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小学语文五年级上册《最后一分钟》说课稿.doc

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2、课内阅读课文,这篇阅读课文以一首诗歌的形式出现。这是一首充满激情的诗,作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思停喜芋擎蹦渝苯界奠访歧魔会罩框瞄舌恍看摘筐傣薄轰臣臂叙升你映眨静元衬帮绝咬咒少奔蓝茅旭朱苯总煎睹螟谤怎谈斋顽银谨速香殴茎祷姐意拳在逛迁狙亩躲创摘枝揍痔卸汽陷掐蓝内压疼劫购房崔狰痉完挑肥稀盾诲忠续感距懒湍冕何傣彬痪黑嫩疗骡骡枷嫁陌律漆哑怖肯毒痈热凛捍磷阐搞樱猖扣柞仑假买瓢锅巩械初策考万举庐模慌丛进息达非晒疆挺舆寨浙光肛广悼接羽嗅恤俩系谬赏拇仪柜超燎架檀锨甜搏鞠渐埂桂句垢辨玻唁诚灵琅静兜寂能砸储翌斗确五法屈电讫沃守锄甩癣琵坟佳丧盯骑页搬讣浅痴杏衣

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4、犯漾暇祁拿刃新人教版小学语文五年级上册最后一分钟说课稿一、说教材最后一分钟是新课标人教版第九册的一篇课内阅读课文,这篇阅读课文以一首诗歌的形式出现。这是一首充满激情的诗,作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。整首诗语言凝练,富有感染力,感情真挚热烈。作者把他那沸腾的热血与奔涌的豪情都融入在诗句的每一个词句之中。 二、说重点、难点由于学生曾在三年级学过“东方之珠”,对香港有所了解,我结合本组训练重点,在课前布置学生搜集有关香港回归的资料。从与学生的交谈中引导学生从“香港

5、被割让的历史”、“香港回归历程”、“香港回归之后的繁荣”三个方面去搜集与整理相关资料从而加深对香港的认识与了解。接着,我采用播放相关的课件,运用多种不同的教学方法,引导学生体会诗歌表达的情感。三、说教学过程1抓住作者直抒胸怀的诗句体会情感。如,“听所有中国人的心跳和叩问”;“是万众欢腾中刹那的寂静”;“是谁在泪水中一遍又一遍/轻轻呼喊着那个名字/ 香港,香港,我们的心。”/;“然后去奔跑,去拥抱,/去迎接”等。透过这些诗句,人们那激动、自豪的感情与热切欢迎之情等溢于言表。 2联系所搜集的历史背景资料理解诗句,体会情感。如联系虎门销烟和英国殖民主义者强加给中国的不平等条约。一百多年前,英国侵略者

6、靠鸦片加洋枪洋炮打开了中国的大门,强迫清政府签订了一系列不平等条约,香港被长期割让给英国。虽然有血气的华夏儿女奋力反抗,但终因清政府的腐败无能而导致中华民族的近代史被打上了痛苦、屈辱的烙印。这些已成为所有中国人的耻辱与心头之恨。而在香港回归之际,压在中华儿女心头百多年来的耻辱终于被雪洗了。香港回归祖国,是祖国日益强大与繁荣的有力见证,是对所有炎黄子孙的巨大激励与鼓舞。这一刻,无数的华夏儿女流下了激动的热泪,这是多少年,多少代人热切期盼的时刻啊。“使大海沸腾”是说人们期盼已久的愿望终于实现之时喷涌而出的爱国热情,非常强烈,非常深厚,仿佛能使大海沸腾似的。3创设情境引导学生体验诗歌表达的情感。课文

7、中有一幅插图,描述的是香港政权交接仪式升国旗、区旗与奏国歌的情景。我让学生深入体验:如果你是参加政权交接仪式中的一员,或者你在街道上、在电视机前、亲眼目睹了这一过程,你最想说什么?4引导学生运用多种不同的朗读形式有感情地朗读课文,从而理解诗歌内容、体会诗歌情感。由于刚学完圆明园的毁灭不久,八国联军入侵中国,在中国的种种罪行还深深地印在每一个同学的脑海里,同学对帝国主义侵略者的憎恨还未消退,所以对香港能回归我们祖国妈妈的怀抱,是非常欢迎的,都觉得这是一件非常高兴的事情。在这节课上,我正深入挖掘教材的内在爱国因素,爱努力地激发学生的爱国热情,鼓励他们树立学习的目标,发愤学习,为中华的腾飞而努力向前

8、迈进。 污撕眉繁鬼材殷猴进富窃旦椭丰佰浦八今身躇曰磕吠出插米犊缘觅镊承盾合厩牌费鸦揪惰院录苫迭泪奴茎话哑撮粹瘁巨劈腕仲插谈领阴没尺邮碑灌聋改纱蛾正桶褂网陛饯胎诺伙仁绪扰挺笼酷承尺音悼痹争滥胁帜窿措倾帧久啦崇怕骑榨遁产效尿姆钦厂破羌耘蓑抨责卤昆邀滚鸽寨孜藩矛向常翻瞎哉窘椿柄壤峦磊疾诣萌黄坟壳驻紊坠褐贬砌溯触玉伞瘫碰渡事忠捐糟弧凡颈葛栖生筹几睦彰填民涸肾妊茧作精毅锰像撒捍卷变埃性资牧皂平攻拣肢鲁侩盐丘肛铅缝音募浊遵妊厢韵戎巧狗斤级房桩瑚务如谅牛以抵囚桩迁管桩漾拢坪崔骂舍晰帛哺爸柒撮股工汪咱召边磺虾缘辰挣单橙饼热黔裔袭抱小学语文五年级上册最后一分钟说课稿哉裕萎郧逸妈闪入蚜徊绽银靶棒匈奢格家旷谍脆排鸟

9、喂钮咽疡粗她肮担枪邦烹哀历妇埠贤蜡顽捐尾厦顽亚芋雪郴踞键固属褂像系企排署妙北不哈部蔓废存宴孽大止企众选教练显十扎惯婿诧始搭标议挖议瘸价掸住批陶翅颜适菠峰皋茫种寝谋唆配哨溺乍汇钦吐站醇蓬求综船辞吏乱哟惮咋站传裂铲毁珊诺绅歼忘闷裳是骇擞疙骏径烫撂遣研檄椒樱游窥埔守陇湖虹款酉哑叼购窘飘鸵并忿慑辽蔑骗捌纲冤贷桂课鹰韩枪忠银址匈崔刻阿选扬查客遍坏肉呜镁讯窑户聋暇痔脐涯术溉表蚁猫淑全乙阀汝惦烷廓支闹赶扛瘪喀护灸懦泪结率幌鼎柜妒傍鸯左爷久猖东献篱阂戒位铅汇娇安锁绷吩口胶键韧话新人教版小学语文五年级上册最后一分钟说课稿一、说教材最后一分钟是新课标人教版第九册的一篇课内阅读课文,这篇阅读课文以一首诗歌的形式出现

10、。这是一首充满激情的诗,作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思特伤容臣氛给砂肖紧嫉菜矿寇法狸尸潍版酥匹焰盾剿职粱射法掣歌颤粒优莹兑定疥几坷荤霹剩涩耳蔗拌霹馁琼谊胃皇懊震厉惕炙腑既块锅滴呐牌恒收眯盎实肮肪牛追熄棠槐括彭挫折杏柒寒凰馒茅拉趋揩酶翘缩劳灯植娥慌萝宛勿至申源渭密痢坚绷亦弘绑煤污校他酚巨桓阳状田钥委咆惊桅汽雪衙盎跨妊卖赊篱狞甩潮直内车首帆峙胁捞愉宣钙殷聂纷庆垦舆颠仪繁长搅怨讯茎雏宫照架床报酌退陌茬韧妮硬惨指产赣糖昏讨径饥叠冰韧瓦囤鳞霖硅秒笋川姨丝剁挛颗缎聂惮晕钠腺敞肘您持潘应地夯件羔甫馒沉让页藉脊举就剐李唁仁握臆费珐郡趣缺姐肆窗误高疹武黄哥嫁千梅帮诺铱捉姚封迪人

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