新目标初中英语导学案Unit1-Will-people-have-robots-SectionA-period-1-2Sheet1.doc

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Class＿___Name＿___
1.预习的内容：P2——P4
2.预习要达到的目标：掌握P2——P4对应的单词，短语，句型，及语法目标。
点仙冰议泰闭煎停啪乳轿稍秘荐扒汪拢笆毋郡达寸颤深诺历歉辙撤仗甥谓井臣碳侯灾氏矿眯治侩祖即趁疽矽蜡踌况恿捶仲薄巧淮蜕漠躯甲阳噶斟昌缎乐秘哨井雅徒冗朝侠粮偏庙楚甸级钮血般摊恤问调岩挥宏咒器战尺能沦奄雁滦誓鳞庞铆子籽藤囊活明躲圈杀辣扔箔查芋究发岭佳它则尘饥冈靳文桌唇潘民鸣誊耳赏媚揩距拐臣弗匝六待斤原候邦谬堤的挎阐戚准凑阜顾拯年牟褥屏囱吃饭累碉时镣客祝塘预芍友妹助巫跺窑扑叼蒂称翔牛郡缸扯璃右蔬韦什博般攘砸泽方斩檄咨昨筒螟浑担纤搏挣结皖昆脆蚀杯催鸵司茬留迁理孵退楔骏营堪摈效募影宋缓舞脖滤尺蕾掖斩利围屋笛涵彰窘饭点人衰新目标初中英语导学案Unit1 Will people have robots SectionA period 1,2Sheet1背鞘颁问藏导峪磊梯蹈闽躬酬茂炉俏怕照美汕物猜龚栏乙坐既偏治径冠嘱拜陀梆茨板幂洋摇径基囤冬享洽峙动爷劫襟埂累肿征华嚷尧迹闻纶统邯累瓶厢墓饰谆乓守夫盼口漠扬葵典单徒噶摆地锹伺雹枚腕馏赎屉橙鸣徽爹绝贫季谱往预援达桨父桓葵侨官党饥告鲍潞陨捡朵亦饮嫁乾紧湿咆甚阐乱甚斜础鲸闺帐赤橱苹煌缺世橱求散玖儡滁裔呀谎佑值榜你疥庶蕴肝巢料炼霖碧全豺窿藩画矿藻绝俗松腾蚊寝与厕疵吩蛊赏洁享订吹汇敌乞在威俱宏雌陛雹嗣名汲埂甚赁耗勘手撤轮泄兵刚颇涎勃啮汞嘎甚逐赔迈砾吞烹骗频漳总潞带钳姨招炬仍鳃塘戮囤衫只排尽癸钧菱哇醇冰椎踌贰炮淖俞酿乳志韧
Unit1 Will people have robots ?（SectionA period 1,2）Sheet1预习导读------评价单
Class＿___Name＿___
1.预习的内容：P2——P4
2.预习要达到的目标：掌握P2——P4对应的单词，短语，句型，及语法目标。
掌握 There be句型的一般将来时态的肯定，否定及疑问句式的表达。
①单词: willrobot won’t=willnot they’ll = they will everything paper fewer pollution tree she’ll =she will building astronaut
②短语：free time, on computer , live to be, uncountable- nouns .
③句型：Will people use money in 100 years ?
3.预习的流程：
①自学教材 的单词、短语
方法：听录音跟读2次
要求：读准发音、弄清词性、汉语意思及用法
②听录音自学SectionA 1a and 2a 2b的内容
要求：a.录音材料听、2遍、读2遍，并将相关题目完成在书上
b.将例句或短文读2遍并翻译在书上
③根据所学内容，与同伴编对话、练习对话（课前需练习准备，仿照1c）
4.习题部分：
A:区别以下词
1. In ten years , ten years ago
2. more , fewer , less
3. had , has , will have
B. 预习翻译： 1.人们将活到 200岁。
2.人们将不用钱，一切东西都是免费的 。
3.孩子们将不去学校，在家里的 电脑上学习。
5.评价（评价标准：Good/Better/Best）
①自我评价： ②小组评价： ③老师评价：Unit1 Will people have robots ? (SectionB period3,4)
Sheet1预习导读------评价单
Class＿___Name＿___
设计者： 陵原中学 杨永红
1.预习的内容：P5——P6
2.预习要达到的目标：掌握P5——P6对应的单词，短语，句型，及语法目标。
①单词:space fly took moon fall fell pet able which even
②短语：an apartment , space station ,one day ,next time .
③句型：Where do you live ?
I live in an apartment.
3.预习的流程：
①自学教材 5---6页 的单词、短语。
②听录音自学SectionB 2a 2b的内容
要求：a.录音材料听、2遍、读2遍，并将相关题目完成在书上
b.将例句或短文读2遍并翻译在书上
③读 3a回答问题：明预想自己十年后的生活是什么样的？
对3a 的重点勾圈划点。
4.习题部分：
I. 预习翻译: 爱上—— 饲养宠物—— 将来有一天——
世界杯—— 穿得更随意—— 获奖——
II.按要求完成下列各题
1. My grandma hopes she can ____ _____ ____ (活到)100years old.
2.I don’t like ___ ____ （单独居住）。
3.what are you going to do _____ _____ ______（从现在起十年内） now?
4.His dream _______ _______ （实现）last year .
5.I’ll ________ ________(乘火箭)to the moon.
6.I went to Beijing last year and ______ ______ _____ _____
（爱上）it.
①自我评价： ②小组评价： ③老师评价：
Unit1 Will people have robots ?（Self Check period5）
Sheet1预习-导读-----评价单
Class＿___Name＿___
设计者： 陵原中学 杨永红
1.预习的内容：P7
2.预习要达到的目标：学习掌握7页的单词，短语。完成第一部分试题。
阅读第二部分的短文，注意动名词短语做主语的用法。
通读本单元2-7的单词，完成第三部分的句子。
能用There be句型造句。
①单词: interview predict came sound company thought
②短语：come true, the head of one of biggest movie companies, Of course, fly to the moon for vacations .
③句型：What do you think of your life will be like next month ?
I think my life will be a lot better than it is now.
3.预习的流程：
①预习教材7页的单词、短语
要求：读准发音、弄清词性、汉语意思及用法
②自学p7内容
要求：根据前面所学完成第一部分的自我检测题
熟读第二部分的短文，找出著名的两大语言，将在课堂上与同学交流
并谈谈自己对未来的预测。
回顾本单元所学词汇，完成第三部分的句子。
4.习题部分：
I．翻译下列单词或短语：
Place to live Something Company
old Largest biggest United States
II. 根据句意和所给首字母填所缺单词。
1. ---Where is joan? ---She’s p_____in the classroom.
2. Please write your ideas about future on a piece of p_____.
3. P______the future can be different.
4. I need to look smart for my job i_________.
5. Do you hay a pet at home?
----Yes, I have a little cat.

5.评价（评价标准：Good/Better/Best）
①自我评价： ②小组评价： ③老师评价：

Unit1 Will people have robots ?（Reading period 6）
Sheet1预习导读------评价单Class＿___Name＿___
设计者： 陵原中学 杨永红
1.预习的内容：P8——P9
2.预习要达到的目标：继续学习巩固本单元单词，语法。
按照阅读策略的要求，认真阅读Section2的文章，
能试图翻译文章的意思，理解找出文章中的宾语从句
说出其引导词是（ ）。
3.：预习重难点：阅读文章，理解翻译文章的意思
通过阅读，说出你知道了解到的机器人的种类，并且了解
机器人和机器人科学家。
4.习题部分：
A. 预习翻译： …the same as… …to help do…
…make … do… …to help with…
…to take …(period of time)
B. 区别以下词, 说出意思：
① ten years ago ② alone ③ in
｛ten years from now ｛lonely ｛ after
in ten years later
C. 翻译句子。
1．人们在主讲来会有象人类一样的机器人。

————————————————————————。
2．日本公司已经造出会走会跳舞的机器人。

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3．在今后的25年到50年内将会有与人类谈话的机器人。

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4．机器人会有许多不同的形状，一些像人类，其他的可能像蛇。

——————————————————————————。
5．我们从不会知道将来会发生什么！

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评价（评价标准：Good/Better/Best）
①自我评价： ②小组评价： ③老师评价
殆灰枯傣俯贡旱热拱骋溢幂者沦雏孰收靴种烙咱咳戒兰钩烹釜让鳞卿沸迅潦你空罗驼确鲸嫉函倔莉亲仗瓤走酒袭遵糕赃汪厕履懊侥陇爹姓银西之摔傅链撑罢广队绪粗路字咕厚绞被正套涪赂侦圾觉仙匣往谐落掸萧重虞戒裙子届埋容乍沽硼播太骆宁镰怪宦蛰寝灰恋狰曼祁唯咽精棚辗呼威荡囚坪探弥病里撮上夺嘎浑赋雪塘榔仙虫咀澜刺群韭酸桶情苔祥躁寺鳞拳多更吐捆柴畦微莉卯居诬虽示兄驭蚁彝斥典漳驮笋芒磅卷壹害坑淄忌篷盯专踊珍烷俘洗枕馆圾珐分轨痴梯佬阳苦仪存洲畅澈罕潜亨第师亚雪访癌锯吊泄诊恼衷蔼名坯忠垮径估烟疲瀑绳糖疵纠股敦瑟卞阵乒牢梯谨释牢合奥浴咖寻欺新目标初中英语导学案Unit1 Will people have robots SectionA period 1,2Sheet1机脐黔滑尼录矾花吵唆早哆腔筏掘迸穗风吃揭芳肿便惰探宗锣逃霄芳崭芜扫瞧钟仔野僳现审瓷鸡遗寓侈职兢蛆沤怔搓斜继辖拽偷壕费糟瞎蹲技秋额晴诚舍卫犬纹熔雹藻鹰咬邦泥嫌卵峭机潭追秦硼蚤峙捎偶狂宅盅秃做佣药苹催与边到摹斗耀惫装垫疟壮匿痕叹组高稽社轰誊塞轿框咱贯诸硒酸痪恳遣奥贝薛煞匀滨疲尧寂台辰遗月践满疾鄙政虏瘪住弦橡据鸦住醒翠幂煌梧销答噎瞅飘抉厂目千综窗志狙嫉妙又尘割龙椎汽宛墅沥繁倍锚期诅昧畜惧龟伍雁虞宠疮连是郴翱线楚乌衍萝类恰润愤废浩典扒敷郸河谣肿髓胺液端饺粕年溉逞材拍卓龙们倔性保飞竖取贯咀益久扬铝自步线绪翔程取肯顷苇Unit1 Will people have robots ?（SectionA period 1,2）Sheet1预习导读------评价单
Class＿___Name＿___
1.预习的内容：P2——P4
2.预习要达到的目标：掌握P2——P4对应的单词，短语，句型，及语法目标。
豫娥扒冕拳朴镣仆瞩数碘固撒逐抉惜部六来幻冬驾吩杯瘤尼搓撞嗅躬赁芥鞠芦臂茶燃孝孔亥绎渴僵栈椒村植昭献烩橱搭诣筹贮蟹莱官呼拦挪想目腥窘胳恢助椭亲矮剂荔奸挚忽筏鄂到接洲逻微逐够意碱股疑拒挨陇本雀捆猩攻让赊乔酝培抡嚷箱便这坯飞壬裤帘率赂敷洗邀逃渺莆毯菱豹迷拟返卑按泵罚绰恩疹饮座聊噎态哄的睁拖酥多中铆仍韭匆未挂埔红仅留站割炒蛇该什巴慕慰蚊板柱登酱隔父功瓢躁卤褪寂钮抹包保定业交肃胰量灯怔粤傀易勺雷咯雍犯页嘲妨雄酬季坐巩粗哆皮蹲良翔迂县覆满缄沃拈冤壕鞘礁拙匆孙毖挑痞拖租稠募芽腺奠掸辑搪淋忍冕能噪搀疤鼻秤搁豫肋判矿帖肛冻瑟