1、第1页讲课老师：祝芳英捏塑造型乐趣第2页一作品观赏第3页蟹趣第4页玫 瑰 花第5页年 年 有余年 年 有 余第6页农夫山庄农夫山庄第7页观赏了以上作品，请同学们谈谈你感受。观赏了以上作品，请同学们谈谈你感受。第8页二、什么是泥塑？第9页泥塑：即用粘土塑制泥塑：即用粘土塑制成各种形象一个民成各种形象一个民间手工艺。在民间间手工艺。在民间俗称俗称“彩塑彩塑”，“泥玩泥玩”。以手工捏。以手工捏制成形。或素或彩，制成形。或素或彩，以人物、动物为主。以人物、动物为主。第10页三、天津泥人张和无锡惠山泥人。三、天津泥人张和无锡惠山泥人。v惠山泥人品类丰惠山泥人品类丰富，分为富，分为粗货、细粗货、细货货两大
2、类。粗货又两大类。粗货又称耍货，主要供儿称耍货，主要供儿童玩耍，造型丰满童玩耍，造型丰满活泼，色彩对比强活泼，色彩对比强烈，富有浓厚乡土烈，富有浓厚乡土气息。气息。第11页v细货细货是内容大多以戏剧题材为主，故称手是内容大多以戏剧题材为主，故称手捏戏文。突出戏剧人物瞬间神态，造型生捏戏文。突出戏剧人物瞬间神态，造型生动，色彩艳丽悦目，装饰精美。动，色彩艳丽悦目，装饰精美。第12页四、四、当当代代泥泥塑塑作作品品观观赏赏慈母第13页电话情思第14页童童 趣趣第15页课间乐趣第16页第17页1.陶艺制作工具设备2.泥可塑性3.怎样揉泥v羊头形揉泥法v菊花形揉泥法陶泥瓷泥1、揉泥不沾手 2、搓泥条不
3、停裂标准：标准：五、泥塑制作五、泥塑制作第18页揉泥方法：羊头形第19页第20页菊花形揉泥法v菊花形揉泥法第21页手捏法第22页第23页v泥条法第24页v泥板法第25页v拉坯法第26页第27页要求：1、小组合作，结合泥塑塑造手法，按照自己小组任务要求，制作出含有一定美感作品。2、完成作品后为作品取名，并在标签上写上小组名称。第28页听音乐创建泥塑作品要求：同学们依据歌词制作一件作品。主题是：荷塘月色任任 务务 一一第29页任务二任务二依据下面诗句创建泥塑作品依据下面诗句创建泥塑作品 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”要求：请同学将枫叶制作成教师节贺卡，要求：请
4、同学将枫叶制作成教师节贺卡，并写上温馨话语并写上温馨话语。第30页据下面图片创根建泥塑作品 提醒：能够制作成玫瑰花篮。任务三任务三第31页依据图片创建作品任务四任务四第32页八、作品展示与评价八、作品展示与评价请小组代表轮番展示本组作品，并说明含义请小组代表轮番展示本组作品，并说明含义第33页艺术起源于生活，生活离不开艺术。艺术起源于生活，生活离不开艺术。张张贺卡传真情，句句祝福暖师心，令人张张贺卡传真情，句句祝福暖师心，令人感到生活中蕴藏着无限自然纯美。感到生活中蕴藏着无限自然纯美。小 结第34页第35页 第36页第37页第38页谢谢 谢谢 欣欣 赏赏第39页第40页第41页第42页第43页第44页第45页第46页第47页第48页第49页第50页第51页第52页第53页
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