小学语文三年级片段教案——《小抄写员》片断赏析之一.doc

-范文最新推荐- 小学语文三年级片段教案小抄写员片断赏析之一 课堂片断实录如下：师：同学们快速的默读课文，想想科里奥是个怎样的孩子？生：他是个懂事、孝敬的孩子。师：谁再来说说？生：他是个懂事、聪明的孩子。师：谁再来说说？生：他是个善良、活泼的孩子。师：他善良活泼，谁再来说说？生：他是个意志坚定的孩子。师：还有吗？生：他很有责任心。师：谁再来说？生：他知道自己家庭困难，他很爱家人。（老师板书：懂事、爱家人。）师：还有谁想说？生：他分担家务，体贴父母。（老师接着板书：体贴父母）师：课文的那些地方写了他懂事、体贴父母、爱家人这些特点呢？赏析：之所以找那么多得学生，老师的意图非常明显，是想让同学们通过预习课文，把科里奥身上的优点全都说出来，然后，抓住文中的词或句子去理解这些优点，从而使学生受到感动和教育。但整个过程所留给人们的感受是学生罗列答案老师来挑选，没有体现出老师导的过程，没有展现出学生由不会到会的渐进学习。换一种方法可能更好：找一两个同学说说预习课文后科里奥的什么留给你的印象最深，学生可说出一点或两点，例如是懂事，再让同学们结合句子去理解。在充分的理解这一点以后，老师接着问：还能看出他的什么呢？进而理解到他的体贴父母爱家人。再抓住词句深刻理解这两点。 3 / 3