1、西师大版小学 三年级上册 第二单元 第1页大自然景色是非常奇妙，它有巍峨秀美山；有碧波荡漾水；有绿树成荫森林；有辽阔无边草原；今天老师就跟随作者叶圣陶一起去看看雄伟壮丽瀑布！第2页叶圣陶（1894年1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第六届全国政协副主席、第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。第3页第4页第5页1、自由轻声读课文，要求：读正确、读流 利2、检验生字词读音，学习生
2、字3、思索：课文按照什么次序介绍瀑布？从哪些方面来写瀑布？第6页出示第一小节自学提要（1）说说你都读懂了什么？（2）瀑布声音像什么？（3）想象“叠叠浪涌上岸滩”“阵 阵风吹过松林”是怎样景象呢？感受比喻句作用。（“好像叠叠浪涌上岸滩”比喻瀑布声音很大，是瀑布冲下撞击岩石发出声音。“阵阵风吹过松林”比喻声音轻柔，是瀑布从山上冲下来，在半空中发出声音）第7页（4）出示句子比较，体会叠词作用。好像浪涌上岸滩。好像叠叠浪涌上岸滩。又像风吹过松林。又像阵阵风吹过松林。读后有什么感觉？（用上叠词把浪涌和风吹节奏感表示出来了，用上叠词把瀑布气势大表现出来了）第8页2、出示第二节学习提要：(1)、从瀑布声音，
3、我们就感受到了瀑布声音震撼人心，接着，我们跟着作者继续往前走，来看看瀑布样子。(2)、自读第二节，小组讨论，你读懂了什么？你认为诗歌中哪些句子写好？好在什么地方？（3）作者此时看到瀑布样子是什么样子？（4）你从“伟大”、“衬着”体会到了什么？第9页（4）、“千丈青山衬着一道白银”是一个什么样景象？“一道白银”在诗中指什么？为何把瀑布比作一道白银？（瀑布水清澈透明，它从山下直冲下来，在阳光照射下，银光闪闪，真美啊！把飞流而下瀑布比作“千丈青山”上“一道白银”，形象、生动，既写出了瀑布颜色、样子、所处位置及飞流而下气势，又展示了青山、白水相间色彩美和瀑布飞流而下动态美。作者喜爱、赞叹之情也流露其间
4、。）第10页(4)、有感情朗诵。（读出作者惊喜，读出瀑布雄伟壮丽）(5)、你们读得真好，老师不禁想起李白两句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。瀑布样子多么壮观呀！让我们一同去看看吧 第11页(6)、接着作者又情不自禁地来到哪里看瀑布？、接着作者又情不自禁地来到哪里看瀑布？（山脚下山脚下）瀑布又会是什么样子呢？(一道白银一道白银)第12页（1）说说作者又把瀑布比成了什么?（“珍珠屏”、“烟、雾、尘”）第13页读了第三节诗，同学们有什么感觉？读了第三节诗，同学们有什么感觉？（把流动瀑布比作缀满珍珠屏，多有意思呀，我们似乎也看见了那亮光闪闪瀑流。珍珠色白、形圆，晶莹透亮，光泽耀人。瀑布顺着山势飞流而下，与岩石撞击，水花飞溅，阳光下，也是晶莹透亮，十分感人。）第14页四、总结课文1、读了这首诗瀑布给你留下了什么印象？雄伟壮观 表示了作者怎样思想感情呢？对祖国壮丽山河热爱。第15页 1212瀑布瀑布观察次序观察次序 远远 声音声音 浪涌岸滩，风吹松林浪涌岸滩，风吹松林 近近 样子样子 一道白银、珍珠屏、如烟如雾如尘一道白银、珍珠屏、如烟如雾如尘 雄伟壮观雄伟壮观 第16页
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