经和体液(激素)(4)下降(负)反馈