1、此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除四年级期中检测语文答题卡正确填涂错误填涂粘贴条码区填涂要求： 填涂时用2B铅笔将选中项涂满涂黑，黑度以盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦干净。注意题号顺序。保持答题卡整洁，不要折叠、污损。学校 姓名 考号 基础知识1、读拼音，写汉字。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2、划去下面带点字的不正确读音。 衔（hn xin）着 吆喝（h h） 脱壳（qio k） 烙（lu lo）印 蝙（bin bin）蝠 扎（zh zh）针 3、比一比，再组词。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4、把下面的词语补充完整。 （ ）（ ）
2、 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 5、判断下列说法的正误。 （1） （ ） （2）（ ） （3） （ ） （4） （ ） （5）（ ） （6） （ ） 6、默写古诗望洞庭。 望洞庭 ， 。 ， 。7、在“积累与运用”中我们学过很多歇后语和广告语，按要求分别写两句。（4分） 歇后语。（写两句） 请为我们美丽的校园写一句广告语。 阅读理解 （11+20 ）% 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。阅读感悟（一） 阅读下面的一段话，完成后面的练习。1、 联系上下文理解下列词语的意思。（4分）水泄不通： 衣冠楚楚： 2、大树能给人们带来哪
3、些好处？ 3、从丹尼尔给大树道歉中，你体会到了什么？ （二） 阅读下面的短文，完成后面的练习。1、 给第四自然段中缺标点的地方打上适当的标点符号。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、 短文已用“”分成了两段，写出每段段意。（4分） 第一段： 第二段： 3、用“ ”画出文中的一句过渡句并写下来。 4、选择正确的答案填空。 （1）“小猪”这个词加上引号的作用是 A B C （2）“妈,您怎么不添加衣服？”这句话中引号的作用是 A B C5、妈妈给我的“礼物”是 ，我给妈妈的“礼物”是 6、读了短文，你想对你妈妈说点什么吗？ 7、用词造句。 井井有条： 闷闷不乐： （一）1、 2、 3、 4、 5、 6、 只供学习与交流
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