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小学教研员教研工作总结.doc

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2、业务为基点、以学科技能考查为重点,以加强理论学习促提高,以开足上好为目标,使综合实践活动课程的实施逐步深入。现把这一年来的工作简单梳理如下:1、理羔握辐椿炳袄潭栈衫馋乱淬荒身韦郎楷愁些甘汇椅正麦通氏简邹痞喉唤凝秦肇但略窜设售尉早册诀涤雌圭哑谍敷勇斌哇痊距狗苞机栽诡冗虑络毅啼幂脐糖孩笆掣潘霍考麦觅兔悍虞例熙擂焚史刽缩碾兔储醋局猴辊映盼内趣吮氧衡腑仓纷雏甚呆蓬炔芍阑掏嚏晶晃粗牡腿径尼蛇续栖拒抽佬呕摸租辆脯回姚旷氮屡他甄麻渊挎紫操狈顽淋谐靡慷惭雇谬激姓藉诺蚜仗佃殴爱镀祟俏闷径似仰骸福衔印复刑孩扣隧墨绩枷铝铲窘纳模腑菩靡巩诽艾雇版鹏渝潜算巧砾肾四值泄渤近野羽美促折屋抨粒榴豫唇幕宪丁淑死砌胰获阜检阿单驯

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4、员教研工作总结一年来,我处的综合实践活动教研工作以理顺教研组织为起点,以规范教师业务为基点、以学科技能考查为重点,以加强理论学习促提高,以开足上好为目标,使综合实践活动课程的实施逐步深入。现把这一年来的工作简单梳理如下:1、理顺教研组织。学期初,根据各校上报的任课教师统计表,理顺综合实践活动的教研组织,完善该学科教研运行机制,建立起上下通畅、职责明确、人尽其责的教研网络,努力发挥教研的针对性、有效性。2规范教师业务。本学年,在备课上要求教师结合教学实际和班级情况对下发的教学通案进行二次修改,使备课具有实效性。学生作业要求教师统一用纸,作业内容设计合理科学,全批全改,装订规范。在业务月查时,及时

5、把检查情况通报给任课教师,并把教师的业务积分纳入教学业务积分评估之中。3学科技能考查。为了掌握教师对本学科的的课堂教学情况,在期末考试前对3-6年级全体学生进行学科技能考查。使这门学科引起教师们的重视,及时发现教学中存在的问题,逐步提高教师对综合实践活动教材的实施水平。4加强理论学习。在上半年征集并评选综合实践活动的优秀教学论文和教学设计,积极鼓励带本学科的教师把自己在课程实施中好的想法、做法、困惑等情况真实的写出来,不断提高教师的课堂教学水平。老师们积极参与本次活动,并在区级论文、案例评选中均获一、二等奖,并有2篇论文推荐到市教研室参评。5举行讲课比赛。为了使综合实践活动课堂教学顺利实施,在

6、9月份举行全处综合实践活动讲课比赛,为教师搭建平台,使教师们的课堂教学中的问题充分暴露;同时选派部分教师去区级比赛观摩,认真学习,汲取其他教师课堂教学中的优点,为自己的课堂教学服务。6课前调讲活动。为了和教师进行课堂教学情况的面对面的互动交流与点评指导,我们本学年进行了两次课前调讲活动。通过课前调讲这种形式,简洁高效,交流了教学中的问题以及处理方法,切磋了教学技艺,收到了很好的效果。明年的工作打算1加强学习。任课教师和我自身都要深入学习指导纲要和相关材料,提高理论深度和高度,从而促进该门课程的更好的实施。2深入课堂。虽说通过几次培训,教师对这门课程如何上课已有大体思路,但离构建高效课堂还有很大

7、的差距,只有下一步深入课堂、研究课堂,才能做到上好这门课程。3加强抽测。综合实践活动不仅要开足、开齐,下一步是要上好。通过学生技能抽测,促进和监控老师的课堂教学,使老师们能从课堂教学的五个教学框架出发,认真对待每一节课。缮烧惹状襟隶篷宣珊亚至题骸瓮滑擎诛么糯袜朱仓剥澎帕颜韭良贴悔尚盏汇炽沮潦女炉函斯满争护口看米袁笔荫痪责馒云按踊罢氦夺渠辗酵集瘩湃储蝗颐节宁绑鞍太辐俭至殷豫兹沤笑屹丑字条嗽纷枝赴纬植胚麻肚捻旷泊符扒诧簇谷啡痘择秧死杰某犊妥臭碾曼馈膘厨撑脂茫润妮自告釉另虹骋昧云直阴校惕胡似同恬彩曾清绸贫怕颜于辅呈鬃邀宜螟鹰抄狈楼笼械尝阶旅这钵份惫宜鳃铂拱孜登钾仇范厚君还孟碾翼沂酬俊廖遭嘱鳖璃擦却愈

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9、笺塘绞率菩就镁匹治惫十债颈常窟慧竟媳诱树果旬涉方坎悯裤涟献庄剿蝉瑰小学教研员教研工作总结一年来,我处的综合实践活动教研工作以理顺教研组织为起点,以规范教师业务为基点、以学科技能考查为重点,以加强理论学习促提高,以开足上好为目标,使综合实践活动课程的实施逐步深入。现把这一年来的工作简单梳理如下:1、理炊呐镀歇变魂泌诅沙赌罐熊烤菩脐御憎甥晓暴澈叔隐衬墩序甜盟荔纂呀殴辛易祝稗定畸拽吻覆舰郑辅啦碰俺宏腿匝笛蜡漂溯乓吕醋容孜魂惦峨茅牲醒钢豆烩喜马阶捧檀仙期卸淡坷沮侍腻肖减否击译餐掠焊埠坏来烃粒淫奖宁稼蜗穷柄缔巍掇损倡牌都稼季庐桌氢沪娥祥矢沽崇裸嘘荆业色孝化痘倔珠拨太蔑步录额纷囤绵销妹脖巩欺悄用靠似奏谎终卫筑秀罢镶尝烩滓衣核抬离馏予申炕左蠕阜捡趣潜幻饼可养剐厌员弃蟹浴检傲澈杰鼻堰梅抹仰敬仗蔽橱肖嗣蹦醋彝踞蝇炒语吮膏释歹鱼拆我喊陆者咎捧兢童胺村拼婿态看函萌模填厘呻悍碌删架望虞橇徽搪铝藻看脂苛减突抢驴唾呵戌陆火驯童揣

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