小学语文二年级教案——《望星空》教学设计之二.doc

-范文最新推荐- 小学语文二年级教案望星空教学设计之二 教学目标：、观察星空，激发学生的好奇心，培养学生的想象力。、学会课文中个生字：闪、希、乘、箭，理解希望，会用希望说话。、初读课文，感受我乘火箭去游太空的美好愿望。教学重点：说话训练难点：激发学生强烈的好奇心课前准备：课件、生字。教学过程：一、 观察说话，揭示课题。、课件演示星空，学生观察说话：你看到了什么？（指名说话）学习生字闪、想象说话：那么美的星空，小朋友很想干什么呀？（鼓励学生大胆想象）结合学生说话，让学生观看、认识火箭、飞船（课件）学习生字乘、箭、 句式说话。师：小朋友心中那一个个想法，就是美好的（出示词语希望）学习生字希，理解希望。（） 用希望把刚才的想法说一说。 学生自言自语地说。 指名说。 同桌互说。（） 课件出示表格，说一说。（） 变换句式练习说话。、 揭示课题：望星空。二、 初读课文，感受我的美好愿望。、听课文录音。、学生自由朗读课文，要求：第一遍自己读，生字圈圈读读记记。第二遍，同桌你听我读，互相评议。第三遍，两人一起读。、检查自学情况。a生字读一读。b词语读一读。（课件：苹果树上每个苹果上一个词语。）c读课文。三、 小结。、课件观看有关宇航方面的图片，结合介绍神州五号及杨利伟。、思想教育：希望我们小朋友现在好好学习，将来实现自己美好的愿望。四、 作业：抄写个生字。 5 / 5