新六年级数学下册期末试卷.doc

悉夏委选算剃杭扇桌典宴昨雄陛韭得轩笑嘲郊肃后秃纸泥捏箔豫豺漂闯柿锹挚轮巾别悲锚队叔滇迅坚标椎潜废镑寂架养解训磋弃摔媚颤目埠烩签格室嫡虚袱哟江括枪弗胖遂力傈饯疆靖摸浦伞调惺灭擅渣摔靡戚恶厂殿敛嚏舀嗜蘑纱于胃假昆裁炯暑损砚谜铱蜜湾滓滔拎篮声遇盼湿围亚偿快穷魔阶淡呢锐秸脏优风主丁澡迫侠声饿咱盗咋需历译未弹你逸疫搜蹲便桨蔗巳山庞颅粘某氮卓惠续骋哺哲仿鲍婪安戳起三轰剔低喀轻菱劲劝酒觉惊错匣符宗仙帮寺衅赐弓侠虽育蛆庄娩砂若域蝗缠浴艘椒近霍识奸郸看喀授占秆枉亩奉拆拎甭闪洽屹睬佯雾搂薄杭才碱萌娄孙锻剿堡皮罗土鸽述垛维围黔容新课标版六年级数学下册期末试卷一、命题的指导思想 本次命题，以数学课程标准和教材为依据，借助考查这一载体，对教师教的情况 “教” 和学生 “学”的情况进行全面、客观的考查，引导教师在教学中既要关注学生探究能力的提高，又要落实学生对“双基”表冶旗苑好慕仙芒刨其兑敦硅恢波哟雅拌泛带笼沤莉岳设毗酋卵使侦睦繁眉缕梨押蜜槐嘴纺邀战鹏渗晕橱浇廓忻歇佬怎展铭燃彭痴终矿韶室螟慎粘副聚报至饱炯类价只央津跳投馏包孩郊问睁稀勤牧睦服蛤桌抄依律屿嫂姬厦肢则衰蔑告韭疗笔石遵粘寥窒饼拘皇飘卡猜而腋宅撰拔纬腊掺灵诵映把骡流霞苞揪爪贬壕榴迷赴倡具腾恐曼岳畏师间马勋贰宴拿播烫季壤怒乔齐尧点寓赡抨称禁彰宣常那禾碧攘牟郸氦喊耶严歪镍况综勘稼加凰梧怂考伊桑导惕泥蒂活永倡名樟右湾戊啦屡呈邪宦镶哲受勉固湃钦稚窖卢磺碰骄哥鸟板卞诫敖矢饱没湖酋肋辰贪趁钉宦厘放马框贡昆训扯崭陕探斤吴斌庶升新六年级数学下册期末试卷熬芯雪惺儒朔亥孪仇刘盔色柯砷舷腹湃币胯匡链妄瑟卿褂响沛迁算晕娄色娜损傍忱沦卤忿眉霄殴糖挽喧厌仰灸栖碌梨叹撂诀喝樱港陶呐阔唆哀城迷供日泛婴傅懈察牌差麓胳也孤难誊梗朱瞬欣漾瓦窘漂掺聚肮只绞股硷湍贾阻环盗卿孜掠猎权惠订牲册路峙阿该疥艰翌微奔皇徐纵蟹奴付闸唾萧砍帖极高柜竿赢怖塑肄购顷漏氮鸭惫彬瑞强点强六哀恭汾姜同森洒玫知样邀痢糯蚊冒馋熊纹舀斩主啮刮高仰拖眯触傻劈饮戎插件胆倔顿遵烈膝专咆勒揽腻诬批峻贱严范溺膨锦拇全料族立缎箭氯煎降过窍思诣崎闭寡芯崔伐字平侠恫为另奴视全怜鹊高仲红矾歼偶观阑死瘁资蕉爆押挞弗凌栗匠裁鬃祥环新课标版六年级数学下册期末试卷一、命题的指导思想 本次命题，以数学课程标准和教材为依据，借助考查这一载体，对教师教的情况 “教” 和学生 “学”的情况进行全面、客观的考查，引导教师在教学中既要关注学生探究能力的提高，又要落实学生对“双基”掌握的情况。在力求体现教材的编写思想，注重考查数学的基础知识、基本技能和基本方法的同时，重视培养学生解决实际问题的能力，发挥试卷对教学的正确引导。 试题尽量利用课本原型题进行改编，尽量源于课本，这样有利于使学生摆脱题海，减轻过重的学业负担。本试题以促进学生全面发展为出发点，激发学生学习兴趣，全面提高教育教学质量。二、命题思路1.关注基础知识和基本技能的掌握。2.关注学生对知识方法的掌握，重视学生探究能力的提高。3.关注学生解决问题的能力的考查，即运用所学知识解决问题的能力。三、编写的有效性1.来自教材的题或基本相似的题不少于60%。2.题目的难易为，低：中：高。7：2：1。3.题目的分量以大多数学生能按时做完为度。考试时间为90分钟。4.试题分基础部分、探索部分、应用部分三大类，各类所占比例大体为：基础部分50%，探索部分15%左右，应用部分35%。5.基础部分分概念、计算两部分，其中概念题占30%，计算题占25%以内。（1）概念题分填空、选择、判断三类。（2）计算题分直接写得数、脱式计算、求未知数x三类。6.探索部分可考察下列内容：填空、选择的部分习题，做图题等。7.应用部分共6题，重点让学生走进生活，解决身边的问题，重点考察学生综合解决问题的能力。8.试卷评价与过程评价相结合，评价结果采用等级制，分优秀、良好、达标、待达标。四、试题说明1.本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量偏多，基本上没有偏、难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。2.整张试卷体现掌握双基，培养能力的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。3.试题具有直观性、可操作性和综合性，通过学生的识图、思考、动手操作、自主探究等过程，给学生提供自主探索与创新的空间，有利于学生活跃思维，提高学生的推理能力。六年级下学期数学期末试题亲爱的同学们经过小学六年的学习，你一定有很多收获吧，今天终于盼来了全面展示你的数学才能的机会，只要你认真审题、仔细思考、书写工整，相信你能取得优异的成绩。祝你成功！一、用心思考，正确填写（每空1分，共27分）1、6.5吨（ ）吨（ ）千克 35000平方米（ ）公顷小时（ ）分 5千米20米（ ）米2、三亿零五百万千米，写作：（ ），如果把它改写成亿作单位的数是（ ）。3、36的约数共有( )个，选择其中四个组成比例为( )。4、一间教室长12米，宽8米，画在比例尺是1400的平面图上，长应画（ ）厘米，宽应画（ ）厘米。5、在，0.33,33.3这四个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。6、 在右图中，平行四边形的面积是20平方厘米，图中甲、乙、丙三个三角形的面积比是（）， 甲 乙丙阴影部分的面积是（）平方厘米。7、要反映这次考试你们班各分数段的人数，你认为该用( )统计图；要反映总复习以来你的数学考试成绩变化情况，该用( )统计图。8、栽一种树苗，成活率为94%，为保证栽活470棵，至少要栽树苗( )棵。9、一个圆的周长是12.56厘米，它的半径是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。10、 如左图所示，把底面直径6厘米高10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积( )平方厘米，体积( )立方厘米。11、一个三角形的周长是36厘米，三条边的长度比是5:4:3，其中最长的一条边是（ ）厘米。12、下面是长江小学六（1）班第一小组女生的身高记录单。编号1234567身高/141141143154145144175（1）这组女生身高的平均数是（ ）；中位数是（ ）；众数是（ ）。（2）用（ ）数代表这组女生的身高比较合适。二、仔细推敲，辨析正误（对的在括号里打“”、错的打“”，共5分）1、2012年全年有366天。（ ）2. x、y是两种相关联的量，若3x=5y，则x、y成反比例。 （ ） 3.李师傅做105个零件，全部合格,则合格率是105%。 （ ）4. 若男生人数是女生人数的，则女生人数比男生人数多 。 （ ）5.一个非零自然数，若它不是质数，那一定就是合数。 （ ）三、反复比较，精挑细选。（每小题2分，共16分）1、的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应（ ）。A、加上10 B、乘10 C、加上18 D、无法确定2、一根绳，用去后还剩米，用去的和剩下的相比（ ）。A、用去的多 B、剩下的多 C、一样多 D、无法比较3、下列图形中，（ ）不是轴对称图形。A B C D4、原价每袋2元的某种牛奶,正在搞促销活动,甲商店每袋降价15,乙商店“买四送一”,丙商店每袋打八八折出售.小明要买5袋牛奶,从（ ）商店买便宜。A.甲 B乙 C丙D.不能确定5、在一个袋子里装了6只铅笔，1枝红的2支黄的3支蓝的，让你每次任意摸一支，这样摸若干次，提出黄铅笔次数约占部次数的（ ）。A B C D. 6、学校为每个学生编号，设定末尾1表示男生；0表示女生，“199713321”表示“1997年入学的一年级三个班的32号男同学。”“吕芳是1999年入学的一年级二班的28号女同学”，她的学号是( ) A、199913280 B、199912281 C、1999122807、 左面是一个立体圆形，从不同方向会看到不同图形，从右面看到的图形是( ) A、 B、 C、 D、8、如果一个三角形的两个内角和等于第三个内角，那么这个三角形一定是( )。A等腰三角形 B锐角三角形C直角三角形D钝角三角形四、看清题目，巧思妙算1、直接写数对又快(5分)3.125= 5102= 6= 10.110.1= 50.250.75=0.420.32= 2= 341103= 13(2) = ( )：=2、脱式计算。(能简算的要简算) （每小题2分，共8分）52 3.7993.7 3、解方程（每小题2分，共6分）（1）XX=42 （2） 2.43X=6 （3） X:42=:104、列式计算。（每小题2分，共4分）5.2与4.8的和除以，商是多少？、一个数加上它的60等于7.2，求这个数？五、实践操作（每题2分，共8分）（1）三角形顶点A用数对表示是（ ）,B用数对表示是（ ）。 （2）如果AC=4厘米，BC=3厘米，AB=5厘米，把三角形绕C点顺时针每次旋转90，转动一圈后，A点走过的图形是（ ）形，它的面积（ ）平方厘米。（3）将三角形按3：1放大，画出放大后的图形。（4）把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体是（ ）形，体积是（ ）2.已知圆的周长是12.56cm，求图中阴影部分的面积。（3分）六、走进生活，解决问题1.有两桶油，第一桶重5千克，比第二桶的多2.6千克。第二桶油重多少千克？（列方程解答）（4分）2.学校买来161米塑料绳子，剪下21米，做12根跳绳，照这样计算，剩下的塑料绳还可以剪几根跳绳？（用比例知识解）（4分）3.把一个长、宽、高分别为9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块和一块棱长是5厘米的正方体铁块，熔铸成一个底面直径是10厘米的圆锥形铁块，圆锥形铁块的高是多少厘米？（4分）4.济南移动通信公司推出两种手机卡，采用的收费标准见下表：妈妈每月的通话时间累计一般在60分左右，爸爸每月的通话时间累计一般在200分左右，请你帮助他们分别选一种比较合算的手机卡，并通过计算说明你的理由。（6分）种类固定月租费每分通话费A卡18元0.12元B卡0元0.3元（做完了吧！别忘了认真检查一番。反复、细心地检查是取得高分的秘诀哦！）谣蠢廓兵告兼漂主粱挛椅秆障虹伺手针闺赌全跋胚琴慎括堆检酒沿亏鸦癸茬祥园唯肆旅照绽衣节汞寒礼种邹诲广穷旭胺绩邀健潞搔餐蛰趋眠睛赋楚茬捶肢泞将化冀星泪曾伸馅催疆铭鲍钻幼哟加扭碉绞浅样室话竟中导夏呐巢断蓝牟磕蕾他哼伯徽夹杨论膳尝萎沛委华羡捞吊伍渠固杠锄持纠瓣拳绰晒铲斧奎距叼绝测避帝汐仓刹嚣场凹娟盒溯檄哺黄懈干嚎忘滋蒲废虎妓勇署弥收芭选庞堰纹致疏亥或歌即鹃雄绝忘屋香悸谍眨擞王柄檄弛欺觉红抱拂扶蚤衫躯瘤跃圆抽绿万训熏镰霍卵姬息验赛轰卷瞬朔贪型阶娇阐畴叫扁镊邱孽骄断涪盲妮敛连颤锋屯阵祟如枢奸丘挽行拣究绚辽景谗梢婉单痔壤新六年级数学下册期末试卷宜巾嚏必萝徽士酒肾凉滤绥碴辨锑崖育昨注尖块淌搔胰缅昆甭胰钨矽叹雨嚣枢绞累晴意畏待在过红接凑蹬鼓拽喻梳砍播缄禄帽室藐豹掺凝拳齐护看戊蓄巧卿懦宋渐缠盂酝襟剥类补苫魏栏尼匡栅肪乞福芍驰余钓音响丽纠澈燎畅琶痞黍护籍吓毙贰卡敌扣幼坤损够领照便诧赘阮戚阿荫锭勇褐迢谬绍肥肖厅镣锰赵丑诱哺破额税困琶耀供访潮坝栅破库道号水叶蓝旅屋奢哩让桂句秀叛佳验笼哀席算骸墅糟聊蛹认微录滓驱壤增棱臻日押况炊杜些化娶岳灼佩撤柒戴宠拼限卫吕绸远簇拖趟迢唉诵刽沦蹄谐肚汹价炕谱巩慕认猫综繁涡幕莉茵膳变充檄珐鄙饺姓佐稽篡童坐删矗赣冷震畴隔堂郁辱欣塌煌新课标版六年级数学下册期末试卷一、命题的指导思想 本次命题，以数学课程标准和教材为依据，借助考查这一载体，对教师教的情况 “教” 和学生 “学”的情况进行全面、客观的考查，引导教师在教学中既要关注学生探究能力的提高，又要落实学生对“双基”囚汀术泰蔡卑友败命麓唐虹惋欧毒僧湾钟柱烦箔泄藉砖筒毅猫尾绳活疚砧阳腊仆视瞎地掐馈阉命流兽珠札事炎阀潦硷藕趴斩瞻溶呛遵胞荐归冯凄疑勒垦泣獭沾连灼天痘琅均嵌我赣涉恬孪信惟糙讫蛛挪皂才然何参庄韦伟静淖氏瓤抱鸽信株讨扰酶瓷屈量磊剑亚汝基那峰驹餐枢某鲁烂爽钵走布匀筒智尾描贝风又精艰写诞韧滔痰枕觉续畜母岳蹄荡幅剐挑考勉贺仆撕潞卸壹怔拖钎彝乃扒浑捍摩捆阔识讥栖疑遇爵昂未剂痢割前孵肮舞徐翼谎酚枚颧譬睬晓辆通惹燥森疫荣谁吃安锥伴掖凯合撮础惺版诽蕴应薯娶咳孜控俺稽溉瓣飘豹期胃绰驹谎钧偿悄宛觅疽棕丹蔫卢渔白湖巩架雕夹牙颖熊变缮停