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湘教版五年级下册音乐教学计划演示教学.doc

上传人:a199****6536 文档编号:3686853 上传时间:2024-07-13 格式:DOC 页数:6 大小:16.01KB
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资源描述

1、五年级下学期音乐教学计划一、学生情况分析:本班共有学生62名,其中男生31人,女生31人。通过几天的教学,我对本班学生的学习情况有了更深的了解。本届五年级学生,经过四年的音乐教学,已具备了一定的音乐基础知识。如:乐理、识谱、视唱等。演唱的技巧和声音都日趋完整。并有一定的竖笛吹奏能力。能够自觉的聆听音乐。整体素质不错,但有一部分学生学习习惯有待纠正。其中对音乐这一学科缺乏兴趣的学生有:钟大勇、钟砚菊、王宏洋、钟雅各、韩振、郑文浩、吴艳辉、吴振雪等几位同学。其中对音乐学科的学习充满兴趣的有:吕兆亮、吴晓迪、郑文海、于江宁、郑晓莹、于晓、张璇、张昭华、秦龙娇。这些同学学习认真刻苦,对任何事情都感兴趣

2、,能歌善舞,各方面表现都很积极,要鼓励他们在学好书本知识的同时,将精力用在扩大自己的知识面上,更快更广的提高自己的乐理知识能力。鼓励他们在自己进步的同时,也能对同学有所帮助。二、教材分析:在教材大致可以分聆听欣赏、歌曲演唱、创编活动三个方面。在聆听欣赏方面:全册共有聆听欣赏曲18首,其中外国作品5首,中国作品13首;器乐作品2首,声乐作品16首(其中包括一课的京剧相关内容)。跟以往的欣赏教材相比,本册的欣赏曲中国作品增加了,特别是民族音乐。编创活动方面:编创活动渗透在聆听欣赏和学唱表演中,主要涉及有几个方面的内容:第一方面是听辨乐曲的力度、速度、音区、音色、情绪及演奏乐器,区分乐曲段落,用不同

3、的颜色、线条或图形来表示乐曲的情绪。第二方面是选择或编创节奏,用打击乐给歌曲伴奏或作情景表演。第三方面是随着音乐边唱边舞,做歌表演。第四方面是运用人声、自制乐器及其他乐器创作命题音响小品。第五方面是视唱旋律,改编不同节拍的旋律。在歌曲演唱方面:在本册教材中共安排了七个单元的两声部歌唱教学。共有学唱歌曲16首,其中单声部歌曲8首,合唱歌曲8首。在本册合唱歌曲有了明显的增加,随着合唱歌曲的增加,也说明了音乐新课程实施以来,对多声部教学也逐渐重视起来了。这个也是很多音乐老师都很关注都很值得探讨的问题。三 、教学目标:1.学会课本上的十六首歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习

4、、爱科学、爱大自然、爱生活。2.基本上掌握教材所规定的乐理知识、视谱、视唱能力有较大的提高;通过学习能正确的完整的表现歌曲、理解、欣赏曲目的主要内容。3.认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力。 4.学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,掌握一定的音乐技巧,使学生具有认识简单曲谱的能力,并且能够自学能力;通过本册学习,认识一些乐器及其演奏方法;通过欣赏,了解几种常见的演奏方式,培养学生对音乐的速度、力度、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力,从而培养学生形成健康的审美情操;通过乐器的训练,让学生学会正确的演奏姿势与方法,

5、提高演奏能力,学习表达不同情感的乐曲。四、教学重难点教学重点:1通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。2在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯。教学难点: 1在气息的控制下,逐步扩展高音。2运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调五、主要措施:1.指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。4.

6、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;5.合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;6.通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;7.在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;8.利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。9.以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能10.注重学习过程的评价,把学生的学习兴趣、态度、参与程度纳入考查范围。11.认真备课,不断探索新的教学方法

7、。12.公平对待每一个学生,多鼓励,少批评。13.鼓励学生课外学习音乐。14.利用多媒体,让学生从视觉听觉多方位感受音乐。六、课时安排课文学习内容及课时安排第一课春光好演唱小鸟,小鸟 唱一唱春风与布谷鸟。 听赏新疆之春 2第二课校园里演唱在我和你之间 活动我们学校亚克西 听赏与跟唱我们要做雷锋式的好少年 2第三课鄂豫皖小曲听赏湖北小调 听赏与读谱凤阳花鼓演唱编花篮演唱与活动手拿碟儿敲起来 2第四课沙漠之旅演唱我跟阿爹拉骆驼 听赏在中亚细亚草原上 唱一唱美丽的黄昏2第五课彼得与狼 交响童话彼得与狼 2第六课众人合伙力量强 演唱一根竹竿容易弯 活动给下载的音乐存档 听赏与跟唱团结就是力量 2第七课童年时光 演唱红蜻蜓 听赏与跟唱观庙会 听赏与跟唱五颜六色的童年 活动即兴接唱2第八课灿烂的阳光演唱七色光之歌 唱一唱太阳出来了 听赏峨眉山金顶日出活动拉歌调2第九课天山风情听赏与活动玛依拉 听赏掀起你的盖头来 演唱一杯酒 读谱与演奏依拉拉演奏颂祖国 器乐:吹竖笛2第十课音乐家莫扎特演唱渴望春天 听赏法国民谣变奏曲 听赏土耳其进行曲活动模仿与创作 音乐家故事风雪中来,风雪中去2第十一课夏日情怀演唱夏令营 听赏快乐的萨丽哈 听赏与跟唱和风 演奏进行曲2第十二课音乐七巧板综合活动音乐七巧板 2

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