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高中英语必修二单词检测教学教材.doc

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资源描述
高中英语必修二单词检测 精品文档 必修二 UNIT1 _____________文化的 _____________遗物.遗迹;纪念物 _____________稀罕的;稀有的,珍贵的 _____________贵重的 有价值的 _____________幸免;幸存 生还 _____________花瓶.瓶 _____________朝代 王朝 _____________象牙 _____________龙 _____________琥珀;琥珀色 _____________寻找 _____________吃惊,惊讶 _____________令人吃惊的 _____________挑选;选择 _____________蜜.蜂蜜 _____________设计.图案.构思 vt 设计计划.构思 _____________奇特的.异样的 想象;设想,爱好 _____________风格.风度.类型 _____________装饰.装修 _____________珠宝.宝石 _____________艺术家 _____________属于.为的一员 _____________属于 _____________作为报答.回报 _____________群.组.军队 _____________接待,招待会.接收 _____________处于交战状态 _____________移动;搬开 _____________少于 _____________木制的 _____________怀疑.疑惑 vt 怀疑不信 _____________神秘.神秘的事物 _____________以前的.从前的 _____________值得的,相当于…的价值.价值.作用值钱的 _____________重建 _____________本地的;当地的 _____________分离地,分别地 _____________拆开 _____________绘画;画 _____________城堡 _____________审判.审讯,试验 _____________目击者; 证人 _____________根据,证据 _____________爆炸 _____________入口 _____________水手;海员;船员 _____________下沉;沉下 _____________少女.女仆 _____________看重;器重 _____________非正式的 _____________争论;辩论 UNIT2 _____________ adj 古代的.古老的 _____________vi 比赛竞争 _____________ n 竞争者 _____________参加;参与 _____________ n 奖章;勋章;纪念章 _____________代表:象征,表示 _____________ n 吉祥物 _____________希腊 _____________希腊人的;希腊语的 n 希腊人;希腊语 _____________adj 巫术的.魔术的.有魔力的 _____________志愿者.志愿兵.志愿的,义务的 _____________祖国;本国 _____________ adj 规则的.定期的.常规的 _____________基础,根据 _____________ n 运动员;运动选手 _____________容许.承认.接纳 _____________奴隶 _____________现今.现在 _____________体操;体能训练 _____________体育运动.竞技 _____________露天大型,体育场 _____________体育馆、健身房 _____________也;又.还 _____________做东;主办;招待 n 主人 _____________n 责任.职责 _____________橄榄树.橄榄叶;橄榄枝;橄榄色 _____________花圈、花冠、圈状物卿 _____________取代替换.代替 _____________座右铭;格言;警句 _____________快的.迅速的 _____________相像性:相似点 _____________雅典(希腊首都) _____________收费.控诉.费用.主管 _____________主管 看管 _____________ adj 物理的.身体的 _____________罚款 _____________海报,招贴 _____________做广告.登广告 _____________公主 _____________光荣.荣誉 _____________讨价还价.讲条件.便宜货 _____________王子 _____________心没有希望的;绝望的 _____________adj 愚蠢的,傻的 _____________女神 _____________疼痛.痛苦 _____________陆续地.一个接一个地 _____________应受.值得 _____________(足球的)前锋 UNIT3 _____________n 算盘 _____________n 计算器 _____________个人电脑,个人计算 _____________手提电脑 PDA ( personal digital assistant )掌上电脑 个人数码助理 _____________adj 分析的 _____________计算 _____________adj 普遍的.通用的.宇宙的 _____________简化 _____________总数.算术题.金额 _____________(电脑)操作员;接线员 _____________逻辑的;合情理的 _____________逻辑上;合逻辑地.有条理地 _____________工艺.科技.技术 _____________adj 科技的 _____________革命 _____________人造的.假的 _____________智力:聪明智能 _____________adj 智能的:聪明的 _____________解决.解答 _____________数学的 _____________从时起 _____________真实.事实.现实 _____________设计师 _____________私人的.个人的.亲自的 _____________就个人而言,亲自 _____________管;管子;电子管 _____________晶体管 _____________碎片;芯片 _____________结果 _____________adj 总的:整个的 n 总数.合计 _____________如此.以致于 _____________网络;网状物 _____________网 _____________应用:用途;申请 _____________金融;财经 _____________可移动的.机动的 _____________火箭 _____________探索.探侧.探究 _____________火星 _____________即使如此 _____________目标.目的;球门; _____________幸福;快乐 _____________人类 _____________adj 支持的,支撑的 _____________下载 _____________程序员;程序师 _____________病毒 _____________机器人 _____________发信号 信号 _____________同伴;伙伴 _____________打字 _____________在某种程度上 _____________教练 _____________出现;发生 _____________在的帮助下 _____________adj 电子的 _____________外观.外貌;出现 _____________胜格.特点 _____________拖把 _____________处理 _____________看守,监视 _____________顽皮的,淘气的 _____________侄女 _____________损坏 ;宠坏 UNIT4 _____________野生动植物 _____________保护 _____________野生的;野的;未开发的;荒凉的 _____________栖息地(动植物)自然环境 _____________恐吓;威胁 _____________减少 (使)变小;或变少 _____________危害;使受到危险 _____________灭亡;逐渐消失 _____________损失 遗失;丧失 _____________保护区 _____________打猎 _____________地域 地带 _____________和平地 _____________在危险中;垂危 _____________种类 物种 _____________地毯 _____________回答 相应 _____________远的 远处的 _____________毛皮 毛 软毛 _____________羚羊 _____________(痛苦或忧虑的)减轻或解除 _____________如释重负,松了口气 _____________笑 笑声 _____________突然笑起来 _____________仁慈 _____________确定的,某一,一定 _____________重要(性) _____________擦 摩擦 _____________保护…不受…(危害) _____________蚊子 _____________千足虫 _____________昆虫 _____________包含 容纳 容忍 _____________强大的 有力的 _____________影响 感动 侵袭 _____________注意 关注 注意力 _____________注意 _____________鉴赏 感激 意识到 _____________成功 ;接替;继任 _____________安全的 ;可靠的 _____________收入 _____________雇佣 使用(时间、精力等) _____________损害 危害 _____________叮,咬,刺痛 _____________灭绝 消亡 _____________恐龙 _____________形成,产生 _____________县;郡 _____________检查 视察 _____________没料到的 意外的 _____________事件 事变 _____________灰尘,尘土 _____________按照,根据…所说 _____________消失 _____________凶猛的,猛烈的 _____________以致于 结果 _____________结尾;结局 UNIT5 _____________古典的;古典文艺的 _____________滚动 摇摆 _____________管弦乐队 _____________说唱乐 _____________民间的 _____________爵士乐 _____________合唱队的 _____________音乐家 _____________梦见 梦想 _____________假装,假扮 _____________说实在的,说实话 _____________系上 附加 连接 _____________认为有 _____________组成.形成构成 _____________名声 名望 _____________过路人.行人 _____________赚;挣得;获得 _____________额外的 外力 _____________工具;器械;乐器 _____________表演;履行;执行 _____________酒馆 酒吧 _____________现金 _____________用现金;有现钱 _____________工作室.演播室 _____________百万富翁;富豪 _____________戏弄 _____________男演员;行动者 _____________依赖.依靠 _____________依赖 依靠 _____________播;播放 _____________幽默的.诙谐的 _____________熟悉的;常见的;亲近的 _____________熟悉 与…熟悉起来 _____________大约 _____________碎;分裂;解体 _____________在统一;在联合;重聚 _____________吸引人的、有吸引力的 _____________加;增加;加法 _____________另外;也 _____________分类 _____________兴奋.刺激 _____________歌谣;情歌;民谣 _____________在晚上;在夜里;(口)很快;一夜之间 _____________浸;蘸 _____________蝌蚪 _____________百合花 _____________自信的;确信的 _____________简短的;简要的 n 摘要;大纲 _____________投人;热爱 _____________然后;后来 _____________邀请;招待 _____________v / adj 敏感的;易受伤害的.灵敏的 _____________ adj 痛苦的 疼痛的 _____________最重要;首先 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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