1、导入导入北京奥运会开幕式第1页北京奥运会点火炬第2页2020 奥奥 运运 圣圣 火火第3页带着疑问快速阅读课文：带着疑问快速阅读课文：1、围绕中心写了哪几个方面内容？、围绕中心写了哪几个方面内容？（大家能够找出课文中出现频率最高字、词（大家能够找出课文中出现频率最高字、词语或词组）语或词组）2、想想课文这些内容都是围绕一个什么中、想想课文这些内容都是围绕一个什么中心来写？心来写？第4页在希腊（l）西南部，有一块小平原。它北依古木参天高山，南临碧波荡漾河流，西面是浩渺大海。这里风景秀丽，土地肥沃（w），它就是举世闻名奥（o）林匹克运动发祥地奥林匹亚。奥运圣火奥林匹亚是一个怎样地方？奥林匹克地理位
2、置及环境第5页第6页第7页第8页奥林匹克运动发祥地奥林匹克运动发祥地:奥林匹亚奥林匹亚第9页2奥林匹克运动会起源，有着很多漂亮神话和传说。奥运圣火则和神话中那位降福人类取火者普罗米修斯紧紧联在一起。古希腊神普罗米修斯为解救饥寒交迫人类，瞒（mn）着宙斯偷取火种带到人间，从此光明驱散了黑暗，温暖代替了严寒。火一到人间就再也收不回去。宙斯只好要求，在燃起圣火之前，必须向他祭奠（s）。依据这个神话，古奥运会在开幕前必须举行盛大点火仪式。人们聚集在奥林匹亚宙斯神庙前，从祭坛点燃火炬（j），然后奔赴希腊各个城邦（bn）。火炬手高举火炬，一边奔跑，一边呼叫：停顿一切战争，参加运动会！火是光荣、勇敢和威力象
3、征，有至高无上权力，火炬到哪里，哪里战火就熄灭了。即使是在激烈厮杀城邦，人们也忘记了仇恨，忘记了战争，奔向奥林匹亚，去参加神圣奥林匹克运动会。谁能从文中找出相关语句说说古奥运会点火仪式是怎样？奥运圣火在古代奥运会中有怎样神奇作用？第10页这一自然段讲述了奥运圣火起源和古代奥运会点火仪式第11页学习第学习第3-53-5自然段自然段当代奥运会圣火传递当代奥运会圣火传递（1 1）当代奥运会火炬接力有一套怎样要求和程序）当代奥运会火炬接力有一套怎样要求和程序？（2 2）第）第2828届雅典奥运会圣火传递有什么史无前例届雅典奥运会圣火传递有什么史无前例做法和非凡意义？做法和非凡意义？第12页当代奥林匹克
4、之父：顾拜旦 全名：皮埃尔全名：皮埃尔德德顾拜旦，于顾拜旦，于18631863年诞年诞生于法国巴黎一个贵族家庭。父亲是一生于法国巴黎一个贵族家庭。父亲是一个宫廷官僚，母亲从事慈善事业虔诚教个宫廷官僚，母亲从事慈善事业虔诚教徒。顾拜旦是家中最小一个孩子，从少徒。顾拜旦是家中最小一个孩子，从少年时代，他就对体育有了广泛兴趣，喜年时代，他就对体育有了广泛兴趣，喜爱拳击、划船、击剑和骑马等项运动。爱拳击、划船、击剑和骑马等项运动。这是人类为了获取光明和幸福，与暴虐进行斗争故事。几千年来，圣火寄托着人们美好愿望。1896年，“当代奥林匹克之父”顾拜旦重新点燃了奥运圣火，在希腊举行了第一届当代奥林匹克运动
5、会，并决定按古代传统，每四年举行一次。承上启下承上启下第13页 身着民族服装希腊少身着民族服装希腊少女正在用凹面镜集中阳女正在用凹面镜集中阳光采集圣火。光采集圣火。第14页取火种仪式第15页希腊少女向运动员传递第一棒火炬。希腊少女向运动员传递第一棒火炬。第16页火炬接力第17页火炬传递第18页火种必须来自奥运会发源地奥林匹亚。火种传送必须在奥运会开幕式前一天抵达。尽管时代在变，但奥运会尽管时代在变，但奥运会一脉相承一脉相承“传统传统”不能变；不能变；不论科技怎样发达，也要不论科技怎样发达，也要按照按照“严格要求和程序严格要求和程序”进行火炬传递。进行火炬传递。第19页第20页奥运圣火唤起人们对
6、奥林匹克运动神往，激励奥林匹克运动朝“更加快、更高、更强”目标发展，让“和平、情谊、进步”奥林匹克精神照亮全世界！请结合本文说说你对奥林匹克精神“和平、情谊、进步”了解。学习第六自然段奥运圣火意义。第21页和平、情谊、进步和平、情谊、进步和平和平：当初希腊有很多城邦，各国之间战争不停，各国人民渴望和平，而奥运会就有熄灭战火，维护和平威力。情谊情谊：各国运动健儿之间表现得多么亲切友好，真正“情谊第一，比赛第二”。进步进步：比赛项目标各项成绩被一次次刷新，这是体育技能进步，另外，奥运会还能够促进各国文化和经济进步。第22页第23页第24页整理与回顾：l奥运圣火发祥地（1）l奥运圣火起源和重燃（2-3）l奥运火炬接力要求和程序（4）l雅典奥运火炬传递（5）l奥运圣火意义(6)v说说课文围绕奥运圣火讲了哪几个方面内容？说说课文围绕奥运圣火讲了哪几个方面内容？和平情谊进步更加快更高更更加快更高更强强第25页课文以奥运圣火为线索，一线穿珠，将文章形课文以奥运圣火为线索，一线穿珠，将文章形散神聚，这种组材方法，在我们今后习作中值散神聚，这种组材方法，在我们今后习作中值得借鉴。让我们一起来祝福奥林匹克精神火炬得借鉴。让我们一起来祝福奥林匹克精神火炬熊熊燃烧，照亮全世界。熊熊燃烧，照亮全世界。第26页本课作业：本课作业：1、生字，词语2、学法大视野练习同学们，记得认真完成作业哦！第27页
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