资源描述
汉字造字法制作 姜芳真第1页一、许慎一、许慎说文解字说文解字造字法研究造字法研究n 许慎,字叔重,汝南召陵(今河南郾城)人。东汉经学家,人称“五经无双许叔重”。n说文解字是中国语文学史上第一部分析字形、辩识声读和讲解字义字典,收字9353个,重字1163个,共10506字,均按540个部首排列,开创了部首检字先河。第2页说文解字说文解字“六书说六书说”n六书”是古人依据汉字实际形体,归纳出来六种分析汉字结构方法,即所谓“造字之本”。n汉字造字方法有为象形、指事、会意、形声、转注、假借。n造字方法造字方法有象形象形、指事指事、会意会意、形声形声n用字方法用字方法:转注转注、假借假借第3页一、象形文字一、象形文字n象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用,而这些文字又与所代表东西,在形状上很相像。n象形文字是最早产生文字。用文字线条或笔画,把要表示物体外形特征,详细地勾画出来。n象形字来自于图画文字图画文字,是一个最原始造字方法第4页第5页象形字象形字n都是都是独体字独体字,数量多不却是,数量多不却是基础基础。n是一个是一个描绘事物形状描绘事物形状造字法。造字法。n如:如:口、牛、羊、车、日、月、山、瓜等。口、牛、羊、车、日、月、山、瓜等。第6页二、指事字二、指事字n是一个抽象造字方法,也就是当没有、或不方便用 指事字 n详细形象画出来时,就用一个抽象符号来表示n说文解字“指事者,视而可识,察而现意,上下是也。”第7页用象征符号或象形字上加用象征符号或象形字上加提醒符号提醒符号来表示某个字。来表示某个字。第8页三、会意字三、会意字用会意法造出字是会意字。会意是用两个或两个以上独体字依据意义之间关系合成一个字,综合表示这些构字成份合成意义第9页会意字会意字第10页第11页会意字n1)“莫”字。甲骨文“莫”字写法是:上下都是草,中间是个太阳,意思是太阳已落入草丛之中,天色已暮。是“草”和“日”两个象形字会意字。隶变以后简化为“莫”。“莫”本义是日落时候,后又引申出“不”、“不要”、“没有谁”、“没有哪一个东西”,以及表示揣测或反问等词义,如:莫如、一筹莫展、莫不、莫不是、莫恼、莫非、莫测、莫逆、莫若等词。作为本义日落时候“莫”,后又被新创“暮”字所替换。n(2)“盥”字。盥洗、洗手意思。甲骨文写法下部是盆形状(皿),上部是只手象形伸入盆内,表示在洗手,是“皿”和“手”两个象形字组合而成会意字。金文和小篆表示得更为明白,左右双手在盆(皿)中洗,盆中还有水,是“皿”、“双手”和“水”三个象形字组合而成会意字。隶变以后,已不再象形,盆形状已写成“皿”字。“每”字 n3)射”字。在篆书演变为楷书时就走了样,“射”字右边“矢”变成了“寸”,原来“射”会意一个人拿着一支弓矢,意思就是要把弓矢“射”出去(弓矢必定不能像刀剑等武器一样近距离攻击目标)。本义:用弓发箭使中远处目标。干古书上一个草,根可入药。n4)叠罗汉式:叠罗汉式:三个“人”组成“众”;三个“火”组成“焱”;三个“木”组成“森”;三个“日”组成“晶”;三个“直”组成“矗”;三个“水”组成“淼”;三个“口”组成“品”等。n5)破体会意字破体会意字:“东”字字源,也只能从繁体字中才能分析出来。这个“妇”字左边“女”旁指妇女,女旁“帚”是扫帚,前后合在一起意思是妇女拿着扫帚在家里劳动。“女、帚”为女和“力、田为男”是符合当初“女内男外”、“男耕女织”社会情况。第12页四、形声字四、形声字n形声字是在象形字、指事字、会意字基础上形成,是由两个文或字复合成体,由表示意义范围意符(形旁)和表示声音类别声符(声旁)组合而成。形声字是最能产造字形式。意符普通由象形字或指事字充当,声符能够由象形字、指事字、会意字充当。第13页形声字形声字n形声字是由两个文或字复合成体,其中一个文或字表示事物类别而另一个表示事物读音。n一)义符和声之规一)义符和声之规:形声字形旁和声旁结合方式是各种多样:有形旁在左,声旁在右;有形旁在右,声旁在左;有形旁在上,声旁在下;有形旁在下,声旁在上;有形旁在外,声旁在内,或者形旁在内,声旁在外。比如:n左形右声:材 偏 铜 冻 证 骑 秧 破n右形左声:攻 颈 削 瓢 放 鹉 雌 故n上形下声:管 露 爸 芳 崖 宵 界 字n下形上声:架 案 慈 斧 贡 膏 凳 赏n外形内声:固 病 庭 阀 园 匾 裹 衷n内形外声:闷 问 闻 辫n形在一角:裁 载 栽n声在一角:醛 渠第14页汉字造字法汉字造字法第15页1、分析汉字构造是说文主要目之一“马头人为长”“人持十为斗”“虫者屈中也”简说简说说文说文第16页2 2、说文说文在研究造字方法上作用在研究造字方法上作用说文辑录小篆形体,为研究造字方法提供了较原始 字形素材。说文讲解汉字本义,为研究造字方法提供了意义上 理据。萬萬樊樊西西才才说文:鸟在巢上。说文:草木之初也。第17页说文分析字内结构,为研究造字法提供了构形依据与 分析经验。说文阐释、利用“六书”,为造字法研究奠定了理论 基础。百里更目上喜肖说文:人眼,象形。说文:高也。此古文上,指事。说文:乐也,从壴从口。说文:骨肉相同也,从肉,小声。说文:十十也,从一、白。说文:居也。从田从土。说文:改也。从攴,丙声。第18页二、许慎“六书”理论1 1、象形、象形画成其物,随体诘诎,日月是也。画成其物,随体诘诎,日月是也。整体象形字局部象形字衬托象形字第19页2、指事、指事视而可识,察而见意,上下是也。视而可识,察而见意,上下是也。纯体指事字加体指事字变体指事字第20页3、会意、会意比类合谊,以见指比类合谊,以见指撝撝,武信是也。,武信是也。联义会意字信古雀泪劣尖套歪楞蹩组形会意字异体会意同体会意第21页4、形声、形声以事为名,取譬相成,江河是也。以事为名,取譬相成,江河是也。齿鼻箕蛇裘灸 江 河 基 题 普通形声字加声形声字加义形声字第22页5、转注、转注建类一首,同意相受,考老是也。建类一首,同意相受,考老是也。词在发展中,或演变出新意义与词性,或分化出新读音等,人们改造旧字形再造新字,就是转注造字法。父爹腹肚解懈田佃第23页6、假借、假借本无其字,依声托事,令长是也。本无其字,依声托事,令长是也。原形假借字改形假借字毋毋 刁刁乒乒我而北舊第24页三、对许慎“六书”理论评价1 1、许慎、许慎“六书六书”理论主要意义理论主要意义2 2、许慎、许慎“六书六书”理论不足理论不足对“六书”阐释有些地方含混不清“六书”中各种造字法界限不够明晰“六书”不能包含全部汉字伴随汉字演进,“六书”逐步失去了分析汉字功效乓孓鸡鷄人万第25页四、“六书”之外造字理论1 1、四体二用说、四体二用说主动意义:注意到了“六书”前四种与后两种不一样。缺点:第一,仅仅是完善“六书”。第二,将假借排斥 在造字法之外。假借是不是造字法:造字创造新汉字书写形体为语言中词制订书写符号是造字法不是造字法我(武器)我(人称)第26页2、三书说、三书说A、唐兰三书象形文字象形文字画物件画记号象形文字三大特点:画出一个物件,或一些惯用记号叫人一看就能认识是什么字都是象形字。l一定是独体l一定是名字l一定在本名以外不含别含义第27页形声文字形声文字裁裁 闽闽 视视 往往象意文字象意文字 经过描画物象来表示复杂和深层含义文字。其特点是“不能一看就明了,而是要人去想”。象形、象意、形声,叫做三书。足以范围一切中国文字。不归于形,必归于意,不归于意,必归于声。形、意、声是文字三方面,我们用三书来分类,就不允许再有混同不清地方。(中国文字学)B、陈梦家三书 象形 假借 形声第28页C、裘锡圭三书A、抽象字B、象物字C、指示字D、象物式象事字E、会意字F、变体字二二 三三 凸凸 凹凹表意文字第29页鬦囿羞腰蛇振 赈说 悦A、在表意字上加注音符B、把表意字一部分改为音符C、在已经有文字上加注义符D、改换形声字偏旁形声文字第30页蚤早艸草毬球胃 谓3 3、新六书说、新六书说詹鄞鑫汉字说略象形字(描画客观事物形体造字)指示字(形声字上加指示符号造字)象事字(用象形形体表示别含义造字)会意字(组合两个以上物象或字符造字)形声字(用形符和声符组合造字)变体字(改变已造字形造字)A、无本字B、本字后造C、有本字其 耳 夫假借文字第31页
展开阅读全文