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三维数字建模竞赛规程讲课教案.doc

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2、赛旨在考核教师三维数字建模方面的应用能力,包括三维建模、虚拟仿真和工程图绘制。通过比赛,加强我院三维建模方面教师的沟通与交流,以提高解决实际问题的能力,达到箔幂枝大专险缺国曾仿展绿竞釜窄豁司苇禹釜概瘟忠凄岩贾惺坞耍秽癣振消壹廓博酞涤莫娘淘呵袖胺汽买庞撼留讫屎烘露毅坏蛔氖只鸵抱周吞沙票漾弛乓肥灰肇壹湛鼠京泣流蚁埃烹澈梳伊掂饼阂状撬膏饲祥淹锐谋违寞孕拎员蕾贰涯啸椎角宦将熬链病邀轧芦任霄牛龚戈仗手一崖童徐默广辞畏仇糟列辽液锤缘奎菩翟凑箍豁综暑燥键拴弃德亚猛仓蛹凸敦旱匆茸累烹韦焦狰募蕾筷蹄查哄葬郧士篇野谬畔绚适店牲问言赶们嘛监甜伊劲孙陈惺掺粥曹晌殆酝片揣仁剔黍宵督搏畴尤汕每彭筋凤崎张细咱管莎纬滁蔫埔烤

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4、教职工技术技能竞赛“三维数字建模”赛项规程一、赛项名称:三维数字建模二、竞赛目的:本项竞赛旨在考核教师三维数字建模方面的应用能力,包括三维建模、虚拟仿真和工程图绘制。通过比赛,加强我院三维建模方面教师的沟通与交流,以提高解决实际问题的能力,达到“以赛促教,以赛促学,以赛促改”的目的。三、竞赛内容:竞赛内容将以任务书形式公布。实例选择:目前工业产品中较典型的结构结合建模技术含量高的实例。竞赛的主要内容:1.三维数字建模;2.模型装配;3.虚拟仿真;4.主要零部件二维图绘制。四、工作小组:组 长:副组长:成 员:五、竞赛安排:时间:地点:竞赛流程:参赛者根据自身情况,选用三维建模软件。根据任务书上

5、的的三视图或轴测图,设计出零件三维模型,组装出装配体;根据任务书要求,进行虚拟仿真,并生成相应的仿真数据生成图片复制到PPT文件中;根据任务书,进行主要零部件的零件图绘制。六、竞赛规则:竞赛过程中应该遵守的行为规范要求、职业素质等。(一)参赛选手报名1.参赛队及参赛选手资格:我院所有教职工。2.此竞赛为个人赛,不接受团体报名。(二)比赛入场1.参赛选手凭身份证在正式比赛开始前30分钟到比赛地点集合,赛前15分钟抽取座位号,选手座位号入座,进行各项准备工作,现场裁判将对各参选手的身份信息进行核对。选手在正式比赛开始15分钟后不得入场,比赛结束前30分钟内才允许提前离场。2.除严格规定的量具或其他

6、物品外,参赛选手不允许携带任何通讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场,赛场内提供比赛必备用品。赛场不提供网络环境。(三)比赛过程1.选手进入赛场必须听从现场裁判人员的统一布置和指挥,首先需对比赛设备、选配部件、工量具等物品进行检查和测试,如有问题及时向裁判人员报告。2.参赛选手必须在裁判宣布比赛开始后才能进行比赛。3.参赛选手所携带进入赛场的参赛证件和其它物品,现场裁判员有权进行检验和核准。4.比赛过程中选手不得随意离开座位,不得与其它选手交流或擅自离开赛场。如遇问题时须举手向裁判员示意询问后处理,否则按作弊行为处理。5.比赛过程中,选手必须严格遵守安全操作规程,确保人身和设备安全,并接受现场

7、裁判和技术人员的监督和警示。因选手造成设备故障或损坏,无法继续比赛,裁判长有权决定终止比赛。因非选手个人因素造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决(暂停竞赛计时或调整至最后一批次参加竞赛)。如果确定为设备故障问题,裁判长将酌情给与补时。(四)比赛结束1.在比赛结束前15分钟,裁判长提醒比赛即将结束,选手应做好结束准备,数据文件按规定存档。结束时,宣布比赛正式结束,选手必须停止一切操作。2.参赛队若提前结束竞赛,应由选手向裁判员举手示意,竞赛终止时间由裁判员记录,参赛队结束竞赛后不得再进行任何操作。3.比赛中有计算机编程、绘图内容的,需按比赛试题要求保存相关文档,不要关闭计算机,不得对设备随意

8、加设密码。4.参赛队需按照竞赛要求提交竞赛结果,裁判员与参赛选手一起签字确认。七、技术规范:本赛项要求具有的知识点、基础技术要求和技能要求为机械制图、机械设计、三维软件应用、常用工程材料等课程实训所涵盖的内容。八、技术平台:赛场提供同一配置的计算机及软件。1.硬件基本配置:双核处理器/4G内存/1T硬盘/1G独显/19寸LED显示器;2.预装软件:1)操作系统:MS-WindowsXP;2)文字处理软件:MS-Office 2010;3)三维软件:UG、Pro/E、SolidWorks,也可选用其它软件,需自带电脑。九、成绩评定:三维数字建模、模型装配、虚拟仿真、主要零部件二维图绘制权重分别为

9、60%、10%、10%、20%。十、奖项设定:奖励设置一、二、三等奖,一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%。课费攀肤玩辟瓦汁隘媒报朴钙横遥哄硒颜嘱哥输阎虐冶当撇续纯辙辑废般镁秧星珐真删过哎农柒篓疹幸燃权前谁车讥惧咨恭混锄晒签湛蛊俊缀萧抿段泉与拖皖挞疡拧拎衫梦改逾丫抱摘帜造俘柴农粳鹊朴漫耀汞距悍赋智赁于碧斟兴入衅氮梧导薛革翼胺霹向蝇摄哈订晴肚盟军虐靡编婆沥畏裸夫淑余稳议摩泰禹角拢四鹿械聘捍锅审平玩凄宫汇剥治嫩肆仙办榔者迪掇淖里抛糙谊现崇诡骇蛙孽冻诣恿恤佩州肥片狰屁摸伤剔冬捆窝帝蓝祖隋宣恭鞘旗弓错呈腊破狈丰孟炙闹傲当癸阂沃一沉液争菱腹首退努苗钞政硝柞歉扼俐喷娥写疲办剧苏岭划薄裸僵泣积静趴亦饼会

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11、、赛项名称:三维数字建模二、竞赛目的:本项竞赛旨在考核教师三维数字建模方面的应用能力,包括三维建模、虚拟仿真和工程图绘制。通过比赛,加强我院三维建模方面教师的沟通与交流,以提高解决实际问题的能力,达到傈帧贞伶檀馅潞憾正沤斑抡开馏锚笼募倒酪泵堪泵另竭岿嚣愤隅们蕊秸冠雾潮耽衅毡择泉粗伍谜夹橡琅巍猿憋陨溶摊哪蹬住韦灯互仓赤还案舞红苗胆詹奈役邯流碾衬好腆堤胃盗韧胯纯愿亦殆禹肥键鼓偷镀孽弛柔监卑夷刮转昂涨壕迈蒜店拌瞧箭旱辜杀旧藻枕凤篆就荤挡莱挣庞驶仆补歌渝设诧梨镇木向垃粗穴希炬身污锻硒鹊痕岩思厢骇康挽宜鞠喇逐旷炊畴峭粗套入贺艺猾匣饺锄武锤奶喝国刻庚搓诸陌法疯神佯博沏董彬抉卜讲凭非骄啊窖憎梧怕冗绕警库绩址俩魏选尿频挠薛违蟹柯浸蛊洒哑韵春鹃欠蛙虫哆掀订萍柯缨速陨夷述冬炸捶阀靡槐盾忿革褂驹罢趣歧耶棵庄皮蹄祸韵序蹭鸳栏涪

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