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北师大版三年级数学下练习一教案培训资料.doc

上传人:丰**** 文档编号:3683662 上传时间:2024-07-13 格式:DOC 页数:2 大小:23.51KB
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1、教 案 年 月 年 月 日日课 题练习一第 1 课时课型新授教学内容学习目标知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观1、两位数除以一位数的计算及验算。2、三位数除以一位数的计算及验算。重点难点两位数及三位数除以一位数的计算及验算学习资源开 发课件教学过程设计一、导入 前几节课我们学习了两位数除以一位数和三位数除以一位数,今天同学们跟老师一起来实践一下,看看你们学的怎么样?二、新授1、应用题(1)指名学生读题,并审题。(2)学生独立完成。(3)集体订正答案,并说一说是怎么计算的。 564=14(个) 2162=108(个)2、( )最大能填几?(1)指名学生读题,并审题。(2)指名学生讲解解体思

2、路。(3)学生独立完成,师生集体订正答案。 9,7,5;7,8,43、先估一估商是几位数,再计算。(1)指名学生估商是几位数的方法(2)学生独立完成,集体订正答案 24,201,203;114,306,105教学过程设计4、计算并验算(1)指名学生说计算时应该注意的事项。(2)学生独立完成,师生集体订正答案。 367,106,113,1305、森林医生(1)指名学生说一说,哪些地方有问题。(2)学生独立完成,并集体订正答案。6、开锁游戏(1)指名学生说解体思路。(2)学生独立完成7、应用题(1)说一说明年爷爷和小朋友的年龄分别是多少(2)学生独立完成 655=13 666=118、解决实际问题(1)学生对比两个算式说一说排成的队形数越多,每种队形的人数就越少(2)学生独立完成5404=135(人) 5405=108(人)三、小结课后作业 修改错题板书 练习一作业通过率教学后反思用“横线”表示德育渗透; 用“波浪线”表示信息技术应用

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